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教师教育核心课程专题丛书:教育研究方法专题
『简体书』 作者:张莉,王晓诚 出版:教育科学出版社 日期:2019-01-01 本书具有如下特点。1.学术性。负责编写本书的作者为多年从事教育课程研究与教学的中青年学者。图书内容以既有的学术研究为基础,同时反映*的学术研究成果。2.实用性。 ... |
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大学英语教师隐性课程及其对教学行为和决策的影响研究
『简体书』 作者:胡萍萍 出版:浙江大学出版社 日期:2019-03-01 本研究以大学英语教学改革为背景,采用个案研究的方法,考察了教师实施课程与计划课程之间的不匹配现象,归纳了产生这些不匹配现象的教师隐性课程因素,分析了这些因素对教 ... |
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汽车文化(职业院校专业文化课程系列教材)
『简体书』 作者:董铸荣 出版:商务印书馆 日期:2018-06-01 《汽车文化》是一本将知识性与趣味性合为一体的汽车文化素质类通识教材,但它绝不只是一本教材,而是关于汽车的历史、现状与未来。通过本书,汽车相关专业的学生不仅可以全 ... |
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课程与教学改革研究
『简体书』 作者:郝志军 出版:湖南教育出版社 日期:2017-08-01 深入24所小学、25所初中、3所高中 直击课堂教学改革现场 全面反思课堂教学改革存在的问题 传统的各个学科的课堂特点到底是什么? 为什么课堂教学要改革? ... |
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高校田径教学创新与课程改革研究
『简体书』 作者:贺慨 出版:中国海洋大学出版社 日期:2019-12-01 ... |
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新时代金融教学和课程建设研究
『简体书』 作者:张云 出版:中国财政经济出版社 日期:2020-09-01 随着金融科技和互联网的不断发展,新时代下传统的教学模式已经不能适应时代要求,互联网 教育的智慧教学模式正逐渐成为大学教育教学变革的方向。本书基于新时代背景,就智 ... |
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融合培养模式下科学文化课程教学改革研究
『简体书』 作者: 出版:中国科学技术大学出版社 日期: ... |
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过程哲学思潮与课程变革研究
『简体书』 作者:王洪席 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-04-01 当代过程哲学被视为建设性后现代主义的理论基础与重要源泉,其构筑的“过程—关系”有机宇宙论和勾勒出的动态生成、有机互联的世界图景,以及其所彰显的关系性、“具体性” ... |
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新课程理念下英语教学设计研究
『简体书』 作者:徐修安 出版:上海三联书店 日期:2020-10-01 本书内容包括理论和实践两个部分。理论部分主要介绍英语教学设计的概述、模式、要素以及实施教学设计的课堂教学技能与策略。实践部分推出30篇英语教学设计的案例,分为小 ... |
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校长课程规划力提升研究
『简体书』 作者:郑凤姚 出版:中山大学出版社 日期:2021-03-01 ... |
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体育与健康课程实施策略的研究
『简体书』 作者:张细谦 出版:北京体育大学出版社 日期:2021-10-01 ... |
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网络课程可用性评价与高等教育实践研究
『简体书』 作者: 出版:中国科学技术大学出版社 日期: ... |
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信息技术与课程深度融合研究与实践
『简体书』 作者: 出版:吉林大学出版社 日期: ... |
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多重视域下课程思政研究
『简体书』 作者:李薇,沈大明 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-03-01 ... |
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珠海历史文化研学旅行课程研究
『简体书』 作者: 出版:广东南方日报出版社 日期: ... |
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美国教育史研究丛书——全国教育协会与美国中学课程革新
『简体书』 作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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中国西部地区义务教育阶段国家课程开齐开足情况研究——以广西壮族自治区为例
『简体书』 作者: 出版:中国书籍出版社 日期: ... |
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自闭症谱系障碍儿童动作发展特点与运动课程开发研究
『简体书』 作者:陈为玮 出版:浙江大学出版社 日期:2023-05-01 本书为教yu部高校人文社科项目研究成果。 神经发育障碍普遍存在于自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorders,ASD)中,尤其是运动障碍。 ... |
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理解本科教育:学科与专业、课程与教学(当代高等教育研究新视野丛书)
『简体书』 作者:阎光才 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 ... |
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教师培训课程建构 新时代高质量教师培训研究丛书·第二卷
『简体书』 作者:钟亚妮 出版:北京教育出版社 日期:2023-12-01 ... |
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