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公民教育实践研究项目组 编著
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战略先行——新时代教育智库发展规划研究
『简体书』 作者:姜朝晖 出版:知识产权出版社 日期:2024-03-01 教育智库是新时代中国特色新型智库的重要组成部分,支撑驱动引领教育高质量发展。在建设教育强国的进程中,教育智库的作用更加凸显。智库发展,战略先行。本书综合运用文献研究、调查研究、案例研究和比较研究等研究方法,从理论与实践、本土与域外、当下与未 ... |
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大数据背景下高校个性化思想政治教育创新研究
『简体书』 作者:李明珠、洪涛 出版:知识产权出版社 日期:2024-10-01 本书在充分阐释大数据的基础上,研究大数据时代思想政治教育的模式转变,分析个性化思想政治教育面临的机遇和挑战,设计个性化思想政治教育的实现路径,创新高校思想政治教育的方法。 本书研究的意义在于探讨如何在大数据时代促进高校个性化思想政治教育的发 ... |
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斯宾塞的快乐教育
『简体书』 作者:[英]赫伯特·斯宾塞著,颜真译 出版:海峡文艺出版社 日期:2024-07-01 平民化的精英培养指南 全球性的早教成才经典 引发美国教育革命的经典之作! 掀起世界快乐教育的理论之源! 一本指引孩子在快乐的状态下有效学习的家教宝典! ... |
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小学教育管理
『简体书』 作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编,葛新斌 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是全国高等教育自学考试小学教育专业(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为小学教育管理自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部 ... |
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引入公民教育的高职人才培养研究
『简体书』 作者:荣莉,胡利胜著 出版:西南交通大学出版社 日期:2015-08-01 柏拉图基于对人、对社会本质的认识而提出了公民教育,试图解决“应该为何种社会培养何种品质的人”这样一个基本问题。在国家经济转型的关键时期,对公民的素质要求*高。每 ... |
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融创育青衿 ──创教育:“融创”综合课程研究与实践
『简体书』 作者:张伟,李百艳,薛志明 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 《创教育·基于区域特色综合课程创造力素养培育丛书》的主要目标是深化上海市基础教育课程教学改革,推动中小学创新创造教育,探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式教学,保护学生的好奇心、想象力、求知欲,激发探究和学习的兴趣,提升学 ... |
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公民政治学(以公民政治生活为主线,系统阐释公民概念,全面探讨公民身份、道德与文化、权利与义务等主题)
『简体书』 作者:吴理财 出版:上海远东出版社 日期:2022-07-01 公民,是政治学的核心概念之一。如果说公民是现代政治的基本主体,离开了公民就谈不上所谓的现代政治,那么公民政治学便是现代政治学不可或缺的内容。尽管如此,到目前为止 ... |
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新时代农村教育需求与机会获得研究
『简体书』 作者:张济洲 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-04-01 城乡教育发展不平衡,促进教育公平 农村教育关涉农村家长和农村学生的命运,关涉受教育者生存质量和向上流动之希望。但是农村教育整体薄弱现象仍然没有从根本扭转,存在 ... |
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高等学校数学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
『简体书』 作者:数学领域本科教育教学改革试点工作计划工作组 组编 田刚、柳 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
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公民道德新论——现代化进程中的中国公民道德研究(百家廊文丛)
『简体书』 作者:李萍 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 本书将当代中国公民道德问题的探讨置于现代化视镜之下,在“导言”部分解释了全书的若干核心概念、中心思想和解决问题的基本思路,提出“好公民是现代社会的主体”这一命题。章确定了公民道德问题讨论的时空背景,交代了公民身份在现代化进程中所经历的转换以 ... |
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跨学科项目经典案例:展馆类项目如何做/学习素养·项目化学习的中国建构丛书
『简体书』 作者:上海学习素养课程研究所 上海市世外小学毕业课程项目组著, 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 具备哪些典型特征的项目才能真正称为跨学科项目 ?如何评估学生在跨学科项目中的成长?大型长程的跨学科项目在学校何以可能? 本书以跨学科项目“中国馆”为载体,完 ... |
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中小学研究性学习实践——生态文明主题资源的教育探索
『简体书』 作者:马强 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-05-01 本书阐述了联合国可持续发展目标SDGs的教育意义,探索了生态文明主题资源与基础教育课程改革的内在联系,初步构建起一套中小学生态文明教育研究性学习活动的逻辑框架,为新时代拔尖创新人才培养提供有力支持。 本书分为上、下两篇。上篇重点介绍了 ... |
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生活世界与文化传承(教育人类学研究丛书)
『简体书』 作者:齐学红 杨渝东 主编 出版:福建教育出版社 日期:2024-09-01 本书以“生活世界与文化传承”为核心命题,汇集了国内教育人类学这一领域的新近研究成果。书中从教育人类学理论研究、田野研究、学校文化实践等多层面,呈现生活世界的丰富性、开放性,以及学校、地方、社会中文化传承的多元生态,旨在促进教育人类学的学科建 ... |
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做美好世界的教育:核心素养导向的幼儿园课程建设与实践
『简体书』 作者:王茜 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 ★多元发展时代背景下,国际课程与本土课程融合的创新实践,培养每一个孩子的“中国心 世界眼”。 ★丰富的教育实践案例,深度展示幼儿项目化学习过程,充分发挥家园社 ... |
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资本与隔离:巴西新中产阶级的教育流动研究
『简体书』 作者:周燕著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 教育不平等是发展中国家普遍存在的问题,巴西也不例外。在巴西,新中产阶级的规模已近总人口的一半。不同于传统中产阶级,他们原处于较低的社会经济地位,但在21世纪头十年里实现了经济条件的跃升。该阶层的学生渴望通过教育获得更好的就业机会,然而其中的 ... |
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新时代思想政治教育前沿问题研究:以多元文化为视域
『简体书』 作者:鲁力,陈艳 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 一个民族的复兴需要强大的经济力量,也需要强大的文化力量。思想政治教育有着丰富的文化内涵、文化底蕴,也肩负着重要的文化使命。本书从新时代思想政治教育肩负的文化使命出发,对新时代思想政治教育的一系列前沿问题进行了深入探讨,主要议题有新时代思想政 ... |
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张思明与中学数学建模
『简体书』 作者:张思明,著, 中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书为教育家成长丛书之一,作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索 ... |
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中学生态文明教育的体系构建与优化策略研究
『简体书』 作者:韩梅 出版:九州出版社 日期:2024-05-01 在学术观点上,构建出中学生态文明教育的目标体系、内容体系、方法体系,力图呈现出一个层次清晰、内容涵盖全面、具有较强操作性的体系框架,在理论完善上有所创新;在研究 ... |
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普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育) 电路基础与实践应用
『简体书』 作者:李元庆,何佳编著 出版:中国电力出版社 日期:2011-09-01 本书为普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育)。 本书集电路基础理论、电路实践应用、电路学习指南及电路教学项目于一体,为项目化教学教材。全书分为两部分:第d一部分为第1~5章,主要为电路基础知识,包括电路的基本元件及性能,电阻电路的 ... |
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实践与创新(六)——上海市校外课外教育探索成果集
『简体书』 作者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会,上海市校外教育协会,上海市科 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-03-01 为推进本市校外教育的研究和实践,提升本市校外教育研究水平培育上海市校外教育研究队伍,推动本市校外教育发展,市基金会联合相关单位举办校外教育优秀论文评选活动。现将 ... |
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