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约翰·杜威 著；孙有中，战晓峰，查敏 译
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我的教育信条--杜威论教育（世界教育名著译丛）
『简体书』 作者：约翰·杜威；彭正梅 出版：上海人民出版社 日期：2017-10-01 杜威是现代教育之集大成者，在杜威看来，教育只能是属于经验、通过经验和为了经验的教育。杜威的教育思想还是一些国家现代化（或民主化）和教育现代化（或民主化）的晴雨表 ... |
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杜威家书：1919年所见中国与日本
『简体书』 作者：[美]约翰·杜威 爱丽丝·杜威 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-08-01 杜威夫妇于1919年到访日本与中国，两年多以后才返回美国。此书为杜威夫妇在日本与中国期间给美国家中的女儿写的家书，执笔人主要是杜威本人。杜威在信中详细描绘了自己每一天的所见所闻、所思所感，在今天看来均是格外宝贵的第一手史料。本书这些第一手生 ... |
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哲学的改造（导读注释版） Reconstruction in Philosophy（世界学术经典系列
『简体书』 作者：[美]约翰·杜威，叶兴国 导读 注释 出版：上海译文出版社 日期：2020-01-01 名家名作，注释精准。 世界学术经典，成套出版。 ... |
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我们如何思维
『简体书』 作者：[美]约翰·杜威 王文印译 出版：东华大学出版社 日期：2021-08-01 本书通过对独立发现问题、考察事实、推理联想、检验假设和形成自身观点等过程的阐述，并辅以大量实例，深度解析了思维的过程、本质和方法。在此基础上，本书还提出了反思性思维等思维训练的必要性；提供了思维训练的一系列步骤，包括逻辑推理、系统性推论和试 ... |
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自然主义与存在论：1974年约翰·杜威讲座
『简体书』 作者：王玮 出版：复旦大学出版社 日期：2019-10-01 本书为分析哲学中的重要著作，主要内容是塞拉斯1974年5月在芝加哥大学的约翰杜威讲座，其中较为系统地阐述了他过去30多年对存在论、语义学和心灵哲学的一些观点。讲座聚焦抽象实体的存在问题，沿着自蒯因以来当代存在论问题的量化进路，论证量化和虚类 ... |
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寻找对称 [英] 马库斯·杜·索托伊
『简体书』 作者：[英]马库斯·杜·索托伊 出版：机械工业出版社 日期：2024-05-01 “对称”是一个对于人类来说再重要不过的概念。从宏伟巨大的环状星系结构，到雨滴的完美球体，再到微观世界晶体的生长、原子结构的排布。大到鲸鱼、大象，小到微生物、病毒 ... |
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我们如何思维：汉英双语版（万千教育）
『简体书』 作者：[美]约翰·杜威 出版：中国轻工业出版社 日期：2017-02-01 万千教育策划的世界教育经典名著丛书之一。译者杨韶刚教授倾情撰写的译者导读有助于读者更好地理解和把握杜威的思想体系以及本书的精华内容。双语版的形式使本书既适合对思 ... |
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教育科学的资源
『简体书』 作者：约翰·杜威; 出版：中国传媒大学出版社 日期：2017-12-01 本书探讨了教育作为一门科学的可能性，试图回答一系列教育与科学之间关系的问题：教育中是否存在科学？存在教育科学吗？教育的程序和目的是否有可能将其简化为所谓的科学？本书的章节包括：作为科学的教育、作为艺术的教育、经验与抽象，科学是什么等。本书稿 ... |
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民主主义与教育
『简体书』 作者：约翰·杜威; 出版：中国传媒大学出版社 日期：2017-12-01 本书被誉为20世纪*重要的教育思想著作。作者详述了实用主义的教育理论，结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容，同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题，例如不同学科价的定位、教材的性质以及劳动、休 ... |
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我们如何思维
『简体书』 作者：约翰·杜威; 出版：中国传媒大学出版社 日期：2017-12-01 本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例，详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分，*部分思维训练的问题，说明什么是思维以及思维训练的重要意义；第二部分逻辑的探讨论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思 ... |
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学校与社会
『简体书』 作者：约翰·杜威; 出版：中国传媒大学出版社 日期：2017-12-01 本书认为一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。这个过程几乎是在出生时就在无意识中开始了。它不断地发展个人的能力，熏染他的意识，形成他的习惯，锻炼他的思想，并激发他的感情和情绪。由于这种不知不觉的教育，个人便渐渐分享人类曾经积累下来 ... |
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捷径思考：解决复杂问题的聪明策略 [英] 马库斯·杜·索托伊
『简体书』 作者：[英]马库斯·杜·索托伊 出版：机械工业出版社 日期：2024-05-01 公元前240年，数学家如何测量地球的周长？为什么说微积分是有史以来人类发明的最伟大的捷径？数学中的“捷径”思维，如何让我们比强大的人工智能更有优势？无论是500 ... |
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民主主义与教育（英文版）（万千教育）
『简体书』 作者：[美]约翰?杜威[JohnDewey] 出版：中国轻工业出版社 日期：2016-02-01 1.《民主主义与教育》是杜威的代表作，是学习与研究教育学、心理学和哲学的人士必读的经典名著。为了满足读者阅读英文原著的需求，我们根据国内读者的阅读习惯，对英文原 ... |
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论概率（约翰·梅纳德·凯恩斯文集）
『简体书』 作者：约翰?梅纳德?凯恩斯 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 约翰?梅纳德?凯恩斯，英国著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者。现代经济学最有影响的经济学家之一，他创立的宏观经济学与弗洛伊德所创的精神分析法和爱因斯坦发现的相对论一起，并称为二十世纪人类知识界的三大革命。凯恩斯因开创了经济学的“凯恩斯革命” ... |
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杜威全集·晚期著作（1925—1953）·第十五卷（1942
『简体书』 作者：约翰·杜威 (John Dewey),余灵灵 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-04-01 ... |
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杜威全集·晚期著作（1925—1953）·第十四卷（1939
『简体书』 作者：约翰·杜威 (John Dewey),魏忠洪 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-04-01 ... |
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我们如何思维
『简体书』 作者：约翰·杜威 (John Dewey),伍中友 出版：新华出版社 日期：2015-11-23 著名哲学家、教育学家约翰·杜威代表作之一, 被胡适、潘家洵、李小峰等学者推荐为“青年必读书”。 ... |
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中国杜威教育学派
『简体书』 作者：王颖 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 重温美国著名教育家杜威的教育思想，全面了解中国杜威教育学派的范本之作！ ... |
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1918：第一次世界大战的最后一年（约翰·托兰历史纪实系列）
『简体书』 作者：[美]约翰·托兰 出版：浙江文艺出版社 日期：2021-04-01 《1918：*次世界大战的*后一年》是约翰托兰*一部书写一战历史的作品，在其作品谱系中具有极为独特的地位。全书将视野聚焦于协约国和同盟国之间战争形势变化，再现了*次世界大战终结前决定世界命运的关键时刻。作者以*次世界大战的*后一年，即191 ... |
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不是耻辱：珍珠港事件后的六个月（约翰·托兰历史系列）
『简体书』 作者：[美]约翰·托兰 出版：浙江文艺出版社 日期：2022-01-01 《不是耻辱：珍珠港事件后的六个月》是美国知名历史学家约翰·托兰书写美日太平洋海战的经典历史作品，被誉为书写太平洋战争历史的“鼻祖之书”，英文版出版60年来在海外一直有极高评价。该作为其在后来创作《日本帝国衰亡史》奠定了基础。全书将视野聚焦于 ... |
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