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上海市“基础教育阶段自闭症学生支持服务体系建设”项目组
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基本公共服务均等化与高质量发展的浙江实践
『简体书』 作者:王震等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书对浙江推动公共服务高质量发展的经验总结,也遵循着“一体两翼”的逻辑框架展开。当然,对浙江公共服务高质量发展经验的总结应该说还是初步的、粗糙的,一些论断及观点还需要更多的证据。但对于公共服务高质量发展,特别是公共服务高质量发展如何推动共同 ... |
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全球数字化环境下的服务集成与管理
『简体书』 作者:[澳]米歇尔·梅杰-戈德史密斯[Michelle Major 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 SIAM助力企业数字化转型,集成先进服务与技术 ... |
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故事奇想树·学生真有料(注音版)
『简体书』 作者:林哲璋 BO2 绘 出版:青岛出版社 日期:2015-05-01 “用点心学校”既是校园生活故事,也是以食物为主角的美食童话。 每本书文字含量约2万字,有拼音,适合小学一二年级学生阅读。 彩色印刷,文图比例3:2,轻松阅读 ... |
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学生伤害事故处理办法注释本(全新修订版)
『简体书』 作者:法律出版社法规中心 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 权威性:权威机构出版,专业人士编写,法律文本标准 实用性:重点法条注释,条文主旨提示,配套附录实用 易用性:解读立法本意,注释精准易懂,开本便于携带 ... |
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高质量发展与金融支持的宣城探索
『简体书』 作者:宣城市金融学会 出版:中国金融出版社 日期:2023-06-01 本书从宣城市金融机构的实际案例入手,对金融如何有效支持高质量发展进行全面的解读。具体而言,本书从乡村振兴、绿色金融、科技创新等重点工作出发,分六个章节,多角度、全视野探讨了宣城市各金融机构如何在目前的外部环境下开拓创新、助推发展。其中,农村 ... |
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激发学生认知参与的36个课堂策略
『简体书』 作者:[美]丽贝卡·斯托博,刘宁 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 提高课堂参与度,学生学得快,学得好! 研究表明,学生在课堂上的活动对于提高认知参与度至关重要。但如何无缝且有效地将活动与教学相结合呢?作者丽贝卡·斯托博通过基 ... |
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融合教育与教学支持
『简体书』 作者:张文京,曹照琪,蔡明尚,张文京 出版:重庆大学出版社 日期:2020-11-01 融合教育课程复杂而多元,本着对学生共同性与特殊性的兼顾,采用通用课程设计的基本理念在我们多年融合教育研究与实践基础上,本书着重对融合教育教师工作态度和职责,对课程调整以及相关教学活动、教学策略、教学环境资源、教学评量因应有由理论到实作的探讨 ... |
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做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长
『简体书』 作者:陈锡 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-10-01 幽默不是天赋,而是技术。你也可以笑着把问题解决,用幽默激活教育的一池春水。 ... |
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25招缓解学生焦虑
『简体书』 作者:余建英、李元媛、谌霞灿、郑耀宗 出版:成都时代出版社 日期:2025-01-01 此书稿为心理科普读物。学生生涯特别是青少年这个时期,是一个人身心快速发展、面临多个成长议题的重要阶段。本书的主要目的就是帮助青少年缓解学业、家庭压力带来的焦虑情绪,不断提高自身的心理健康水平。 本书分为四个部分,第一部分是教会学生和家长对 ... |
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数字学术服务创新与实践(上外文库)
『简体书』 作者:蔡迎春 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 随着数字化环境的不断演进发展,图书馆在数字环境下的空间格局、资源形态以及用户服务发生了翻天覆地的变革。在此背景下,“数字学术”这一概念迅速崛起,成为数字时代图书 ... |
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第二条战线的形成:从西南联大到北大的学生与社会
『简体书』 作者:刘洁 出版:当代中国出版社 日期:2024-05-01 20世纪40年代的青年学生群体为何人心向党,从而形成一条反对国民党当局的“第二条战线”?本书侧重从学生的角度研究这一问题。全书以1942年西南联合大学学生反对国民党当局的“倒孔运动”始,以1949年新中国成立之初北京大学学生奔赴国家最需要的 ... |
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“基础教育国家级教学成果奖”书系(学前教育类)(第一辑套装共8册)
『简体书』 作者:倪琳 陆娴敏 杨梅 闵艳莉 鄢超云 刘健 吴邵萍 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 “基础教育国家级教学成果奖”是 教 育 部 评选的反映我国基础教育教学改革与实践探索重大成果的奖项,每4年评选一次,体现了我国基础教育教学改革与实践探索的成就和 ... |
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农村基础教育满意度实证研究-(——以西海固地区为例)
『简体书』 作者:藏志勇著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 本书以宁夏西海固地区的农村基础教育为视角,通过探讨研究该地区的农村基础教育满意度,建立相关分析数据和模型,设定评价指标,形成定量与定性相结合的综合评价,最后提出实现该地区农村基础教育的路径选择、对策建议。本书结合生态移民进程中特定农村地区和 ... |
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
『简体书』 作者:陈时见 出版:西南大学出版社 日期:2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果,本书主要包括两方面内容:第一,探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题;第二,围绕教师教育一体化理念、教师专业发 ... |
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上海卫生健康政策研究年度报告(2022)
『简体书』 作者:上海市卫生健康委员会,上海市医药卫生发展基金会,上海市卫生和 出版:科学出版社 日期:2023-05-01 《上海卫生健康政策研究年度报告.2022》是《上海卫生健康政策研究年度报告》(简称“绿皮书”)系列的第十一辑,该绿皮书由上海市卫生健康委员会、上海市医药卫生发展基金会、上海市卫生和健康发展研究中心(上海市医学科学技术情报研究所)联合组织编写 ... |
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学科项目化学习:基于学生视角的校本实践
『简体书』 作者:梁莉,王子轶 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-05-01 基于我校自2021年以来开展的学科项目化学习的研究与实践,呈现各学科设计的学科项目方案、实践案例,以及聚焦学生视角总结提炼的案例及论文等,为从事项目化学习的研究人员提供丰富的案例参考,为开展学科项目研究的基层学校开拓实践思路,提供经验借鉴。 ... |
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上海现代服务发展报告2020
『简体书』 作者:上海市人民政府发展研究中心、上海现代服务业联合会 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-11-01 本书为上海市人民政府发展研究中心、上海现代服务业联合会编著,从行业发展角度,通过大量数据与事实,集中反映了上海现代服务业2020年的发展状况,主要内容涉及上海服务业景气指数、经济产业园区发展情况、分行业发展情况、上海现代服务业联合会各个专委 ... |
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我的教师观——做学生生命的贵人(精装本)
『简体书』 作者:朱永新 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 《我的教师观——做学生生命的贵人(精装本 珍藏版)》是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索,是广大教师的职业成长指南。 朱永新教授以书信交流的形式,就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解 ... |
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“三人行”课程中的师幼互动(荣获“基础教育国家级教学成果奖”)
『简体书』 作者:杨梅 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 荣获“基础教育国家级教学成果奖”。聚焦学前教育热点——师幼互动携手家庭、社区、社会,一同为幼儿打造的致力于“为孩子种下一生幸福的种子”的课程模式。 ... |
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高中体育与健康模块课程汇编
『简体书』 作者:北京市第八十中体艺教研室 汇编 出版:化学工业出版社 日期:2023-07-01 北京市第八十中学是北京市重点中学和北京市示范校,奥林匹克后备人才培养基地。本书体现了学校从学生的角度出发,学生发展身体成长的需求,强调体育运动的丰富性、多元性、 ... |
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