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王烨晖，辛涛，边玉芳
”共有
55
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读懂学生：七～九年级学生成长规律与育人策略
『简体书』 作者：边玉芳 等 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 科学性 基于心理学、脑科学、教育学、社会学等学科的最新研究进展和教育成果，保证育人目标与育人策略的科学性 系统性 以学生毕生发展和全面发展的视角，系统展示一～ ... |
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读懂学生：一～二年级学生成长规律与育人策略
『简体书』 作者：边玉芳 等 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 科学性 基于心理学、脑科学、教育学、社会学等学科的最新研究进展和教育成果，保证育人目标与育人策略的科学性 系统性 以学生毕生发展和全面发展的视角，系统展示一～ ... |
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读懂学生：三～四年级学生成长规律与育人策略
『简体书』 作者：边玉芳 等 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 科学性 基于心理学、脑科学、教育学、社会学等学科的最新研究进展和教育成果，保证育人目标与育人策略的科学性 系统性 以学生毕生发展和全面发展的视角，系统展示一～ ... |
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读懂孩子：心理学家实用教子宝典（0-6岁）
『简体书』 作者：边玉芳，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-01-01 家庭是孩子漫漫人生中汲取爱和力量的第一站。在这里，家长为孩子储存下一生需要的内心资源并打造最初的人生底版，深刻影响孩子的生活习惯、行为表达、情绪管理、更重要的是为孩子未来的社会发展、人际交往等印染上鲜明的底色。虽然市面上有很多有关家庭教育和 ... |
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读懂孩子：心理学家实用教子宝典（6-12岁）
『简体书』 作者：边玉芳，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-02-01 基于百年心理学研究成果揭示中国儿童、青少年成长规律为孩子一生发展储存心理能量优秀做人、成功故事、幸福生活 ... |
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家庭教育概论
『简体书』 作者：边玉芳 主编 出版：高等教育出版社 日期：2023-11-01 本书立足我国《全国家庭教育指导大纲》《家庭教育促进法》等颁布实施背景，阐述家庭与家庭教育的基本概念，家庭教育的历史与发展、理论基础、实施的基本问题，并就家庭教育中的亲子关系、家庭互动、家庭文化作了专门阐述；重点立足儿童发展，阐述不同发展阶段 ... |
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让孩子爱上学习
『简体书』 作者：边玉芳 出版：江西教育出版社 日期：2018-10-01 ◆ 如何正确指导孩子的学习？知名心理学家、教育专家真诚为家长朋友们支招。 ◆ 要想指导孩子的学习，没有立竿见影的一招鲜，家长们自己首先需要学习。边玉芳老师通过 ... |
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孙小圣成长记·我上小学了
『简体书』 作者：边玉芳 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-08-01 “快快乐乐上小学”系列是一套根据小学生成长规律编写的趣味读物，包括《小学一年级》《小学好习惯》《我有好朋友》《我爱阅读》《爱上学习》5册，以图为主，以文字为辅，所有插图均为趣味手绘漫画，讲述6~12岁儿童成长过程中应该掌握的关键经验。本册为 ... |
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我上幼儿园了
『简体书』 作者：边玉芳 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-03-01 开开心心幼儿园系列现已更名为孙小圣成长记，这是一套《读懂孩子》的编写团队，在《读懂孩子》市场反响比较好的前提下，专门为家长准备的一套工具，让幼儿阅读本套绘本后，能够更好地了解幼儿园生活，养成好的习惯。本套书根据幼儿成长规律编写，包括《我上幼 ... |
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孙小圣成长记 我知道该怎么做
『简体书』 作者：边玉芳 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-01-01 1、北京师范大学大脑与认知研究所边玉芳教授及团队创作，给小学生的行为习惯养成读本 2、从学习、生活到个人品德，全面引导孩子养成好习惯，成为好学生； 3、设计 ... |
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孙小圣成长记 我能做得更好
『简体书』 作者：边玉芳 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-01-01 ① 北京师范大学大脑与认知研究所边玉芳教授及团队创作，给小学生的行为习惯养成读本。 ②从学习、生活到个人品德，全面引导孩子养成好习惯，成为好学生。 ③设计精 ... |
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我会交朋友
『简体书』 作者：边玉芳 等，唐妍 绘 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-05-01 《读懂孩子》作者边玉芳教授及其团队倾力打造；画面精美的绘本，阐述幼儿如何礼貌待人，学会与人相处；内置二维码，边教授亲自回答家长的习惯养成问题。 ... |
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孙小圣成长记：我爱学习乐趣多
『简体书』 作者：边玉芳 等，唐妍 绘 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-10-01 快快乐乐上小学系列是一套根据小学生成长规律编写的趣味读物，包括《小学一年级》《小学好习惯》《我有好朋友》《我爱阅读》《爱上学习》5册，以图为主，以文字为辅，所有插图均为趣味手绘漫画，讲述6~12岁儿童成长过程中应该掌握的关键经验。本册为《爱 ... |
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基础教育质量监测报告的撰写与结果应用
『简体书』 作者：辛涛 等 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-08-01 基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标，并结合相关理论，阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课堂教学、课程与教学、学生学业提升、学校发展等 ... |
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学校心理学
『简体书』 作者：辛涛 出版：人民教育出版社 日期：2000-12-01 ... |
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普通高等教育实验实训规划教材（电气信息类） 电路理论实验
『简体书』 作者：翟玉文 辛涛 主编 杨海斌 孙立辉 副主编 出版：中国电力出版社 日期：2011-01-01 本书为普通高等教育实验实训规划教材（电气信息类）。 全书共分两篇四章，主要内容包括章直流电路实验、交流电路实验、EWB仿真软件的使用和EWB仿真实验，共26个实验。本书内容系统完整，注重基本概念与基本理论介绍，也注重对学生实践技能的培养。 ... |
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不爱说话的塔塔·手工课上的误会
『简体书』 作者：雨濑，边玉芳，张丽捷 绘 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 1读懂孩子系列产品精彩延续。 2少儿心理读物分级阅读新概念，孩子读故事安抚心灵，家长读指导科学教养，一书两用，全家共读，共同成长。 33套作品3套作品横跨3 ... |
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不爱说话的塔塔·无处不在的外公
『简体书』 作者：雨濑，边玉芳，张丽捷 绘 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 1读懂孩子系列产品精彩延续。 2少儿心理读物分级阅读新概念，孩子读故事安抚心灵，家长读指导科学教养，一书两用，全家共读，共同成长。 33套作品3套作品横跨3 ... |
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不爱说话的塔塔·别人跟你说不要告诉家长时一定要告诉家长
『简体书』 作者：雨濑，边玉芳，张丽捷 绘 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 1读懂孩子系列产品精彩延续。 2少儿心理读物分级阅读新概念，孩子读故事安抚心灵，家长读指导科学教养，一书两用，全家共读，共同成长。 33套作品3套作品横跨3 ... |
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不爱说话的塔塔·塔塔变成大魔王
『简体书』 作者：雨濑，边玉芳，张丽捷 绘 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 1读懂孩子系列产品精彩延续。 2少儿心理读物分级阅读新概念，孩子读故事安抚心灵，家长读指导科学教养，一书两用，全家共读，共同成长。 33套作品3套作品横跨3 ... |
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