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崇文国学经典普及文库
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经典国学伴成长 百家姓
『简体书』 作者：《经典国学伴成长》委会 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2020-01-01 子曰，不学诗，无以言不学礼，无以立。从小阅读国学，能启发孩子的兴趣，引导孩子走上正确的人生道路。本套书以故事的形式对照展开，图文并茂，引导孩子更直观、真切地感受 ... |
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经典国学伴成长 论语
『简体书』 作者：《经典国学伴成长》委会 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2020-01-01 子曰，不学诗，无以言不学礼，无以立。从小阅读国学，能启发孩子的兴趣，引导孩子走上正确的人生道路。本套书以故事的形式对照展开，图文并茂，引导孩子更直观、真切地感受 ... |
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经典国学伴成长 成语故事
『简体书』 作者：经典国学伴成长，成语故事 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2020-01-01 子曰，不学诗，无以言不学礼，无以立。从小阅读国学，能启发孩子的兴趣，引导孩子走上正确的人生道路。本套书以故事的形式对照展开，图文并茂，引导孩子更直观、真切地感受 ... |
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醫學統宗（校點本）
『简体书』 作者：郑金生 出版：人民卫生出版社 日期：2024-04-01 在古医籍流传过程中，某些书种或版本在国内业已失传，却还留存海外，其中不乏有关中医药的孤本、善本古籍。将这些具有极高版本价值和文献价值的散佚海外的古医籍进行数字化 ... |
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隐喻的身体：梅洛‐庞蒂身体现象学研究-崇文学术文库·西方哲学04
『简体书』 作者：张尧均 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2023-08-01 2006年中国美术学院出版社版，此次再版作者对此书作了全面修订。本书是研究法国哲学家梅洛-庞蒂的身体现象学的专著，对梅洛-庞蒂早中晚三期思想都有较全面的介绍。 ... |
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建安七子集（中华国学文库）
『简体书』 作者：俞绍初<辑校> 出版：中华书局 日期：2017-07-01 建安时期，孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应玚、刘桢七人，并称“建安七子”，“七子”与“三曹”之著述，共同形成了建安文学的繁盛局面。曹丕《典论·论文》评价“斯七子者，于学无所遗，于辞无所假，咸以自骋骥騄于千里，仰齐足而并驰”。 《建安七子 ... |
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奇想文库 经典儿童文学 精装（15册）
『简体书』 作者：[德]米亚姆·普莱斯勒等著 [德]罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳 出版：陕西人民教育出版社 日期：2023-04-01 小学阶段的孩子，自我意识逐渐增强，正处在人生观和价值观的萌芽阶段。稍不留神，孩子就会步入思想误区。与其对孩子说一千遍“大道理”，不如用引人入胜的故事，和孩子一起 ... |
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崇文书局及晚清官书局研究论集
『简体书』 作者：范军 出版：崇文书局 日期：2017-12-01 《崇文书局及晚清官书局研究论集》的后半部分编选了十多篇侧重于宏观和整体研究晚清官书局的学术论文。这里面除了马学良先生的《崇文书局及晚清官书局研究论集》是新撰写的，其他均为刊物上的旧作。这些角度各异、史料扎实、论析深入的论文是我们从众多相关文 ... |
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给孩子的唐诗【全6册】彩图注音版有声伴读儿童国学经典早教启蒙小学生必背古诗词
『简体书』 作者：启文 出版：中国国际广播出版社 日期：2022-03-01 ... |
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止学+素书+智囊【全3册】国学名著中国哲学处世智慧经典哲学精粹书籍处世谋略之道 受益一生的智慧哲学为
『简体书』 作者：文中子 出版：北京联合出版公司 日期：2022-05-01 ... |
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给孩子的唐诗+无与伦比的史记（全7册）有声伴读3-12岁儿童国学经典启蒙小学生课外阅读书籍中国古诗词
『简体书』 作者：启文 出版：中国国际广播出版社 日期：2024-06-01 ... |
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礼记我会读彩图注音版从小爱悦读系列丛书思维导图故事书国学经典小学生注音彩图版课外阅读书籍儿童一二三年
『简体书』 作者：启文 出版：花山文艺出版社 日期：2023-01-01 ... |
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【全6册】给孩子的孙子兵法 彩图注音版扫码有声伴读 小学课外阅读漫画故事书儿童国学经典名著 趣读兵学
『简体书』 作者：启文 出版：中国国际广播出版社 日期：2024-08-01 ... |
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孔子家语译注 杨金梅译注全文译注高中生阅读国学古籍 国学普及读物江苏文艺亲近经典
『简体书』 作者： 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期： ... |
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宋词三百首（国学普及书系）
『简体书』 作者：凌枫，等注释解析 出版：上海古籍出版社 日期：2015-05-01 《宋词三百首》旨在以通俗、简洁、精要的方式介绍作者，精选的三百首宋词作品，注释力求简明，疏通词义；白话译解，力求以直译方式准确传达原词意蕴，文辞优美畅达，尽量体现原词的艺术风味；品析则力求以简练、精要的艺术分析，阐释词作的意象、情蕴和表现技 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（三）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（四）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（五）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（七）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（六）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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