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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 教育部高等学校管理科学与工程类学专业教学指导委员会推荐教材 ”共有 196597 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
语文教学细节60讲
『简体书』 作者:曹公奇 出版:山东教育出版社 日期:2022-04-01 细节决定成败,课堂教学也是如此。本书紧扣统编语文新教材,聚焦初高中语文课堂教学细节,精选名师教学案例,还原教学细节现场,解读课改理念依据,彰显细节教学魅力,阐释 ... |
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教师教学信念生成机制的质性研究
『简体书』 作者:吴金航 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题,以教学心理与教学哲学的视角为切入点,以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础, ... |
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核心素养导向的单元整体教学.小学美术
『简体书』 作者:刘振颖 出版:世界图书出版公司 日期:2022-12-01 本书打破了以学科知识结构为主要内容的课程构建,而是以学生为主体,对课程进行单元整合,美术单元教学设计通过为学生创设真实情境,从学生生活实际出发,使课程内容更加符 ... |
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创新教学菜点
『简体书』 作者:罗宗叶 黄文荣 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2021-01-01 本书较系统地介绍了部分创新菜的理论知识和基本作技能,帮助学生在学与实践训练中,掌握多项创新菜制作方法和技巧。 本书既可作为中职烹饪与营养膳食专业教材使用,也可作 ... |
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数学教学关键问题解析
『简体书』 作者:张定强,张炳意 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-12-01 在信息化、 全球化、 多样化的时代, 数学教学工作遇到了前所未有的挑战: 一是教学理念要随全球化的浪潮不断地更新与完善; 二是教学内容要随时代的变化不断地拓展和 ... |
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小学科学教学设计与反思 一年级上册(修订版)
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:黎作民 陈建秋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 在2022年版科学课标理念的指导下的设计与汇编。新课标、新理念、新设计。2022年版课标颁布不久,教师亟需透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释新课标、新 ... |
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自能语文:单元化教学设计课案
『简体书』 作者:孙玉红 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2022-04-01 自能语文是指学生个体在语文学习过程中具备的个体主观能动性、兴趣的稳定性、发展的持续性,最终达到自我主动学习语文的一种学习状态和学习能力。 自能语文站在学生个体 ... |
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信息化教学创新素养研究:以高职院校教师为例
『简体书』 作者:唐丽 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-08-01 基于高职院校教育教学改革以及国家建设职业院校教师教学创新团队的背景,研究高职院校教师信息化教学创新素养的养成具有理论与实践的双重价值。本书采用质性研究中扎根理论 ... |
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言意共生:任务情境下的单元整体教学设计
『简体书』 作者:姜树华 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2023-08-01 1.为小学语文任务群教学提供创新范例! 《言意共生:任务情境下的单元整体教学设计》以统编版教材中的代表性单元为示例,“同单元异构”聚焦单元整体,创新教学设计, ... |
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中学思想政治教学设计
『简体书』 作者:齐玉梅,顾媛媛 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-07-01 《中学心理健康教育教学设计》是集体智慧的结晶,主要内容包括中学思想政治教学设计概述、目标设计、教学要素设计、教学环节设计、教学策略与结构设计、教学方案设计、教学 ... |
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教师个人教学逻辑研究
『简体书』 作者:董静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角,通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析,揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影 ... |
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农民专业合作社会计
『简体书』 作者:财政部教材审委员会 出版:中国财政经济出版社一 日期:2018-01-01 教材建设是搞好财政基层培训的重要基础性工作,它是培训内容的重要载体,对于提高培训的针对性和时效性,确保培训质量和效益至关重要。财政部中华会计函授学校按照部党组加 ... |
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中学音乐教学设计
『简体书』 作者:杨俊海,杨楠 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-08-01 本书是在国家基础教育课程改革全面推进的大背景下,遵循学科内容体系与课程教学改革相结合、音乐教学实践与分析相结合的编写原则,注重用丰富而典型的音乐教学案例,阐述音 ... |
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初中数学教学与班主任管理
『简体书』 作者:孙美娟 出版:中国海洋大学出版社 日期:2020-11-01 本书共分为初中数学教学与班主任管理这两部分内容,*部分初中数学教学充分吸纳课程改十年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、 ... |
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现代化学课程与教学论
『简体书』 作者:韩庆奎,孙树萍,张雨强 出版:科学出版社 日期:2019-09-01 《现代化学课程与教学论》包括绪论和9章内容。各部分所包含的内容是:绪论,化学教学论的教学目标、学习方法,基础教育化学课程改革的背景、进程以及需要解决的问题,化学 ... |
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在地·传承——建筑遗产保护与创新研究教学实践
『简体书』 作者:严龙华 出版:福建人民出版社 日期:2023-06-01 植根于当地传统文化开展建筑学教学改革创新实践,既有理论高度,又有实践广度,是一本不可多得的教学参考书和建筑类通俗读物。 ... |
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基于课程教学的“多元阅读”整体设计与实施
『简体书』 作者:胡国清,张所倩 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-02-01 作为上海市浦东新区“阅读与学科教学整合”的素质教育实验学校,上海市浦东新区杨思小学在历史文化积淀基础之上有所创新,把“涵德养智,扬帆思进,让每一个孩子健康成长” ... |
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筑强大学生精神力量之“纲要”课程专题教学解析
『简体书』 作者:王慧 出版:九州出版社 日期:2023-11-01 本书以马克思主义理论研究和建设工程重要教材《中国近现代史纲要》(2021年版)教材为基本依循,由导言和五章二十二节构成,每一节从科学内涵、理论价值、教学案例及教 ... |
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基于认知学术语言能力发展的数学教学设计
『简体书』 作者:焦江丽 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 本书立足于民族地区国家通用语言文字教育事业的发展,以具体数学课程知识与认知学术语言能力相结合为视角,提出了进一步提高民族地区国家通用语言文字数学教学质量的教学模 ... |
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大学教学设计精进教程
『简体书』 作者:邢红军 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-10-01 《大学教学设计精进教程》是我国教育学者邢红军教授编写的。邢红军教授立足新时代大学教学设计的要求,构建了 立德树人 教学设计 教学技能 的三维大学课堂教评价模型, ... |
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