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经验与自然(汉译名著本15)
『简体书』 作者:[美]约翰·杜威傅统先 出版:商务印书馆 日期:2015-11-01 本书是杜威的代表作,也是整个哲学实用主义流派很重要的著作之一。在本书中,杜威提出他的实用主义哲学的基本观点,并把它称为“经验的自然主义”或“自然主义的经验论”。这种观点反对把人与经验同自然截然分开,主张确立“经验与自然”之间的连续性,由此建 ... |
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思维十八讲(深刻认识人类思维本质的经典之作)
『简体书』 作者:[美]约翰·杜威,孟宪承、俞庆棠 出版:新世界出版社 日期:2023-09-01 ◎编辑推荐 1.揭秘著名教育家约翰·杜威的“思维”五大逻辑步骤:一发现困难情境 ;二找出问题所在 ;三提出解决问题的假设 ;四推论各假设的结果,探明哪种假设可 ... |
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唐律经纬:中国古代法制的坐标
『简体书』 作者:孙宁 出版:辽宁人民出版社 日期:2025-01-01 唐代法律继承了前代的立法遗产,编纂合理,系统性与逻辑性兼备,是中华古典法系的杰出代表。唐律遵循礼教原则,内容丰富多样,在国家生活里举足轻重,这一套法律体系与唐朝三百年国运激荡相摩,更递变化,在等级森严的王朝政治里,展演着宝贵的法治成就。同时 ... |
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旋转式起重机器人智能控制与应用
『简体书』 作者:孙宁等 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 起重机器人是生产制造、物流、建筑等国家重点产业的核心装备之一,在货物搬运、设备装配等领域发挥着重要作用,极大地提高了生产效率与经济效益。相比于平移式起重机器人,旋转式起重机器人增加了吊臂旋转俯仰运动等功能,灵活性更高、可操作性更强且可达空 ... |
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论概率(约翰·梅纳德·凯恩斯文集)
『简体书』 作者:约翰?梅纳德?凯恩斯 出版:复旦大学出版社 日期:2024-10-01 约翰?梅纳德?凯恩斯,英国著名经济学家,诺贝尔经济学奖获得者。现代经济学最有影响的经济学家之一,他创立的宏观经济学与弗洛伊德所创的精神分析法和爱因斯坦发现的相对论一起,并称为二十世纪人类知识界的三大革命。凯恩斯因开创了经济学的“凯恩斯革命” ... |
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杜威全集·补遗卷:非现代哲学与现代哲学
『简体书』 作者:约翰·杜威 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-12-01 1947年,美国重要的哲学家、教育家和公共知识分子约翰杜威将他关于现代哲学的一部手稿遗忘在了出租车后座上。现在,70年之后,杜威对历史和知识理论鲜活而质朴的阐述 ... |
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儿童与课程
『简体书』 作者:约翰·杜威; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 约翰杜威认为,儿童的学习过程应该合理有序。他和他的追随者们主张以儿童为中心的社区课程形式教授给学生经验,在民主的教学氛围中给学生确定严的学习要求。本书从儿童和课程两个角度看待教育过程。杜威引导读者审视课程,从孩子目前的心理状态来确定孩子必须 ... |
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教育科学的资源
『简体书』 作者:约翰·杜威; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 本书探讨了教育作为一门科学的可能性,试图回答一系列教育与科学之间关系的问题:教育中是否存在科学?存在教育科学吗?教育的程序和目的是否有可能将其简化为所谓的科学?本书的章节包括:作为科学的教育、作为艺术的教育、经验与抽象,科学是什么等。本书稿 ... |
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教育中的兴趣及努力
『简体书』 作者:约翰·杜威; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 本书稿是新闻与传播学译丛英文原版系列中的一本,是原文影印大师的经典著作。在力求反映现代西方思想学术的独创性与思维深邃性的同时,尤其注重思想的全面性及其内涵的启迪价。本书稿中,杜威把兴趣和意志、努力和训练结合起来,他的*个结论是:兴趣是统一的 ... |
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民主主义与教育
『简体书』 作者:约翰·杜威; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 本书被誉为20世纪*重要的教育思想著作。作者详述了实用主义的教育理论,结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容,同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题,例如不同学科价的定位、教材的性质以及劳动、休 ... |
