![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
人民教育出版社教师教育课程教材研究开发中心组 编
”共有
582080
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
中国信托行业研究报告(2024)
『简体书』 作者:中建投信托博士后工作站 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-09-01 《中国信托行业研究报告》已连续十二年出版,本书通过三个部分为读者呈现信托行业在2023年的发展历程:第一部分是对信托行业2023年发展状况的系统性研究,全景式描绘了信托行业发展的整体面貌;第二部分紧密围绕信托如何做好金融“五篇大文章”,对信 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
万千教育学前·幼儿园生成课程:通过游戏做好幼小衔接
『简体书』 作者:[美]萨拉·泰勒·瓦诺弗,方钧君 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-01-01 1.以幼儿为本,基于幼儿的兴趣和能力融合游戏与学习,促进幼儿的主动学习与深度学习。 2.以游戏为基本活动,将生成课程与高瞻课程、蒙台梭利学前课程、创造性课程和 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
英语类专业国别与区域研究方向课程教材:外交外事礼仪 教师用书
『简体书』 作者:李战子, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-09-01 本书根据外语类专业国标编写而成,旨在帮助英语类专业毕业生掌握从事外交外事活动所需的礼仪知识,提高其跨文化交流的洞察力和外交素养。教师用书配套背景拓展讲解、练习答案、使用建议等。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
课程开发项目管理
『简体书』 作者:王可,韩静 出版:电子工业出版社 日期:2023-03-01 具有甲乙方双向经验的资深咨询培训师15年的研究与实践心得 华为、顺丰、达能、安利、中移动、时代等知名企业推动成果产出的项目运营卓越实践 200个以上课程开发 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
职业教育课程的开发与建设
『简体书』 作者:刘畅,黄涛 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-03-01 《职业教育课程的开发与建设》分为四个部分进行阐述。引言从高职教育课程建设的困境人手,基于扎根理论的研究,通过高职师生对课堂教学困境感知进行编码,提取当前高职课程的学习困境、价值困境、情感和社会困境、参与困境和评估困境的主要原因,基于对以上困 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
日语完全教程 第五册(日文版)
『简体书』 作者:[中国]日本语教育教材开发委员会 出版:北京大学出版社 日期:2020-01-01 《日语完全教程》是一套广受日本教育界好评的经典教材。从入门到精读,结构完整,衔接紧密,取材精当。课本内容生动有趣,从留学生活到商务场景均有所涉及。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
法学教育研究【2023年第43卷】
『简体书』 作者:范九利 出版:法律出版社 日期:2024-01-01 法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业,《法学教育研究》作为探讨法学教育的一个高水平学术平台,恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则,集中出版法学教育教学研究成果,探索法学教育教学规律,促进法学教育事业的发展。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国代际贫困与教育投入的阻断机制研究
『简体书』 作者:闫坤等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-09-01 作用机制以及评估近年来扶贫政策的效果,我们将研究视野聚焦到代际贫困问题上。代际贫困问题是一种深度持续性的贫困问题,因为代际传递的不仅仅是贫困,还传递着引致贫的因素和条件,使得后代子女重复着父辈的贫困状态,这加大了巩固拓展脱贫攻坚成果的难度, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
海上大型砂岩气藏开发中后期综合调整与开发策略研究
『简体书』 作者:高东升,成涛,杨朝强 出版:石油工业出版社 日期:2021-01-01 本书以崖城13-1气田和东方1-1气田为例,研究了海上大型砂岩气藏开发中后期综合调整技术及开发策略,其成果可用于我国未来的海上大中型气田的开发工作。 本书可供从事海上气藏开发工作的人员及石油高等院校相关专业的师生参考阅读。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
“导”之道:解密研究生教育中优质导生关系
『简体书』 作者:熊慧 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-09-01 在研究生教育质量保障体系中,研究生和导师之间的玄妙关系被比喻为“黑箱”,如何破解这个“黑箱”密码,构建优质导生互动关系,对促进研究生教育高质量发展,具有重要的理论和现实意义。本书引入自我主导理论和学习伙伴模型,运用混合研究方法,深入探讨了在 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
锻造区域高质量教育的领航力量
『简体书』 作者:北京师范大学教育培训中心 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面,展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章,作者都结合了当下真实的案例作为切入点,没有空谈教育理论,而是从突出的教育现象 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中学化学教育研究方法
『简体书』 作者:皇甫倩 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 《中学化学教育研究方法论》是针对化学教育本科学生而编写的一本化学教学论教材。本书内容包括“概述”“内容篇”“方法篇”“中学化学工具篇”四大模块。“概述”阐释了开设中学化学教育研究课程的必要性、现实基础和相关方法。“内容篇”部分,按照开展化学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
『简体书』 作者:上海市教育发展基金会,王荣华 主编 出版:学林出版社 日期:2024-03-01 《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》不仅是对基金会三十年发展历程的回顾,更是对教育公益事业的热情赞颂与深入思考。通过本书,读者将了解基金会工作人员和教育工作 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
日语完全教程 第三册(日文影印版)
『简体书』 作者:[日]日本语教育教材开发委员会 出版:北京大学出版社 日期:2013-06-01 《日语完全教程(第3册)》系列教材同时联手新东方教育集团上海分部的力量,共同开发适应中国化的内容。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国教育信息化发展报告 2021
『简体书』 作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中]编 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育俄语课程标准(2022年版)解读
『简体书』 作者:课程教材研究所 组织编写义务教育俄语课程 出版:高等教育出版社 日期:2022-11-01 本书是对《义务教育俄语课程标准(2022年版)》的权威解读,由课程教材研究所组织编写,义务教育俄语课程标准修订组编写。全书分上中下三篇。本书是对《义务教育俄语课程标准(2022年版)》的权威解读,由课程教材研究所组织编写,义务教育俄语课程标 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
课程思政优秀教学案例选编·理工篇(第二辑)
『简体书』 作者:深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求,以社会主义核心价值观为核心内容,以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托,创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式,形成了课 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
课程思政优秀教学案例选编·人文篇(第二辑)
『简体书』 作者:深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求,以社会主义核心价值观为核心内容,以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托,创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式,形成了课 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
论对等的人:对应生活教育理论视野中的人 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者:李春桥 出版:光明日报出版社 日期:2024-05-01 本书《论对等的人——对应生活教育理论视野中的人》,在沿用先前著作中的遮蔽性思维、对应差异思维的基础上,将对应定位思维推进到五线定位思维。本书对现行教育理论关于人的简单性概念,逐一进行了遮蔽性分析与对应改造;具体包括现行教育理论的外显性教育活 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高师院校教育类课程教师教学能力发展研究
『简体书』 作者:何李来 出版:福建教育出版社 日期:2022-03-01 本书在厘清教育类课程教师教学能力发展的历史脉络的基础上,探讨了教师专业标准颁布和实施背景下高师院校教育类课程教师的角色定位及功能特征,建构了教育类课程教师教学能力构成的基本维度及具体指标,在分析现状和探讨形成之因的基础上提出了教育类课程教师 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |