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北京师范大学教育学部·芝兰玉树教育研究 等编著
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医学教育评价(第2版)
『简体书』 作者:[美]瑞秋·尤德考斯基,尹海秀,史蒂文·唐宁,王维民,王 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2024-05-01 本书旨在为医学教育工作者展示各种基础而融合性的评价方法。尽管目前有很多关于心理测量学理论及其在大规模标准测试项目中应用的优秀的教科书,还有很多为中小学教师和教育学、心理学专业研究生设计的教育测量学和评价学图书,但是这些书都不完全符合医学教育 ... |
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中国教育学年鉴.2015
『简体书』 作者:北京师范大学教育学部 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-03-01 《中国教育学年鉴2014》主要内容包括2014年度中国教育学科学研究、队伍与平台建设、人才培养、国际交流与合作、教育学基本数据。记录2014年度中国教育学的进展,承载学界的成果,反映中国教育事业所取得的成就。形式上与中国社会科学年鉴统一。 ... |
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思想政治教育差异论
『简体书』 作者:于佳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书以差异为分析视角,以思想政治教育协调差异问题、促进人的全面发展为旨归,通过对古希腊哲学家和德国古典哲学家的差异思想进行梳理,提炼了研究差异的意义。论述了马克思恩格斯关于差异思想的内容、本质与特征。基于此,阐释了思想政治教育差异的内涵、本 ... |
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史间拾遗:中国女子教育研究(“乾坤”:性别研究文史文献集萃系列丛书 )
『简体书』 作者:杨洁 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2019-12-01 本书在研究时限上横跨清末、民国、中华人民共和国三大历史阶段,在研究内容上从关注女子职业教育、师范教育和民间社团教育等不同角度,以此来考察和总结女子教育的意义和对 ... |
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新加坡教育:神话与现实
『简体书』 作者:[澳大利亚]罗德尼 金 出版:上海教育出版社 日期:2024-07-01 一位西方记者眼中的新加坡教育 新加坡与芬兰:共同的目标,不同的路径 ... |
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话说老子,教育有道
『简体书』 作者:廖宗廷 周征宇 陈建英 廖冠琳 出版:上海远东出版社 日期:2025-01-01 以经解经传递先哲智慧,以古通今纾解世人困惑。以深入浅出的方式话说老子,用老子闪光的智慧阐释教育之道。读懂中国教育传统,把握当下教育形势,必须读懂《老子》! ... |
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当教育成为束缚
『简体书』 作者:【印】克里希那穆提[J.Krishnamurti]者:张 出版:上海社会科学院出版社 日期:2017-08-01 当他进入我的屋内时,我禁不住对自己说:这*是菩萨无疑了。纪伯伦 ◎他是我知道的*能完全摒弃自我的人,和他相识是人生*光荣的事!亨利米勒 ◎他是我所见过的*美 ... |
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给教师的人工智能教育
『简体书』 作者:[英]罗斯·卢金,卡琳·乔治,穆特鲁·库库罗瓦 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 从教师而非技术出发,指导教师如何让人工智能为他们所用。 无论喜欢还是不喜欢,接受还是不接受,人工智能已经涌现在我们的生活中,当然也在教育生活中。我们需要看到, ... |
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我的语文教育思考
『简体书』 作者:程红兵 出版:福建教育出版社 日期:2024-09-01 本书是上海建平中学原校长、特级教师程红兵评说语文教育文章的汇集。作者的评说涉及语文人文价值、语文教研、语文课程改革、语文教学艺术、语文课堂观课评课、语文教师等方面,结构上以类相从,其中不少文章是之前已发表过的。全书基于语文学科建设,既有批评 ... |
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美丽上海建设,我能做什么(“60岁开始读”科普教育丛书)
『简体书』 作者:上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 人们常常说:何其有幸,生于华夏;而这本书中讲述的故事,却让我们感慨:何其有幸,居于上海。你也许已经是生境花园建造的积极分子,但还没参观过重现儿时记忆,充满勃勃生 ... |
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教育建筑设计方法与案例