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我的教育信条
『简体书』 作者:约翰·杜威; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 本书以杜威的名篇《我的教育信条》命名,分为教育心理、教育哲学、教育实验三个板块,既着意澄清了人们关于一些心理现象的误解及相关概念的误用,又表达了杜威关于教育学的核心主张和儿童研究的重要观点,还介绍了杜威任职于芝加哥大学期间所进行的富有创意的 ... |
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我们如何思维
『简体书』 作者:约翰·杜威; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分,*部分思维训练的问题,说明什么是思维以及思维训练的重要意义;第二部分逻辑的探讨论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思 ... |
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学校与社会
『简体书』 作者:约翰·杜威; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 本书认为一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。这个过程几乎是在出生时就在无意识中开始了。它不断地发展个人的能力,熏染他的意识,形成他的习惯,锻炼他的思想,并激发他的感情和情绪。由于这种不知不觉的教育,个人便渐渐分享人类曾经积累下来 ... |
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艺术即经验
『简体书』 作者:约翰·杜威; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 本书稿是新闻与传播学译丛英文原版系列中的一本,是原文影印大师的经典著作。在力求反映现代西方思想学术的独创性与思维深邃性的同时,尤其注重思想的全面性及其内涵的启迪价。本书稿是杜威的经验自然主义美学理论的代表作品。杜威认为要以活的生物为基础建立 ... |
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哲学的改造
『简体书』 作者:约翰·杜威; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 本书从科学方法论的历史、自然科学的发展,以及科学真理与人生价之间的矛盾等方面,寻找哲学改造的可能性和必然性,寻找哲学发展的生长点,并提出哲学改造的任务。他力图把哲学同美国工业化进程中的生活与经济紧密联系起来,使哲学成为实用的哲学。杜威在实用 ... |
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教育人生:约翰·杜威传(国际杜威教育思想研究丛书)
『简体书』 作者:[美]杰伊·马丁 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 在约翰杜威的一生中(1859-1952),一次又一次的民意调查显示,他被认为是美国历*重要的思想家之一。他的思想体系,通常被简称为实用主义,是过去五十年来美国具 ... |
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1918:第一次世界大战的最后一年(约翰·托兰历史纪实系列)
『简体书』 作者:[美]约翰·托兰 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-04-01 《1918:*次世界大战的*后一年》是约翰托兰*一部书写一战历史的作品,在其作品谱系中具有极为独特的地位。全书将视野聚焦于协约国和同盟国之间战争形势变化,再现了*次世界大战终结前决定世界命运的关键时刻。作者以*次世界大战的*后一年,即191 ... |
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不是耻辱:珍珠港事件后的六个月(约翰·托兰历史系列)
『简体书』 作者:[美]约翰·托兰 出版:浙江文艺出版社 日期:2022-01-01 《不是耻辱:珍珠港事件后的六个月》是美国知名历史学家约翰·托兰书写美日太平洋海战的经典历史作品,被誉为书写太平洋战争历史的“鼻祖之书”,英文版出版60年来在海外一直有极高评价。该作为其在后来创作《日本帝国衰亡史》奠定了基础。全书将视野聚焦于 ... |
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系统建模与控制导论 [美]约翰·基亚松
『简体书』 作者:[美]约翰·基亚松 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 1.本书由IEEE会士约翰·基亚松John Chiasson 结合他在系统建模与控制领域的多年教学经验和工程实践基础上编写而成,以期弥补现有教材在系统建模与 ... |
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约翰·汤普森简易钢琴教程.3
『简体书』 作者:[美]约翰·汤普森[John Thompson] 出版:化学工业出版社 日期:2017-07-01 1、全新的插图设计。 2、内容详细,萌萌哒画面。 3、几十年的经典启蒙教材,特别适合儿童或者初学者适用,值得推荐! ... |
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