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朱剑敏 著，老树画画 绘
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伴随孩子成长经典阅读：小王子（精美手绘注音版）
『简体书』 作者：[法圣埃克苏佩里[著]，李晨森[改编] 出版：北京燕山出版社 日期：2015-08-01 █ 精装超轻用纸。为孩子减负，一本书仅2两，比一般的同类型书轻二分之一左右。 █ 20年的名著制作经验。北京燕山出版社从内容到用纸，专针对孩子书的厚度进行 ... |
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新课标小学生快乐作文丛书：日记起步
『简体书』 作者：廖淑华 主编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2016-01-01 “新课标小学生快乐作文丛书”所选作文涉及学 生生活的各个方面，对提高小学生朋友的思维创新能 力和语言文字表达能力有极大的帮助。每篇作文都由 小学特级或高级教师讲 ... |
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创意绘画的65个秘密-W
『简体书』 作者：皮亚塞纳·山姆.菲利普·贝弗利,韩子仲 出版：上海人民美术出版社 日期：2016-01-01 本书面向任何一个想要拿起画笔的人！让你在一个个练习中寻找创意灵感、树立手绘信心。 1.适合任何读者：包括那些自认为没有艺术天赋的人以及有志于探索新技法的艺 ... |
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快乐男孩故事（彩图·注音）小学生新课标课外读物
『简体书』 作者：崔钟雷编 出版：吉林美术出版社 日期：2013-05-01 ★【名家推荐】中小学生必读丛书,教育部《全日制义务教育语文新课程标准》推荐书目 ★【畅销版】系列销量累计超过150万册,为了迎合中小学生的阅读习惯,我们使用了 ... |
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铅笔素描从入门到精通画材套装
『简体书』 作者：飞乐鸟 出版： 日期：2014-12-01 编辑推荐：只有书怎么能够呢？学画画需要各种工具，好的画纸、画笔、橡皮缺一不可。不用再为挑选工具头疼啦，我们将一切为你准备好！只要拿起笔，你就能成为大师！ ... |
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色铅笔的温情手绘，我的午后时光
『简体书』 作者：飞乐鸟工作室 出版：水利水电出版社 日期：2015-12-01 画画，是一件蛮文艺的事儿。用笔尖感受时光静静的流淌，在纸上体味生活淡淡的喜悲。好像拿起了画笔，你就成了另一个世界的创世神。让花儿开放，让鸟儿歌唱，让笔下的冬天也 ... |
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精英职业趣味百科（1-10套装）
『简体书』 作者：[韩]朴址荣、金赞镐、金昌龙等[韩]李宇逸、李康熏、 出版：长江少年儿童出版社 日期：2016-01-01 最受韩国青少年喜爱的职业百科全书 韩国出版文化协会年度最 佳青少年图书 韩国《学校图书馆月刊》推荐图书 全彩漫画打造最萌职业百科，专家解读十大超高含金 ... |
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小小达芬奇·创意大师涂鸦书
『简体书』 作者：【法】埃里克贝尔热【法】帕斯卡尔吉夏尔【法】米谢勒勒克勒【法 出版：长江少年儿童出版社 日期：2016-01-01 小小达芬奇：风靡欧洲30年的法国国宝级学前益智馆 潜能开发+故事活动+动物游戏+创意涂鸦，“多元益智，开发潜能”，全方位提升孩子的能力 欧洲学前教育专家研发 ... |
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儿童色铅笔基础入门 快乐情景画
『简体书』 作者：飞乐鸟kids 出版：水利水电出版社 日期：2016-03-01 画画，是每个孩子的天性。著名教育家迪斯特伟赫指出：画1小时画获得的东西，比看9小时书获得的东西还多。绘画是孩子认识世界、表达自己的重要方式。绘画所能传递的情感是 ... |
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古典新读-中国古代的诗书意趣4（全5册）
『简体书』 作者：莫丽芸等编著 出版：黄山书社 日期：2016-02-01 品味古代优秀作品，解读经典背后的故事。不仅有对原文的注释，更结合历史和现实生活，以今人的视角全方位解读经典，将生活艺术化、艺术生活化 此外还设有相关容的链接， ... |
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上海城乡规划百题集
『简体书』 作者：上海市城市规划行业协会著 出版：上海科学技术出版社 日期：2016-03-01 本书作者主要是在上海城市规划一线工作的中青年规划师。他们亲力亲为相关规划的编制，文章视角各异，主题不同，资料充实，言之有物。同时，也邀请同济大学、复旦大学教授和 ... |
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《根基幼儿品格》创新·不不蚂蚁也疯狂
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》更新·哼哼龙奇遇记
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》超越·飞行世家学数学
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》温柔·哼哼龙也温柔
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》分享·分享大行动
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》顺服·惊险的一跳
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》仁爱·爱心天使
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》忠诚·雪地探险队
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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《根基幼儿品格》服务·绿绿湖野餐记
『简体书』 作者：惠之，根基教育丛书 出版：江西人民出版社 日期： *教养最重要的目标，是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的，这套书每个环节的设置，都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学，也可在 ... |
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