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《幼儿园创意阅读课程》编委会
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像博士一样探究:PHD课程的创意与探索(跨学科课程丛书)
『简体书』 作者:费玉新 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 设计各门课程的跨学科主题教学活动,如何设问,如何开展探究,如何评价。初中阶段。 统筹设计各门课程的跨学科主题教学活动,以微型课程为主,按发现问题、小组合作研究 ... |
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课程、教师、共育:幼儿园至真教育
『简体书』 作者:韩凤梅 出版:复旦大学出版社 日期:2022-10-01 深化幼儿园教育改革,提升幼儿园保教质量,是学前教育发展的时代需求和必达目标,园本课程建设、教师团队培养、共育关系构建是推进幼儿园教育优质发展不可缺失的要素。本书展现了华南师范大学附属幼儿园七十年来在教育“本真、归真”的道路上不断“求真”的历 ... |
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有“戏”童年——幼儿园戏剧课程的架构与实施
『简体书』 作者:姜伟 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-09-01 随着戏剧教育由国外逐渐走向国内,渗透在各学段的教育课程之中。戏剧的综合育人功能逐渐被认可、推崇。温州市第一幼儿园的园本“和戏”课程,是在人本主义课程论的指导下建构的课程。本书从戏剧育人价值、幼儿园课程发展历程等方面出发进行分析梳理,提出戏剧 ... |
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快乐思考:创意总监的问题解决法
『简体书』 作者:[日]斋藤太郎 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-04-01 倡导一种积极乐观、享受过程的创意思考方式,让你在解决问题的同时,也能体验到创新带来的乐趣,从而让创意思维成为一种生活方式,助力个人职业发展和企业成长。 无论你是 ... |
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“生活化、游戏化”幼儿园课程
『简体书』 作者:主 孟瑾 副主,田鸿 出版:南京师范大学出版社 日期:2019-12-01 《生活化、游戏化幼儿园课程》是基于苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园全体教师多年集体智慧的结晶,以生活化、游戏化为指引,对幼儿园课程建设进行了梳理与总结,较为全面且系统地介绍了生活化、游戏化课程的理念、发展历程、目标、内容的选择、组织及 ... |
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幼儿园主题式科学探究课程
『简体书』 作者:王凤新 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-06-01 本书以幼儿园主题式科学探究课程为主要特色,按照课程构建的基本思路、课程实施的有效策略及幼儿参与课程的有效实践为读者呈现了园所开展课程研究的丰硕成果。科学的育儿环境、生动的科学案例、丰富的科学探究活动和教育、教学设计等为幼儿园管理者、一线教师 ... |
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幼儿园音乐联觉特色课程(案例视频)小班(上)
『简体书』 作者:桑琳,李岩,者亚囡 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-01-01 本课程旨在帮助教师明确音乐教育理念,深入理解联觉现象在发展幼儿音乐感受、欣赏与表达能力方面的独特价值,并在此基础上,挖掘幼儿园音乐教育活动中运用联觉现象培养幼儿音乐感受、欣赏与表达能力的策略与方法,为幼儿园音乐教学提供可供操作的、科学的、系 ... |
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法学核心课程课程思政教学指南
『简体书』 作者:林维 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 本书是西南政法大学新时代法学教育丛书,是23门法学核心课程的思政教学指南,内容包括课程简介、教学目标与教学内容、思政教学方法与评价方式、思政教学资源及研究开发、教学实例以及课程思政元素总览表。为相关课程教师的教学提供了清晰、完整的思路以及重 ... |
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幼儿园主题课程实务指导
『简体书』 作者:吴振东 出版:福建人民出版社 日期:2021-02-01 本书阐述了主题课程的含义、基本特征和类型等核心理念;明确了主题课程的目标与内容;指出幼儿园主题课程网络图编制、环境创设的基本思路;提出主题课程的实施建议;结合三个生动、具体的小中大班主题课程案例与评析,就主题课程的设计与实施进行详尽的阐释, ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书:多去玩吧
