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	中小学教师工作负荷研究 『简体书』 作者：李新翠　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2020-07-01 《中小学教师工作负荷研究》注重实证研究，作者通过在全国大范围、大样本调研，发现中小学教师工作负荷的突出问题，如工作时间较长，非教学工作任务重，工作负荷对教师自身 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.8

	《乡村教师支持计划（2015-2020年）》的精准支持研究 『简体书』 作者：谢延龙著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-05-01 本书是国家社科基金教育学西部项目“六盘山连片特困区乡村教师支持政策精准落地研究”（XMA180283）的阶段性成果。对“乡村教师支持计划”的精准支持进行了系统研 ...	詳情>>	售價：HK$ 136.9

	中国西部地方高校教师资源配置研究 『简体书』 作者：马萍　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2024-04-01 本书来自作者的一线研究成果，有最原始的研究成果和大量的实践经验和项目案例，本书内容对于开展相关研究具有积极意义。 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	农村教师社会地位研究 『简体书』 作者：周兆海　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2021-10-01 本书把关于农村教师社会地位的研究置于“教师职业属性”与“农村社会属性”的框架下展开探讨，并建构了农村教师社会地位的理论解释框架：一是稀缺性知识是决定性因素；二是 ...	詳情>>	售價：HK$ 123.8

	未来教师的研究素养 『简体书』 作者：丛书主编 王素吴颖惠　　出版：机械工业出版社　　日期：2022-09-01 本书是中国教科院未来学校实验室研究成果，由研究型教师培养的领军者、北京市海淀区教育科学研究院吴颖慧著，它基于面向未来的教师，能够帮助中小学教师快速掌握成为研究型 ...	詳情>>	售價：HK$ 40.3

	选择改变：怎样成为一名研究型教师 『简体书』 作者：刘历红　　出版：中国轻工业出版社　　日期：2024-01-01 建设教育强国，需要教师创造性地工作。 人工智能时代，教知识的教师将被淘汰，教知识生产的教师会迎来机遇。 让教师摆脱日复一日的重复劳动、走上幸福道路的方式就是 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.3

	知识管理视域下高校教师胜任力研究 『简体书』 作者：李虹著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-03-01 本书是以作者博士论文为蓝本，整理完善而成。作者以知识管理理论为视角，系统深入地剖析了高校教师学习、教学、科研和社会服务等履职活动的知识管理机制，进而构建了由知识 ...	詳情>>	售價：HK$ 124.2

	教师专业知识发展研究 『简体书』 作者：马云鹏，赵冬臣 等　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2020-05-01 教师专业知识是教师专业发展的重要指标，其价值与作用越来越在教师专业发展中凸显。近年来，国内外教师教育研究者非常关注教师专业知识发展，但更多的研究偏重于教师专业发 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	教师发展研究第一辑 『简体书』 作者：李臻，李臻　　出版：旅游教育出版社　　日期：2021-09-01 这是一本北京第二外国语教师的**合集，**的主题围绕师德建设与教师发展研究。 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	实习教师社会化研究 『简体书』 作者：欧璐莎　　出版：首都师范大学出版社　　日期：2022-04-01 本书从影响实习教师社会化发展的内因和外因两个方面入手，首先在前人研究成果的基础上，综合心理学、社会学、教育学和管理学等各学科领域关于教师社会化发展的影响因素提出 ...	詳情>>	售價：HK$ 38.5

	高校青年教师德性养成的伦理文化环境研究 『简体书』 作者：张磊著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2022-12-01 高校青年教师不仅要传播知识，而且要坚守教育初心、潜心立德树人。青藏地区自然条件艰苦，需要一批甘于奉献、敬业乐群的青年教师扎根高原，践行立德树人、传道授业的使命， ...	詳情>>	售價：HK$ 135.7

	教师专业学术蓄养研究 『简体书』 作者：李继峰　　出版：陕西师范大学出版社　　日期：2022-07-01 本书从学术蓄养的角度，结合我国中小学教师科研行动及硕士教育中诸多瓶颈问题，探究中小学教师的专业成长路径，主要内容包括：教师专业的内涵、教师知识构成的优化、中小学 ...	詳情>>	售價：HK$ 101.2

	土味书香 ： 王庄乡村教师生活史研究 『简体书』 作者：蒋福超　　出版：光明日报出版社　　日期：2024-04-01 本书通过记叙论者与父亲两代乡村教师的生活史，继而去思考其他乡村教师在传统与现代交替处的安身立命问题，论者力图将学术使命与重大的现实社会主题相结合，适应当下乡村教 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.4

	信息化教学创新素养研究：以高职院校教师为例 『简体书』 作者：唐丽　　出版：社会科学文献出版社　　日期：2023-08-01 基于高职院校教育教学改革以及国家建设职业院校教师教学创新团队的背景，研究高职院校教师信息化教学创新素养的养成具有理论与实践的双重价值。本书采用质性研究中扎根理论 ...	詳情>>	售價：HK$ 147.2

	区域特殊教育学校教师专业化发展研究 『简体书』 作者：杨洁　　出版：人民日报出版社　　日期：2023-08-01 教师专业化是教师教育改革的重要议题。本书围绕特殊教育教师专业化发展的主题，通过对广东省特殊教育学校教师的教学、专业发展、职业发展、科研和生活等方面进行调研，重点 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.7

	教师研究成果传播研究 『简体书』 作者：欧阳修俊　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2022-01-01 本书主要论述中小学教师研究成果从个体走向公开的认识论基础，探寻教师研究成果面对面传播、出版传播和网络传播的三条路径，分析教师研究成果传播与教师专业发展的学理关联 ...	詳情>>	售價：HK$ 113.9

	教师个人教学逻辑研究 『简体书』 作者：董静著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角，通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析，揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影 ...	詳情>>	售價：HK$ 124.2

	数学教师关键能力评估与发展研究 『简体书』 作者：张丽著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-05-01 从对当前数学教师队伍建设所面临的内外部环境变化以及职前师范生——初任教师——骨干教师——名师名校长“梯队式”职业生涯发展阶段特征的思考出发，本书将视野聚焦于“数 ...	詳情>>	售價：HK$ 144.9

	教师混合式学习研究 『简体书』 作者：贾巍，黄兰芳 等　　出版：科学出版社　　日期：2021-03-01 近年来，我国实施了一系列中小学教师网络远程培训项目，线上线下混合式学习是我国教师培训的政策要求，也是提高教师学习质量的实践诉求，但目前还缺少关于什么是教师混合式 ...	詳情>>	售價：HK$ 123.8

	大学教师学术创业研究 『简体书』 作者：付八军 陈霞玲 王佳桐 　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2021-10-01 在对学术创业概念界定与价值明晰的基础上，本书提出了大学教师学术创业的两个理论见解：学术资本三元论与学术职业属性论。在对案例高校进行历史梳理的基础上，本书验证了大 ...	詳情>>	售價：HK$ 168.4

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