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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 教师资格考试研究组 ”共有 235416 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
国家教师资格考试用书 中公国家教师资格考试辅导教材语文学科教学设计(初级中学)
『简体书』 作者:[中国]中公教育教师资格考试研究院 出版:世界图书出版公司 日期:2019-08-01 《中公版·国家教师资格考试辅导教材:语文学科教学设计(初级中学)》(一)本书是中公教育教师资格考试图书研发团队在深入研究历年真题及考试大纲的基础上,精心编写而成 ... |
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布达拉宫藏品保护与研究:古籍文献研究
『简体书』 作者:西藏自治区布达拉宫管理处是研究布达拉宫馆藏文物、建筑、文化、 出版:四川大学出版社 日期:2021-06-01 内容简介: 布达拉宫座落在海拔3700米的西藏自治区拉萨市中心的红山上,因其建造的悠久历史,建筑所表现出来的民族审美特征,以及对研究藏民族社会历史、文化 ... |
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国家教师资格考试用书 中公国家教师资格考试辅导教材综合素质写作素材宝典
『简体书』 作者:[中国]中公教育教师资格考试研究院 出版:世界图书出版公司 日期:2019-09-01 《中公版·国家教师资格考试辅导教材:综合素质写作素材宝典》本书为国家教师资格考试科目一综合素质考试辅导用书,适用于全国教师资格考试。本书严格依据教师资格考试大纲 ... |
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国家教师资格考试用书 中公国家教师资格考试辅导教材小学教学设计(音乐、体育、美术)
『简体书』 作者:[中国]中公教育教师资格考试研究院 出版:世界图书出版公司 日期:2019-08-01 《中公版国家教师资格考试辅导教材:小学教学设计(音乐、体育、美术)》结合历年出题特点,全面总结命题规律,严格依据真题命题特点编制,帮助考生从整体上把握考试的重难 ... |
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国家教师资格考试用书 中公国家教师资格考试辅导教材综合素质写作范文宝典
『简体书』 作者:[中国]中公教育教师资格考试研究院 出版:世界图书出版公司 日期:2019-09-01 《中公版·国家教师资格考试辅导教材:综合素质写作范文宝典》本书为国家教师资格考试科目一综合素质考试辅导用书,适用于全国教师资格考试。本书严格依据教师资格考试大纲 ... |
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乡村英语教师教学信念与素养培养研究
『简体书』 作者:王文倩 出版:新华出版社 日期:2023-08-01 教师自身持有的教育理念,是教师在实际开展教学活动的过程中,碰到的各种教育问题和现象,进而持有的思想和观念,特别是在自身教学能力和素质发展,以及学生主观认知等方面 ... |
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中国工程科技2035发展战略研究——技术路线图卷(三)
『简体书』 作者:工程科技战略咨询研究智能支持系统项目组 等 出版:电子工业出版社 日期:2021-08-01 ... |
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中小学骨干教师领导力的实证研究
『简体书』 作者:秦鑫鑫著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书采用先质性后量化的混合研究设计,探讨了骨干教师领导力的结构、关键影响因素和作用机制。在质性研究部分,本书形成了骨干教师领导力的本土解释框架并编制了调查问卷。 ... |
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开展学习研究:教师学习科学研究手册 吴筱萌
『简体书』 作者:吴筱萌 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 本书是北京大学学习科学实验专家联合北京海淀区教科院教研员专门为我国中小学教师提升学习科学素养的图书,该书内容来自实践,非常适合广大中小学教师阅读。 ... |
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乡村教师继续教育I-U-G-S模式构建研究
『简体书』 作者:王颖等 出版:光明日报出版社 日期:2023-05-01 本书是河北省教育厅人文社会科学研究重大攻关项目、新时代河北省 乡村教师继续教育模式构建研究”的研究成果。通过近四年的理论与实践探索,并在乡村学校做了大量考察和调 ... |
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职业院校教师工作生活质量研究
『简体书』 作者:尹玉辉 出版:知识产权出版社 日期:2023-11-01 本书在对教师工作生活质量进行理论分析的基础上,首先对我国职业院校教师工作和生活的现状、问题等进行了实证调查,基于结构方程、多元回归、多层线性模型等实证研究方法进 ... |
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美国教师实习制度历史演进研究 洪明
『简体书』 作者:洪明 出版:北京大学出版社 日期:2023-07-01 作为教师职前教育中的一门综合性实践课程,教师实习是教师教育机构培养合格师资的重要环节。本书着重对美国教师实习制度进行历时性研究,从教育史的视角研究美国教师实习制 ... |
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高等职业院校专业教师胜任力实证研究
『简体书』 作者:吴崑 出版:北京交通大学出版社 日期:2022-10-01 本书采用行为事件访谈、问卷调查和统计分析等研究方法,对高职院校专业教师胜任力结构及测评问题进行了一系列的实证研究,构建了高职院校专业教师的胜任力模型,编制了胜任 ... |
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教师失范行为的结构探索及形成机制研究
『简体书』 作者:魏祥迁 出版:经济科学出版社 日期:2023-04-01 本书通过这两个阶段的研究,重点探讨了教师失范行为的基本结构,以及从伦理型领导、组织伦理气氛、组织公平、工作满意度、心理契约破裂、婚姻满意度、道德推脱、工作伦理以 ... |
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高职院校博士学位教师引进与发展研究
『简体书』 作者:徐珍珍,张晓超,王亚南 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-06-01 本研究框架精心设计、内容全面、数据丰富、分析到位,通过问卷调查和访谈,掌握了高职院校博士学位教师引进与发展大量的事实资料,客观呈现了高职院校博士学位教师引进与发 ... |
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教师教育者的身份研究
『简体书』 作者:刘径言著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 本书从身份的视角切入研究,分析国内外教师教育者的群体构成,论证教师教育者专业发展的制度环境,思考教师教育者的专业知识结构,揭示教师教育者身份认同的特征与危机,探 ... |
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教师,以研究的“姿态”成长
『简体书』 作者:刘波 出版:山西教育出版社 日期:2021-06-01 本书结合刘波老师近二十年研究成长的经历和对中小学教师如何做研究的观察与思考,阐述了教师如何提升研究的“观念水位”,如何更好地看待教师的成长,教师成长中要避免的“ ... |
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教师教学信念生成机制的质性研究
『简体书』 作者:吴金航 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题,以教学心理与教学哲学的视角为切入点,以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础, ... |
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特殊教育教师职业幸福感提升研究
『简体书』 作者:刘晓燕 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-10-01 本书的研究结果对义务教育阶段的普通教师以及高校和大中专任教的一线教师都能有一定的启示。总结归纳特殊教育教师职业幸福感提升路径,以为其职业幸福感的提升提供有针对性 ... |
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基础教育阶段教师侵权行为防范及规制研究
『简体书』 作者:赵阳 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 本书以基础教育阶段教师职业侵权行为为核心内容,将侵权行为分为物质侵权行为、精神侵权行为、公共利益侵权行为,并对侵权行为的具体表现进行了归纳分析。基础教育阶段教师 ... |
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