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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 左卷健男,浮田裕等8位教師 ”共有 23970 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
青年教师工作手册 青年教师工作手册
『简体书』 作者:唐挈  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-09-01
本书立足于解决青年教师专业发展中的三方面困惑——“该怎么做”“怎么做更好”“为什么做”,内容涉及专业能力、专业知识、专业理念与师德三大模块,聚焦青年教师关心最集中、需求最强烈的内容,力图从实践出发引领 ...
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售價:HK$ 57.5

教师职业道德(第2版) 教师职业道德(第2版)
『简体书』 作者:檀传宝  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-08-01
本书为再版图书,是教师教育精品教材中的一本,再版教材根据教育*2021年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全 ...
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售價:HK$ 46.0

一线教师(梦山书系) 一线教师(梦山书系)
『简体书』 作者:管建刚 著  出版:福建教育出版社  日期:2014-11-01
本书是管建刚继《不做教书匠》之后的又一力作! 一位一线教师对广大一线教师的“自白”,教育管理细节处理的艺术和智慧! ...
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售價:HK$ 45.8

教师职业道德与专业发展 教师职业道德与专业发展
『简体书』 作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编,  出版:高等教育出版社  日期:2024-02-01
本书是全国高等教育自学考试学前教育专业的指定教材,由全国高等教育自学考试指导委员会组编,范先佐主编。全书共分为两个部分,第一部分为教师职业道德与专业发展自学考试大纲,第二部分为教材部分,其主要内容包括 ...
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售價:HK$ 55.2

给教师的人工智能教育 教师的人工智能教育
『简体书』 作者:[英]罗斯·卢金,卡琳·乔治,穆特鲁·库库罗瓦  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-08-01
教师而非技术出发,指导教师如何让人工智能为他们所用。 无论喜欢还是不喜欢,接受还是不接受,人工智能已经涌现在我们的生活中,当然也在教育生活中。我们需要看到, ...
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高校美育教师手册 高校美育教师手册
『简体书』 作者:杜卫 主编  出版:安徽教育出版社  日期:2024-06-01
本书由国内部分高校美育机构负责人参与编写。作者以国家最新美育政策文件为指针,以总结近年来我国高校美育教学工作的成功经验为基础,针对高校美育教师经常遇到的问题和疑虑,编写此书。本书共分美育政策规范等文件 ...
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售價:HK$ 66.7

教师教育共同体视野下乡村音乐教师协同培养模式研究 教师教育共同体视野下乡村音乐教师协同培养模式研究
『简体书』 作者:杨丹  出版:湖南师范大学出版社  日期:2023-12-01
本书以教师教育共同体视野下,乡村音乐教师的协同培养模式为研究对象,以乡村音乐教师如何“下得去”、“留得住”、“教的好”的问题为核心展开了调研分析并得出了结论,全书共分五章,第一章主要探析乡村教师的现状 ...
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售價:HK$ 85.8

新时代教师教育文库:新教师如何做研究 新时代教师教育文库:新教师如何做研究
『简体书』 作者:童汝根  出版:广东教育出版社  日期:2022-10-01
本书聚焦新教师在开展研究过程中的关键问题,阐释开展教育研究的策略、方法、途径,为新教师乃至所有教师开展研究工作提供指南。 ...
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售價:HK$ 89.7

教师的实践哲学 教师的实践哲学
『简体书』 作者:高伟,主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-06-01
思想性、实用性和时代性的统一是本教材编纂遵循的基本原则。好的教育哲学要对好的教育、健康的教育“有所作为”,“有所作为”的教育哲学必须具有实践性。教师的实践哲学是一种问题哲学,是一种指向实践智慧生成的哲 ...
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售價:HK$ 64.4

教师最当有情怀 教师最当有情怀
『简体书』 作者:吴志翔  出版:山西教育出版社  日期:2022-09-01
本书从一位资深教育观察者的视角出发,用优美而不乏深刻的文笔探讨育人之道的“柔软”本性,试图唤起育人者尤其是教师的自省自觉:在充分理解和体贴每一个生命个体需求的基础上,以“成全”的情怀、“懂得”的智慧和 ...
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售價:HK$ 66.7

