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小学生多功能同义词近义词反义词词典
『简体书』 作者: 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期: ... |
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小学生组词造句词典 (精装硬壳)专为小学生定制的多功能工具书
『简体书』 作者:吉林大学出版社 出版:吉林大学出版社 日期:2021-11-01 本词典共收录小学生常见、常用字2100多个,组词41000多个,造句10000多条。内容贴近小学生的生活实际,融知识性、实用性和趣味性于一-体。本词典词语释义准确精练,“组词’贴切实用,“造句”生动活泼。编排新颖,版面活泼,图文并茂,印制精 ... |
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小学生多功能同义词近义词反义词词典(大字本)
『简体书』 作者:崇文书局辞书出版中心 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2022-06-01 1.针对性强。根据小学语文教材教辅语料库编写,配合语文学习使用。 2.内容丰富。具备注音、释义、近义、反义、搭配、造句、辨析、插图等八大功能。 3.查找便捷 ... |
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小学生现代汉语词典(插图本)小学生实用多功能词典工具书 商务印书馆
『简体书』 作者:商务国际辞书编辑部 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2019-06-01 ... |
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教学学术(2024.1)
『简体书』 作者:《教学学术》编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-06-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的 ... |
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高校学生社团育人价值实现模式的探索与实践
『简体书』 作者:费江波 出版:九州出版社 日期:2024-05-01 本书主要从体系构建的原则与思路、平台体系建构、平台运行模式设计及其实证分析四方面,形成了各体系构建的路径及模式。其中部分实证案例在社会和兄弟院校中具有较高影响力 ... |
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信息技术支持的学生发展增值评价研究
『简体书』 作者:安富海著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 学生发展增值评价彰显了以人为本的教育评价理念,在一定程度上破解了“唯分数”评价的桎梏,对于扭转不科学的教育评价导向,促进学生全面而有个性的发展,科学考量教师的努力程度,客观评估学校办学质量,引导学校按规律办学、促进区域教育均衡发展等均具有重 ... |
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小学数学思维模型解题法二年级
『简体书』 作者:星火数学编委会 出版:四川民族出版社 日期:2023-05-01 本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法五年级
『简体书』 作者:星火数学编委会 出版:四川民族出版社 日期:2023-05-01 本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法三年级
『简体书』 作者:星火数学编委会 出版:四川民族出版社 日期:2023-05-01 本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法六年级
『简体书』 作者:星火数学编委会 出版:四川民族出版社 日期:2023-05-01 本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法一年级
『简体书』 作者:星火数学编委会 出版:四川民族出版社 日期:2023-05-01 本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法四年级
『简体书』 作者:星火数学编委会 出版:四川民族出版社 日期:2023-07-01 本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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故事奇想树·学生真有料(注音版)
『简体书』 作者:林哲璋 BO2 绘 出版:青岛出版社 日期:2015-05-01 “用点心学校”既是校园生活故事,也是以食物为主角的美食童话。 每本书文字含量约2万字,有拼音,适合小学一二年级学生阅读。 彩色印刷,文图比例3:2,轻松阅读 ... |
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学生伤害事故处理办法注释本(全新修订版)
『简体书』 作者:法律出版社法规中心 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 权威性:权威机构出版,专业人士编写,法律文本标准 实用性:重点法条注释,条文主旨提示,配套附录实用 易用性:解读立法本意,注释精准易懂,开本便于携带 ... |
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激发学生认知参与的36个课堂策略
『简体书』 作者:[美]丽贝卡·斯托博,刘宁 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 提高课堂参与度,学生学得快,学得好! 研究表明,学生在课堂上的活动对于提高认知参与度至关重要。但如何无缝且有效地将活动与教学相结合呢?作者丽贝卡·斯托博通过基 ... |
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做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长
『简体书』 作者:陈锡 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-10-01 幽默不是天赋,而是技术。你也可以笑着把问题解决,用幽默激活教育的一池春水。 ... |
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特殊学生“一人一案”教育服务手册(第2版)
『简体书』 作者:沈剑娜 出版:重庆大学出版社 日期:2025-01-01 《特殊学校“一人一案”教育服务手册》自出版以来,以其专业性、指导性和简洁性受到了社会各界读者的广泛好评,它不仅仅在重庆得到了比较全面的使用,并且在全国各地,比如 ... |
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第二条战线的形成:从西南联大到北大的学生与社会
『简体书』 作者:刘洁 出版:当代中国出版社 日期:2024-05-01 20世纪40年代的青年学生群体为何人心向党,从而形成一条反对国民党当局的“第二条战线”?本书侧重从学生的角度研究这一问题。全书以1942年西南联合大学学生反对国民党当局的“倒孔运动”始,以1949年新中国成立之初北京大学学生奔赴国家最需要的 ... |
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学科项目化学习:基于学生视角的校本实践
『简体书』 作者:梁莉,王子轶 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-05-01 基于我校自2021年以来开展的学科项目化学习的研究与实践,呈现各学科设计的学科项目方案、实践案例,以及聚焦学生视角总结提炼的案例及论文等,为从事项目化学习的研究人员提供丰富的案例参考,为开展学科项目研究的基层学校开拓实践思路,提供经验借鉴。 ... |
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