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正常人体结构(全国高等职业教育康复治疗技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:马永臻 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 本套教材的编写旨在深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》以及《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》文件的精神,满足高职高专康复治疗技术专业培养目标和其主要职业能力的要求,不断提升人才培养水平和教育教学质 ... |
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口腔固定修复工艺技术(全国高等职业教育口腔医学/口腔医学技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:杜英慧 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 《口腔固定修复工艺技术》是口腔医学技术专业的核心专业课程,通过学习使学生获得口腔固定修复体的基础理论、基本知识和基本技能,使他们能够较熟练的制作各种常用固定修复体,具有熟练的岗位操作技能。教材编写在借鉴其他优秀教材的基础上,加大图片的使用量 ... |
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临床检验基础(全国高等职业教育医学检验技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:张纪云,郝坡,李敏霞 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 《临床基础检验》编写内容以临床检验岗位需求为原则,注重实用性和应用性,以基本的、规范的操作为重点,适当介绍方法学评价,简化项目的临床意义,删除或精炼临床上多年不用或少用的检验项目,如羊水检查、胃液及十二指肠液检查、痰液一般检查等内容,适当增 ... |
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分子诊断学实验指导(第3版)(全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材)
『简体书』 作者:金晶,陈茶 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 “全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”共16门,是根据教育部颁发的《医学检验技术专业教学质量国家标准》相关文件,针对高等医药院校医学检验技术专业教育教学需求和复合型医学检验人才培养目标要求而编写。体现行业*要求,更好地服务于各院 ... |
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口腔组织病理学(全国高等职业教育口腔医学/口腔医学技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:李宪孟 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 口腔组织病理学是口腔医学中一门重要的专业基础课。本教材包括口腔组织胚胎学和口腔病理学两大部分,前者主要介绍口腔颌面部正常结构的组织构成、形态特点、生物学特性和功能以及这些组织结构的胚胎发生;后者主要介绍各类口腔疾病的病因、发病机制、病理变化 ... |
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药学数理统计方法(全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材)
『简体书』 作者:项荣武 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 本书是全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一,全书分为上下两篇,上篇是统计理论部分,包括概率论初步,随机变量,数据的统计描述,样本及抽样分布,参数估计,参数假设检验,非参数假设检验,方差分析,相关分析与回归分析九章内容,介绍了本科药学 ... |
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可摘局部义齿修复工艺技术(全国高等职业教育口腔医学/口腔医学技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:黄呈森 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 《可摘局部义齿修复工艺技术》是以医学、口腔解剖生理学以及口腔材料学等学科知识为基础,利用人工材料制作各种可摘装置、矫治器或修复体以修复、重建或矫正患者牙列缺损、缺失及颌面部先天畸形、后天缺损、面部缺损畸形或异常的口腔颌面系统疾病,从而恢复其 ... |
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药用植物学实验与指导(第3版)(全国高等医药院校药学类专业第二轮实验双语教材)
『简体书』 作者:王旭红 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 “全国高等医药院校药学类实验双语教材”为中国药科大学校本教材,是中英文对照实验类教材。本套教材于2006—2010年间由中国医药科技出版社出版,2015—2016年间有部分教材启动修订工作,目前本套教材共23门。考虑到教材内容更新及往年使用 ... |
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临床免疫学检验(第4版)(全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材)
『简体书』 作者:吕世静,李会强 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 “全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”共16门,是根据教育部颁发的《医学检验技术专业教学质量国家标准》相关文件,针对高等医药院校医学检验技术专业教育教学需求和复合型医学检验人才培养目标要求而编写。体现行业*要求,更好地服务于各院 ... |
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临床微生物学检验实验指导(第3版)(全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材)
『简体书』 作者:彭奕冰 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 “全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”共16门,是根据教育部颁发的《医学检验技术专业教学质量国家标准》相关文件,针对高等医药院校医学检验技术专业教育教学需求和复合型医学检验人才培养目标要求而编写。体现行业*要求,更好地服务于各院 ... |
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分子生物学检验技术(全国高等职业教育医学检验技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:金耀建 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 《分子生物学检验技术》共分11章,内容编排上遵循由浅入深、由基础理论到基本技能、条理清晰,便于学生自主学习;把生物大分子核酸和蛋白质的分离与纯化归为一章讲解,从分离纯化原则、技术路线、分离纯化方法、纯化样品鉴定与保存等与岗位工作实际相一致, ... |
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言语治疗技术(全国高等职业教育康复治疗技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:张海霞 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 本套教材的编写旨在深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》以及《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》文件的精神,满足高职高专康复治疗技术专业培养目标和其主要职业能力的要求,不断提升人才培养水平和教育教学质 ... |
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康复医学导论(全国高等职业教育康复治疗技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:杨毅,胡德 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 本套教材的编写旨在深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》以及《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》文件的精神,满足高职高专康复治疗技术专业培养目标和其主要职业能力的要求,不断提升人才培养水平和教育教学质 ... |
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运动治疗技术(全国高等职业教育康复治疗技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:李渤,刘尊 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 本套教材的编写旨在深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》以及《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》文件的精神,满足高职高专康复治疗技术专业培养目标和其主要职业能力的要求,不断提升人才培养水平和教育教学质 ... |
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口腔解剖生理学(全国高等职业教育口腔医学/口腔医学技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:梁源 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 《口腔解剖生理学》是口腔医学中一门重要的专业基础课程,是研究人体口腔颌面颈部器官结构的形态、功能、活动规律及其临床应用的科学。本教材分为理论和实训两个部分,其中理论分为四个章节,涵盖牙体解剖生理、口腔生理、口腔生理功能及口腔颌面、颈部局部解 ... |
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全口义齿修复工艺技术(全国高等职业教育口腔医学/口腔医学技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:刘洪 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 本书以全口义齿的制作工艺流程作为编写的主线,涵盖了与全口义齿制作密切相关的口腔临床内容和全部的全口义齿制作工艺技术方面的内容。每个章节的编排上,强调其应用性,在颌位转系转移、排牙和平衡牙合的调整、蜡型塑形、全口义齿完成等章节根据每个技术操作 ... |
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临床输血学检验(第4版)(全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材)
『简体书』 作者:胡丽华 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 “全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”共16门,是根据教育部颁发的《医学检验技术专业教学质量国家标准》相关文件,针对高等医药院校医学检验技术专业教育教学需求和复合型医学检验人才培养目标要求而编写。体现行业*要求,更好地服务于各院 ... |
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分子诊断学(第4版)(全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材)
『简体书』 作者:李伟,黄彬 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 “全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”共16门,是根据教育部颁发的《医学检验技术专业教学质量国家标准》相关文件,针对高等医药院校医学检验技术专业教育教学需求和复合型医学检验人才培养目标要求而编写。体现行业*要求,更好地服务于各院 ... |
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口腔预防医学(全国高等职业教育口腔医学/口腔医学技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:丁继芬 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 本教材的编写应按照高职高专口腔医学专业人才培养目标的要求,基于职业工作岗位需要,按照校企合作、工学结合的课程建设思路,内容以口腔医学岗位需求为原则,注重实用性和应用性,通过理论课的学习,使学生掌握流行病学在口腔科学中的应用,龋病、牙周病的预 ... |
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临床检验仪器(第3版)(全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材)
『简体书』 作者:李莉,胡志东 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 “全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”共16门,是根据教育部颁发的《医学检验技术专业教学质量国家标准》相关文件,针对高等医药院校医学检验技术专业教育教学需求和复合型医学检验人才培养目标要求而编写。体现行业*要求,更好地服务于各院 ... |
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