『简体书』 作者:孙宏,来敏 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-08-01 全书共分为5章。第1章聚焦于全龄段教育这一概念,通过系统梳理和比对个体成长不同阶段的发展特征、教育方式及教育空间,深刻揭示了全龄段个体成长及相匹配的教育空间的本质;第2~4章分别从总体布局、平面设计、造型设计三个方面对全龄段教育建筑设计方法 ... |
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中国通信工业协会教育分会2022年会议论文集
『简体书』 作者:中国通信工业协会教育分会 出版:水利水电出版社 日期:2023-03-01 《中国通信工业协会教育分会2022年会议论文集》是2022年中国通信工业协会教育分会面向各高校和企事业单位开展的“ 计算机类 论文评选活动”评选与推介活动的成果汇编。本次论文集将收录作者撰写但未经发表的计算机类学术论文,包含教研教改、科研成 ... |
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乐群教育实践探索
『简体书』 作者:李雪梅 出版:西南大学出版社 日期:2024-09-01 本书作为成都高新区锦城小学乐群教育探索实践成果,围绕“文化创建”“乐群课程”“乐群学堂”“雨露课程”“环境优创”等主要内容,详细阐释了“乐群”的育人目标和“乐群”的实现方式,培养学生“悦身心、会合作、善思辨”的“乐群”品质。本书收集了典型的 ... |
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《中国建筑教育》2020(总第25册)
『简体书』 作者:《中国建筑教育》编辑部 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-06-01 《中国建筑教育》2020(总第25册)包含以下栏目和文章:建筑设计教学研究1 基于单元预制装配的建构训练——浙江大学“基本建筑”系列设计课程之“木构亭” 2 基于操作“与”观察的结构训练—— “过街廊”课程设计 3 现象的自然与建筑的抽象- ... |
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中国新材料研究前沿报告(2020)
『简体书』 作者:中国工程院化工,冶金与材料工程学部,中国材料研究学会 出版:化学工业出版社 日期:2020-12-01 《中国新材料研究前沿报告2020》聚焦前沿新材料发展动态,关注重大原创基础研究和行业颠覆性技术,以及面向国民经济发展重大需求的补短板新材料研究,力求全方位解读前 ... |
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大学生心理健康教育(第二版)
『简体书』 作者:张宇,陈萍,陈金蕾 出版:科学出版社 日期:2024-04-01 《大学生心理健康教育第二版》为有效开展大学生心理健康教育而编写。内容设计以***《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为依据,遵循积极心理学理念,将所有内容整合为初识心理、探索自我、感悟幸福、乐享交往和终身成长五篇共十一章。每 ... |
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《中国建筑教育》2019(总第23册)
『简体书』 作者:《中国建筑教育》辑部 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-03-01 本册包含如下内容: 城乡规划专业研究与教学: 二级学科视角下城乡规划学科研究述评与展望——基于国家自科项目(2010-2019)计量分析面向新工科建设的天津大学建筑学院城市更新课程体系建构法国城乡规划与设计专业化培养对我国的启示——以巴黎美 ... |
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《中国建筑教育》2021(总第26册)
『简体书』 作者:《中国建筑教育》编辑部 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-03-01 本册是天津大学建筑学院专辑,栏目包含: 城乡规划专业研究与教学;地方高校乡村规划教学;风景园林专业教学研究;建筑设计教学研究;建造与实践;学札记;青年论坛等。具体篇目包括: 应用型高校建筑设计原理1双语教学的探索 感官互联:物联网时代下的盲 ... |
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美国教育转折点丛书——著名报告与美国教育嬗变
『简体书』 作者:林伟 出版:河北大学出版社 日期:2024-02-01 本书选取一种特定的视角,即从一些具有代表性的或里程碑意义的教育报告出发,通过以点带面的方式,认识和了解美国教育的历史发展过程。本书的构思与策划跟丛书中的其他几本书一样,均系张斌贤教授组织推进。同时,本书也是北京师范大学外国教育史团队多年积累 ... |
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水利类专业认证十五周年学术研讨会论文集
『简体书』 作者:中国工程教育专业认证协会水利类专业认证委员会 出版:水利水电出版社 日期:2024-07-01 本书在水利类专业认证十年之际组织的“专业认证促进人才培养”学术研讨会的基础上,征集了50篇水利类工程教育专业认证的论文,以河海大学、武汉大学、四川大学、华北水利水电大学牵头,各水利类各高等院校积极响应,展现了工程教育认证十年来所做的成绩。本 ... |
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