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中华传统文化课程民俗艺术篇1
『简体书』 作者：中华传统文化课程丛书编委会 出版：安徽师范大学出版社 日期：2017-09-01 本书涵盖中华民俗和民间艺术两部分，包含符合时间节令的中秋、重阳、冬至、除夕中华民俗课程以及便于幼儿理解和操作的染布、传统服饰、传统乐器、灯笼民间艺术课程。 ... |
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论国家：法兰西公学院课程（1989—1992）（法兰西思想文化丛书）
『简体书』 作者：[法]皮埃尔·布尔迪厄，贾云 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2023-04-01 本书是布尔迪厄于法兰西公学院开设课程“论国家”的讲稿，横跨1989—1992三个学年。《论国家》的重要性在于布尔迪厄对一切统治形式所特有的社会学关注，而在各个场的生成及运行中，国家都在场。布尔迪厄设想的总体理论要求对国家做一种专门的分析。国 ... |
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《中国近现代史纲要》实践教学&课程提质指导
『简体书』 作者：朱秀民，高思峰主编 出版：中国文史出版社 日期：2024-11-01 本书是由天津理工大学马克思主义学院“中国近现代史纲要”教学团队在多年教学研究和教学实践基础上编写的学术著作，共分十章。本书编写组在教学实践和教学研究活动中，就《中国近现代史纲要》课程如何落实立德树人根本任行了长时间实践、研究和探索。本括“实 ... |
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历史课程论
『简体书』 作者：陈志刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 历史课程论是关于历史课程编定的理论和方法体系，主要解决的问题是：在基础教育阶段，历史课程应当教什么内容、为什么要教这些内容以及如何具体实施操作等。该书从实践层面思考什么是历史课程论研究的内容、历史课程改革追求的目标，力图梳理历史课程基本理论 ... |
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自信教育的课程实践与范例——以陈经纶中学团结湖分校为例
『简体书』 作者：徐名松 出版：知识产权出版社 日期：2025-01-01 在教育高质量发展的时代背景下，课程建设对于基础教育的奠基作用日益凸显，教育工作者通过深化课程建设，推进教育教学改革。在多年的实践探索中，本书作者形成了独具特色的自信教育理念框架和自主课程体系，在此基础上，带领学校在“自信教育”目标与价值系统 ... |
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学前教育高质量发展书系（包括《学前课程与幸福童年》《聚焦质量：幼儿园课程改革的思考》《聚焦普惠：学前
『简体书』 作者：虞永平 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-02-01 聚焦学前教育课程与管理改革促进学前教育高质量发展为了每一个孩子的幸福童年 ... |
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万千教育学前·幼儿园生成课程：通过游戏做好幼小衔接
『简体书』 作者：[美]萨拉·泰勒·瓦诺弗，方钧君 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-01-01 1.以幼儿为本，基于幼儿的兴趣和能力融合游戏与学习，促进幼儿的主动学习与深度学习。 2.以游戏为基本活动，将生成课程与高瞻课程、蒙台梭利学前课程、创造性课程和 ... |
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机械设计课程设计
『简体书』 作者：潘承怡 冯新敏 出版：机械工业出版社 日期：2023-06-01 本书按照高等学校机械基础课程教学指导委员会颁布的《机械设计课程教学基本要求》和《机械设计基础课程教学基本要求》组织编写，可供机械设计课程的理论学习和课程设计使用。全书分为3篇，共24章。第1篇为机械设计课程设计指导，以常见的减速器为例，系统 ... |
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我与清华STS研究所
『简体书』 作者：王程韡，吴彤 出版：科学出版社 日期：2024-04-01 1985年，清华大学成立了中国第一个科学技术与社会研究机构，1993年正式命名为清华大学科学技术与社会研究所（简称清华STS研究所），在国际上享有良好声誉。2018年，在学校的统一部署下，清华STS研究所宣布解散。历史已逝，但记忆总可以是生 ... |
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新课程同步教学设计 语文一年级上册
『简体书』 作者：人民教育出版社教学资源编辑室著 出版：人民教育出版社 日期：2020-07-01 ... |
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新课程同步教学设计 语文 七年级 下册
『简体书』 作者：人民教育出版社教学资源编辑室著 出版：人民教育出版社 日期：2021-03-01 ... |
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新课程同步教学设计 语文七年级上册
『简体书』 作者：人民教育出版社教学资源编辑室著 出版：人民教育出版社 日期：2021-03-01 ... |
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新课程同步教学设计 语文 一年级 下册
『简体书』 作者：人民教育出版社教学资源编辑室著 出版：人民教育出版社 日期：2021-03-01 ... |
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新课程同步教学设计 中国历史 七年级 下册
『简体书』 作者：人民教育出版社教学资源编辑室著 出版：人民教育出版社 日期：2021-03-01 ... |
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新课程同步教学设计 中国历史七年级上册
『简体书』 作者：人民教育出版社教学资源编辑室著 出版：人民教育出版社 日期：2021-03-01 ... |
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城市地理课程与教学研究——兼论公众参与城乡规划
『简体书』 作者：张广花，张鹏岩 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-08-01 本书以优化高中城市地理知识的选择与组织，推动高中城市地理教学的顺利开展为目的，以现状调查结果为抓手，通过纵向的历史研究、横向的国际比较以及大量的课堂观察和自身的教学实践，对高中城市地理课程与教学展开了深入系统的探讨。 ... |
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幼儿园STEM精品课程资源课例（中班） 光善慧
『简体书』 作者：光善慧 出版：机械工业出版社 日期：2025-01-01 STEM教育强调不同学科之间的融合和跨学科的教学。当前基础教育阶段学校仍然是以学科教学为主，开发跨学科课程、打破学科之间的界限是学科融合和跨学科教学的关键。 ... |
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机械设计课程设计
『简体书』 作者：李利、杨福芹 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-03-01 本书以齿轮类减速器设计为例，详细论述了课程设计的准备、传动方案的制定、减速器的设计与绘制、说明书的编制等内容，并根据实际需要附加了一些常用设计资料和参考例图，方 ... |
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学道——行走的课程
『简体书』 作者：观澜、徐永梅 出版：知识产权出版社 日期：2023-04-01 课程改革以来，场馆学习逐渐成为热点。本书提出“物器道”的场馆教育理念，建立“问思辨”的课程实践模型，以项目学习构建课程模式，整体推进课程有效实施与评价，为小学、初中、大中专院校一体化场馆课程的开发与实施提供新的思路，具有借鉴意义。 ... |
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幼儿园STEM精品课程资源课例（小班） 光善慧
『简体书』 作者：光善慧 出版：机械工业出版社 日期：2025-01-01 STEM教育强调不同学科之间的融合和跨学科的教学。当前基础教育阶段学校仍然是以学科教学为主，开发跨学科课程、打破学科之间的界限是学科融合和跨学科教学的关键。 为 ... |
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