教师职业道德(第3版) 教师职业道德(第3版)
『简体书』 作者:杨芷英  出版:高等教育出版社  日期:2022-08-01
本书是全国高等院校本科教材、全国高等院校专升本教材《教师职业道德》(新编版)的修订版,由全国四所师范院校的专家学者共同完成的。 本书以世界教育发展的大趋势作为宏观背景,以全面建设社会主义现代化国家、向 ...
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售價:HK$ 45.8

国家教师发展报告(2021-2022年):教师编制制度 国家教师发展报告(2021-2022年):教师编制制度
『简体书』 作者:李廷洲,彭泳斌,李新翠 等  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-06-01
教师队伍对于中国建设教育强国具有重大意义。正如习近平总书记所说,“强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”。编制制度是我国教师队 ...
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售價:HK$ 78.2

学前教师专业发展(21世纪学前教师教育系列教材) 学前教师专业发展(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:王晓莉  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-03-01
本教材由华南师范大学王晓莉教授主编,凝聚编写组教师的集体智慧,力求回答“如何促进教师学习”的问题。该教材的编写主要参考泰勒的课程开发理论,以“卓越幼儿园教师”培养为目标,科学甄选相关主题,精心设计编排 ...
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售價:HK$ 51.8

教学的道德心:迈向教师的信条(教师教育哲学译丛) 教学的道德心:迈向教师的信条(教师教育哲学译丛)
『简体书』 作者:[美]戴维·汉森  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-01-01
作为教师,成为一个真正的人,这个任务不是令人生畏的负担,而是机遇。 帕克·帕尔默《教学勇气》之后,我们再次感受教育之美丽与震撼! 成为一名教师,就意味着把自 ...
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售價:HK$ 85.8

智慧教师的修炼/《教师博览》精华丛书 智慧教师的修炼/《教师博览》精华丛书
『简体书』 作者:方心田  出版:江西教育出版社  日期:2021-07-01
本图书为《教师博览》的原创版、文摘版的精华集结本。书中所选文章贴近教师的教育生活。 ...
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售價:HK$ 51.8

苏格兰英文教师成长叙事:教师专业身份与创造力 苏格兰英文教师成长叙事:教师专业身份与创造力
『简体书』 作者:周林莎著.  出版:厦门大学出版社  日期:2024-12-01
中小学教师的专业成长贯穿整个职业生涯,是一个不断建构、解构与重构的活跃过程。本书以叙事身份的动态构聚焦苏格兰中学英语语言建为切人点,与文学教师在职前教育阶段的个人故事与专业成长,深入探讨“准教师”如何 ...
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售價:HK$ 75.9

好教师形象与教师成长机制研究 教师形象与教师成长机制研究
『简体书』 作者:汪明帅  出版:浙江大学出版社  日期:2023-07-01
本书为全国教育科学规划青年课题“好教师形象的百年变迁与成长机制研究”(CHA170266)研究成果。本书以课程价值观念为视角,透视好教师形象的百年变迁,随着课程概念从“一套规范和作为教材的教科书”到作 ...
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售價:HK$ 89.7

重思教学召唤:对教师与教学的见证(教师教育哲学译丛) 重思教学召唤:对教师与教学的见证(教师教育哲学译丛)
『简体书』 作者:戴维·汉森  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-05-01
教师来说,教学行动发生的这一刻,学生的需要大于整个世界的需要。 教师呼唤与过去、现在、未来展望相联的教学实践。教师与实践之间存在着深刻的相互关系:两者是一个 ...
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售價:HK$ 71.3

气血新论:基于浮针医学的中西汇通 气血新论:基于针医学的中西汇通
『简体书』 作者:符仲华,甘秀伦  出版:人民卫生出版社  日期:2021-09-01
本书在深入研究中医经典理论的基础上,结合针医学临床实践以及现代医学关于肌肉、结缔组织的研究,对气血理论提出了创建性观点,重点展示了气血新论指导下的针灸解读、气血新论对针治疗的指导意义和提高针疗效 ...
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售價:HK$ 147.5

东南大学建筑学院教师访谈录 东南大学建筑学院教师访谈录
『简体书』 作者:东南大学建筑学院教师访谈录编写组  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-12-01
东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系,创立于1927年,是中国现代建筑学学科的发源地。1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系,1988年随学校复更名为东南大学建筑系,2003年组建为东 ...
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售價:HK$ 114.6

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