『简体书』 作者:张艳贞,陈超 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 爱玩是孩子的天性,如何让孩子越来越会玩,玩出智慧和健康,则需要幼教工作者的探索与实践。本书主要阐述杭州市西湖区小和山幼儿园多趣玩课程的形成与发展历程、课程实施的内容与路径、教师的思考与成长,并呈现了丰富的运动教育活动案例。书中也潜在地回答了 ... |
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中国创意写作研究.第十二辑
『简体书』 作者:许道军 出版:上海大学出版社 日期:2024-10-01 本辑由上海大学文化创意出版中心策划。本辑对标世界创意写作理论与实践前沿,着眼中国创意写作在学科建设、基础理论、教育教学、分文体写作、社会实践、公益服务等方面的进展,以专题的形式收录有代表性的学者的成果,以促进中文创意写作学科的在地化发展与建 ... |
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数字创意产业发展战略研究(2035)
『简体书』 作者:潘云鹤等 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 《数字创意产业发展战略研究2035》系统阐述了数字创意产业的概念、特征、主要领域和产业分类,分析了典型发达国家数字创意产业发展新动态及趋势。同时,从多个维度,总结了我国数字创意产业发展情况及发展态势,研究了我国重点城市数字创意产业发展情 ... |
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大规模因材施教的课程模式(新质课程文化丛书)
『简体书』 作者:林俊红 主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-03-01 课程设计,个性化人才培养,中小学案例 ... |
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幼儿园探究性课程探索与实践
『简体书』 作者:何妨,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 宁波市江北甬港幼儿园的探究性课程在“善养童心 水润童年”的办园核心思想引领下,传承三十多年的科学启蒙教育理念,以“主动生动、共生共长”为课程理念,确立了人文关怀取向的探究课程的构建。它以爱为最终指向:关爱自我、关爱他人、关心动植物、关心自然 ... |
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美术特色课程设计与实施(课程治理现代化丛书)
『简体书』 作者:冯焕明 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-02-01 开发与实施美术特色课程,中小学案例 ... |
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幼儿园潮汕童谣课程设计
『简体书』 作者:陆宝君、王贵林、刘泽煊 主编 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-12-01 在传承中华优秀传统文化、保护非物质文化遗产、打造特色文化品牌、增强文化软实力的背景下,幼儿园作为一种极为重要的教育传承路径,应充分挖掘适宜的地方文化资源进行开发 ... |
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中学整本书阅读课程实施策略
『简体书』 作者:倪岗 出版:商务印书馆 日期:2021-12-01 本书为深圳市宝安区语文教研组对中学整本书阅读课程建设的介绍和案例的研究推广。经过多年的语文实践教学,作者意识到:语文要走教学科学化之路,即语文教学不应以“教教材”为中心,而要以提升学生语文素养为中心,读书活动的重要性等同于甚至大于课文教学。 ... |
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大猫英语分级阅读(智慧版)预备级1(9册读物+1册指导)(幼儿园大班.一年级)
『简体书』 作者:保罗·希普顿[Paul Shipton]等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-06-01 ·适读人群:幼儿园大班至小学一年级学生。 ·“大猫英语分级阅读(智慧版)”在保留“大猫英语分级阅读”对应纸书全部内容的基础上新增了丰富的数字资源,涵盖六大模块 ... |
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大猫英语分级阅读(智慧版)预备级2(9册读物+1册指导)(幼儿园大班.一年级)
『简体书』 作者:达米安·哈维[Damian Harvey]等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-06-01 ·适读人群:幼儿园大班至小学一年级学生。 ·“大猫英语分级阅读(智慧版)”在保留“大猫英语分级阅读”对应纸书全部内容的基础上新增了丰富的数字资源,涵盖六大模块 ... |
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幼儿园课程
『简体书』 作者:曾彬 出版:清华大学出版社 日期:2017-01-01 本书分为理论篇(一至五章)和实践篇(六至十一章)。理论篇主要包括幼儿园课程的概念、特点,幼儿园课程模式,幼儿园课程内容的选择与组织,幼儿园课程与教育活动,园本课 ... |
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