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名医到我家：名医推荐家庭必备偏方（珍藏本）
『简体书』 作者：旷惠桃 主编 出版：湖南科技出版社 日期：2015-09-01 《名医推荐家庭必备偏方珍藏本》以病为纲，以方为目，在浩如烟海的中医文献中，收集治疗包括内科、外科、妇科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科的400多种常见病、多发病的必备偏方，优中选优，每病精选1～6方，可谓集偏方大成之精萃。每方按组成、主治、 ... |
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婉约词全解
『简体书』 作者：惠淇源著 出版：复旦大学出版社 日期：2011-05-01 婉约词按照美的法则来反映生活。作家们用精练的语言、真挚的感情、美丽动人的艺术形象，反映具有一定典型意义的社会生活，创作了大量的**作品，华彩纷呈，百卉竞妍，千姿百态，丰富多彩，为我国人民所喜爱，世代传诵，历久不衰。本书从唐五代以至晚清，选取 ... |
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资本市场会计研究：理论框架与实证证据
『简体书』 作者：金成隆、陈美惠、曾小青 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2015-10-01 “十二五”国家重点图书出版规划项目 ... |
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战争之谕：胜利之法与现代战争形态的形成（雅理译丛）
『简体书』 作者：[美]惠特曼，赖骏楠 出版：中国政法大学出版社 日期：2015-09-01 主权者能够依自己权利来发动战争以赢利这个信念，使得18世纪成为战争的黄金岁月。会战被理解为其中一种双方都同意接受战役结局之约束的法律程序。胜利者能获得各种战利品，甚至连其他王国的命运也被交至其手中。但是，伴随着王朝正当性在19世纪的衰落，以 ... |
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商务英语入门
『简体书』 作者：陈惠惠，田杰，刘玉君 出版：北京大学出版社 日期：2015-11-05 商务英语的入门教材，内容丰富，实用性强；结构简明清晰；配有“案例分析”板块，提高学生分析问题、解决问题的能力。 ... |
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机械设计课程设计（第二版）
『简体书』 作者：于惠力 张春宜 潘承怡 出版：科学出版社 日期： 本书是机械设计课程的辅助教材，共分三部分：第一部分：课程设计指导书；第二部分：设计题目；第三部分：附录：设计资料（常用国标及规范）。本书集机械设计课程设计指导书、机械设计手册、机械设计参考图册于一体，大大方便教学与课程设计，且经济实惠，减轻 ... |
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当代混凝土建筑细部图集
『简体书』 作者：大卫菲利普,山下惠 出版：华中科技大学出版社 日期：2016-04-01 在每个项目中，混凝土的独特性能都被利用得恰到好处。具有流动性及坚固性特点的混凝土，可以用来设计不同的细部，如结构细部、使用细部等。本书还向我们展示了材料之间是如 ... |
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《根基幼儿品格》创新·不不蚂蚁也疯狂
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》更新·哼哼龙奇遇记
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》超越·飞行世家学数学
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》温柔·哼哼龙也温柔
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》分享·分享大行动
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》顺服·惊险的一跳
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》仁爱·爱心天使
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》忠诚·雪地探险队
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》服务·绿绿湖野餐记
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》合作·不再神奇的尾巴
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》受教·多多鸽的机器人
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》谦卑·谁坐在生日派对的首位
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》节制·寻宝记
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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