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深度学习与大模型基础 图解以项目实践为引导的趣味、互动学习法
『简体书』 作者：段小手 出版：北京大学出版社 日期：2024-06-01 1.打破传统说教，通过互动式学习加深理解。 2.有趣的AI插画辅助学习，增添学习兴趣。 3.创新的【原理输出】和【实操练习】，助力学与练。 4.借助Cha ... |
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核心素养天天练 新目标英语词汇学习与检测 八年级上
『简体书』 作者：核心素养天天练写组 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本书基于《义务教育英语课程标准》及课本各册词汇表编写，并提供课本词汇及课标词汇对照表和词汇拓展知识百宝箱。词汇对照表能帮助学生有侧重点地进行词汇学习，词汇百宝箱 ... |
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初中物理项目化学习中创新素养培育研究
『简体书』 作者：周磊 出版：山东大学出版社 日期：2024-06-01 《初中物理项目化学习中创新素养培育研究》是理论与实践相结合的综合研究。本文主要分为四部分：初中物理项目化学习中创新素养培育的背景研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的内容研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的实践研究和初中物理项目化学习 ... |
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指向创新素养的初中信息科技项目化学习设计与实践
『简体书』 作者：叶均杰、詹宋强、陈卫军 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-11-01 《指向创新素养的初中信息科技项目化学习设计与实践》主要聚焦于如何将项目化学习（PBL）应用于初中信息科技课程，以培养学生的创新素养。主要内容分为理论基础与背景、项目化学习设计与实施、智能家居项目案例、万物互联等版块。著作强调了信息科技课程在 ... |
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零基础学拼音·五笔打字 中老年版 第3版 五笔教学研究组
『简体书』 作者：五笔教学研究组 出版：机械工业出版社 日期：2024-02-01 每天2小时，7天学会电脑打字！机工版输入法图书，品质保证！畅销书改版，累计销量超8万册！赠品实用丰富：1）拼音?五笔多功能学习卡（正面拼音挂图，背面五笔指法训练 ... |
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深度学习：走向语文核心素养
『简体书』 作者：袁婷 出版：光明日报出版社 日期：2024-08-01 本书是在当前“深度学习”教学实践研究基础上，结合语文课程教学实际和学生学习现状而撰写的一本以“走向深度学习”为主题的专著。第一章的内容主要为“高中语文深度学习的内涵和意义”。深入解读深度学习的定义、内涵以及在高中语文中的具体应用，探讨与渐层 ... |
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刑法（学习笔记版）
『简体书』 作者：《刑法[学习笔记版]》编写组 出版：法律出版社 日期：2024-02-01 版式、装帧均贴合读者学习笔记使用需要和审美要求 ... |
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如何高质量开展党委中心组学习
『简体书』 作者：郑寰 出版：东方出版社 日期：2024-10-01 中国共产党是一个重视学习、善于学习的政党。党的十八大以来， 以习近平同志为核心的党中央高度重视党员干部理论学习，习近平总书记作出一系列重要论述，提出一系列明确要求，为加强和改进党委中心组学习提供了重要遵循。党中央高度重视党委中心组学习制度化 ... |
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华为项目管理之道 华为项目管理能力中心
『简体书』 作者：华为项目管理能力中心 出版：机械工业出版社 日期：2024-05-01 华为授权，项目管理著作；30多年项目管理实践总结成书。华为运营商BG首席项目管理专家孙虎牵头，十多位华为项目管理领域专家倾情编写。华为全球技术服务部（GTS）总 ... |
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项目化学习质量评估：基于中国情境的建构/学习素养·项目化学习的中国建构丛书（夏雪梅博士作品）
『简体书』 作者：夏雪梅 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-04-01 如何判断项目化学习的设计和实施质量？ 教师怎样支持，才能促进学生的高阶学习？ 项目化学习的钻石质量模型，为你提供支架和样例。 ... |
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国家通用语言组句游戏卡
『简体书』 作者：本项目编写组 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-09-01 本选题是专为民族地区国家通用语言学习者设计的国家通用语言组句游戏卡。语序混乱是少数民族口语表达中的突出问题，组句正是利用了语序是汉语的主要语法手段这一特点，能很好地训练并提高少数民族口语表达水平，加之喀什人社局国语办明确提出需要国家通用语言 ... |
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机器学习基础
『简体书』 作者：[加拿大]Hui Jiang[江辉] 出版：电子工业出版社 日期：2025-01-01 本译著提供了基于神经网络的机器学习主题，除过介绍基本的物理和数学原理基础之外，主要从统计物理的基础方法和科学工程应用结合起来，提供了理解现代视觉让读者解决实践中遇到的问题。本书组织结构清楚，分为3部分，第1部分Hopfield Networ ... |
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指向核心素养的学习设计：创设基于协作问题解决的学习样态
『简体书』 作者：蔡慧英 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 为了回应我国提出的促进学习者核心素养发展的育人目标，教师需要变革传统的知识传授的教学方式，为学习者设计具有启发性、高质量和趣味性的深度学习体验，从而支撑学习者核心素养的发展。基于此，本书从认知负荷理论视角出发，提出了指向核心素养的设计学习的 ... |
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普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集
『简体书』 作者：电子信息基础课程虚拟教研室 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 本书聚焦电子信息类专业基础课的课程思政教育，汇聚“电子信息基础课程虚拟教研室”广大教师在自身教学过程中进行课程思政建设和教学的优秀成果，根据学科专业特色和育人目 ... |
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超越知识的学习：学科项目化学习的上海实践
『简体书』 作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]著 出版：上海科技教育出版社 日期：2025-01-01 ● 厌倦了传统的死记硬背？这本书带你走进上海的学科项目化学习现场，把知识变成有趣的挑战，让学习不再枯燥！在实践中探索，在探索中成长，每个孩子都能成为知识的主人！ ... |
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课堂深度学习设计——面向核心素养发展
『简体书』 作者：杨南昌著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-05-01 本书立足我国学校课堂实际，紧追国际前沿，在深入阐释深度学习与核心素养内涵关系以及课堂深度学习多维理解的基础上，尝试从学习科学视角建构一个由整合行动框架和相应学习模式、单元模板、学习规范、学习评价组成的课堂深度学习设计理论，旨在为教师创变课堂 ... |
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PyTorch深度学习项目教程
『简体书』 作者：宋桂岭 刘军伟 李克新 出版：机械工业出版社 日期：2024-10-01 本教材对多年产教融合一线实践经验进行归纳总结，结合作者技术研究领域，采用PyTorch作为深度学习框架，将搭建深度学习技术和企业应用场景项目需求间的桥梁，使得学 ... |
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知识产权法治学习读本
『简体书』 作者：全国“八五”普法学习读本编写组 出版：法律出版社 日期：2024-06-01 本书主要特点和特色如下： 一，内容方面。根据我国现行知识产权法律体系的结构和侧重编写了全书内容。全书选择了3个总括性问题和著作权、商标、专利与商业秘密三大领域共100个问题，涵盖了著作权法、商标法、专利法、反不正当竞争法及其配套法规、 ... |
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项目化学习的组织策略/项目化学习慕课研修手册
『简体书』 作者：汪湖瑛 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 设置六大学习板块，聚焦项目化学习关键问题项目化学习立体产品：书 配套微课，扫码免费学习助力教师成为项目化学习设计与实施高手 ... |
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清末法国汉学家沃德斯卡尔《汉语基础学习》整理与研究
『简体书』 作者：《汉语基础学习》整理与研究 出版：河北大学出版社 日期：2023-10-01 ... |
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