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沃野学前教育研发组 编
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隈研吾 我在东京的建筑师生活
『简体书』 作者：[日]隈研吾 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-01-01 英、美、日多国五星好书，英、法、意、日、中多语言全球发行。透过世界知名建筑师的眼睛，重新发现烙着日本传统文化印记的现代东京建筑。 提到隈研吾（Kengo Ku ... |
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隈研吾建筑设计作品全集 让建筑消失的设计理念 负建筑 隈研吾的材料研究室 东方建筑 材料与建筑 建筑
『简体书』 作者：[日]隈研吾，[英]肯尼思·弗兰姆普敦， 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2021-08-01 隈研吾是世界著名的建筑大师，日本第四代建筑师的领军人物，2020年东京奥运会主场馆设计师。 隈研吾的建筑设计分布在世界各地，以其新颖的造型、亲近自然的气质、别 ... |
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黎明破晓前
『简体书』 作者：码代码的Gigi 出版：北京联合出版有限公司 日期：2024-04-01 ★人气作者 码代码的Gigi 破镜重圆代表作 校园初恋×久别重逢，点击量超三百万！ ★通透清醒·宁清×人间妄想·赵昕远 命运写在了开头，却吝啬于告诉 ... |
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民间故事精选图画书：田螺姑娘
『简体书』 作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编，高晴 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 植根中华民族五千年悠久文化土壤传承中华优秀传统文化精神和智慧吸收中国年画等民间美术元素创作传递独具民间文化特色的美学味道结合现代儿童特点和需求改编故事提升儿童学 ... |
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民间故事精选图画书：百鸟朝凤
『简体书』 作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编，汪安 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 植根中华民族五千年悠久文化土壤传承中华优秀传统文化精神和智慧借鉴民间皮影的艺术形式创作呈现传递独具民间文化特色的美学味道结合现代儿童特点和需求改编故事提升儿童学 ... |
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民间故事精选图画书：小鲤鱼跳龙门
『简体书』 作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编，谢弘 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 根植中华民族五千年悠久文化土壤传承中华优秀传统文化精神和智慧参考青花瓷传统技法进行艺术呈现传递独具民间文化特色的美学味道结合现代儿童特点和需求改编故事提升儿童学 ... |
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民间故事精选图画书：马神医挑徒弟
『简体书』 作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编，陈萌 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 入选中国经典民间故事动漫创作出版工程 植根中华民族五千年悠久文化土壤 传承中华优秀传统文化精神和智慧 传递独具民间文化特色的美学味道 提升儿童学习中华优 ... |
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民间故事精选图画书：宝缸
『简体书』 作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编，陈香 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 入选中国经典民间故事动漫创作出版工程入选第九届全国插画双年展南京艺术学院美术馆馆藏作品根植中华民族五千年悠久文化土壤传承中华优秀传统文化精神和智慧借鉴农民画表现 ... |
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民间故事精选图画书：渔童
『简体书』 作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编，沈露 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 ? 入选中国经典民间故事动漫创作出版工程 ? 植根中华民族五千年悠久文化土壤 ? 传承中华优秀传统文化精神和智慧 ? 传递独具民间文化特色的美学味道 ? ... |
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民间故事精选图画书（第一辑 精装全7册，部分品种入选中国经典民间故事动漫出版工程，用中国民间美术展示
『简体书』 作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 等，改编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 根植中华民族五千年悠久文化土壤传承中华优秀传统文化精神和智慧借鉴民间美术的表现形式呈现图画传递独具民间文化特色的美学味道结合现代儿童特点和需求改编故事提升儿童学 ... |
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小学生国家安全教育
『简体书』 作者：《小学生国家安全教育》编写组著 出版：人民教育出版社 日期：2022-07-01 ... |
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初中生国家安全教育
『简体书』 作者：《初中生国家安全教育》编写组著 出版：人民教育出版社 日期：2022-07-01 ... |
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畜禽粪污微生物治理及其资源化利用丛书--发酵垫料整合微生物组菌剂研发与应用
『简体书』 作者：刘波，王阶平，郑雪芳，肖荣凤 等著 出版：化学工业出版社 日期：2022-02-01 1.内容全面详细，实验图表展示完整，彩色印刷，清晰展示了各种水平的微生物含量结构、种群热图、菌群分析分型细菌生长照片等。 2.作者团队是微生物发酵床的发明人 ... |
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中华人民共和国学前教育法
『简体书』 作者：中国法制出版社 出版：中国法治出版社 日期：2024-11-01 明确学前教育定位，补齐教育短板；健全规划举办机制，促进资源供给；规范学前教育实施，提高保教质量；加强教职工队伍建设，提升教师素质；完善投入机制，加强经费保障；健全监管体制，强化监督管理。 ... |
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PhososhopCC从入门到精通
『简体书』 作者：天明教育IT教育研究组 出版：电子科技大学出版社 日期：2024-12-01 由易到难，循序渐进 讲练结合，注重实用 图文并茂，步步为营 注重细节，讲练结合 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·古文观止
『简体书』 作者：本书编写组 出版：广西人民出版社 日期：2022-10-01 本书紧密结合《中国传统文化教育全国中小学实验教材·古文观止》课程内容设置，明确每课的教学目标，分解教学内容，设计了循序渐进的教学方案和生动活泼的教学方式，并配备 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·千字文
『简体书』 作者：本书编写组 出版：广西人民出版社 日期：2022-06-01 本书紧密结合《中国传统文化教育全国中小学实验教材 千字文》课程内容设置，明确每课的教学目标点，分解教学内容，设计了循序渐进的教学方案和生动活泼的教学方式，并配备 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·孙子兵法
『简体书』 作者：本书编写组 出版：广西人民出版社 日期：2022-07-01 1.本册教师用书高度重视新教学理念对学生作为学习主体的影响，同时注意体现对语文学科素养要求的落实和对语文学科综合素养的训练，做到主体呈献，多维度教学。本书将体现 ... |
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学前教育评价（第2版）
『简体书』 作者：程秀兰 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本教材针对学前教育专业本科生编写。学前教育评价是学前教育改革中的一个非常重要的问题，本书作者在多层次的实际教学基础上编写了本书，系统研究了学前教育评价的基本理论，着重研究了如何编制学前教育评价方案的问题，特别探讨了如何实施学前教育评价的问题 ... |
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学前教育评价（第2版）
『简体书』 作者：鄢超云 出版：高等教育出版社 日期：2025-01-01 本教材对为什么要评价、谁评价、评价什么、根据什么评价、怎么评价等问题进行了回答，着重探讨了评价目的、评价主体、评价内容、评价标准、评价信息等基本概念。 本教材从一个学前教育工作者的角度，试图既反映教育评价的基本理论，也反映教育评价的实践探索 ... |
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