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南京师范大学教育科学学院小学教育系
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小学奥数700题详解
『简体书』 作者：郭振庆 主编 出版：电子工业出版社 日期：2021-06-01 本书将奥数分为21个题型，每个题型设置20-50道习题，把一个题型从简单到高难度顺序排列，使学生在做习题的过程中，不区分年级，只区分题目的难度等级，让善于找规律 ... |
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星笔记 错题本 小学
『简体书』 作者：薛金星 主编 出版： 日期：2021-07-01 ... |
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走对小学每一步：白金版
『简体书』 作者：李红延 出版：北京联合出版有限公司 日期：2021-09-01 1.国内小学清华附小特级教师30年教育教学精华总结，告诉家长只有老师才知道的教育真相。 2.写作角度稀缺。作者是老师，遇到小学生问题时，老师会怎么想、怎么做？ ... |
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小学数学教师基本功
『简体书』 作者：仲秋月 出版：苏州大学出版社 日期：2021-07-01 教师职业具有极强的专业性。1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，教师工作应被视为一种专业职业，这种职业需要教师经过严格而持续不断的研究获得， ... |
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小学实验数学设计与实践
『简体书』 作者：罗永军 出版：江西教育出版社 日期：2021-04-01 本书是围绕小学实验数学展开研究，适合教师开展数学实验课程教学使用，具有重要的参考价值。 ... |
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小学新题型题库 数学
『简体书』 作者：68所教学教科所主编 出版：长春出版社 日期：2021-04-01 ... |
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小学托福一阶综合教程
『简体书』 作者：VIPKID教育产品中心 出版：机械工业出版社 日期：2021-08-01 ◆VIPKID教研团队研发，适配小学托福优质考前培训课程 ◆针对小学阶段英语听说读写学习方法提供科学高效建议 ◆详解4种阅读&5种听力必考题型的做题技巧及应 ... |
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君伟上小学：1年级鲜事多
『简体书』 作者：王淑芬 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2021-11-01 这里有鲜刺激的校园、热情酷炫的老师、搞怪爆笑的同学。 每天都有新故事，人人争当“好事佬”，大家一起“作”，欢乐上小学！ 台湾童书天后王淑芬×幽默天王赖马联手 ... |
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小学儿歌弹唱教程
『简体书』 作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
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信息技术 小学二年级（上册）彩色版
『简体书』 作者： 出版：清华大学出版社 日期： ... |
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小学科学实验教学指导
『简体书』 作者： 出版：东南大学出版社 日期： ... |
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小学STEM课程（1-2年级）
『简体书』 作者：路虹剑 主编 出版：科学普及出版社 日期：2021-11-01 本书由一线小学教师和教研员撰稿，主要选取生命领域（动植物、生物与环境）、物质领域（物质、力、运动、声、光、热、电、磁）等方面的知识，旨在保护和发展学生的科学兴趣 ... |
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音乐课堂教学与实践（小学篇）
『简体书』 作者：黄琼瑶 出版：东南大学出版社 日期：2021-11-01 本书的主要内容是在音乐教学导论与教材教法的基础上，对音乐教学实践和教育实习的补充与完善。本书的内容用音乐课程标准为引领，以音乐教育实习为切入，对教育实习的性质、 ... |
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小学STEM课程（5-6年级）
『简体书』 作者：路虹剑 主编 出版：科学普及出版社 日期：2021-11-01 本书由一线小学教师和教研员撰稿，主要选取生命领域（动植物、生物与环境）、物质领域（物质、力、运动、声、光、热、电、磁）等方面的知识，旨在保护和发展学生的科学兴趣 ... |
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小学STEM课程（3-4年级）
『简体书』 作者：路虹剑 主编 出版：科学普及出版社 日期：2021-11-01 本书由一线小学教师和教研员撰稿，主要选取生命领域（动植物、生物与环境）、物质领域（物质、力、运动、声、光、热、电、磁）等方面的知识，旨在保护和发展学生的科学兴趣 ... |
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教育教学知识与能力·小学
『简体书』 作者：粉笔教师 出版：电子工业出版社 日期：2022-01-01 ... |
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小学生字卡片 三年级下册
『简体书』 作者：沈毅 出版：浙江教育出版社 日期：2019-01-01 本套卡片收录了新版《语文》教科书中所有要求会认、会写的字。卡片左边为生字和生字注音（声母和整体认读音节标为蓝色，韵母标为红色），右边为生字的结构、部首、组词等。 ... |
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机器人——竞技世界（小学六年级）
『简体书』 作者：唐永晨 出版：西南交通大学出版社 日期：2022-01-01 本书是面向中小学生，以机器人应用科普为目的，基于智能履带车和多自由度机械臂，包括机械的设计组装、传感器感知检测、编程控制、物联网远程控制和实际操作等相关技术的一 ... |
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磨课：守望乡村小学
『简体书』 作者： 出版：江苏人民出版社 日期： ... |
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小学科学课程与教学
『简体书』 作者：刘德华 出版：中国人民大学出版社 日期：2009-09-01 本书共14章，各章具有相对的独立性，也具有一定的内在联系。章到第五章分别是：科学的本质、科学教育的历史、科学教育中的问题与改革、科学教育的理论基础、科学教育目标 ... |
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