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进阶式探究课程设计:学科整合视角(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:许磊,牛旌丽 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-01-01 小学科学与初中物理的学科关联与互通 《进阶式探究课程设计:学科整合视角》基于学习进阶理论,将小学科学和初中物理整合为一体,形成螺旋式探究课程。这种整合并非知识 ... |
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语文学习维度与学科课程设计(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:刘文芬 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-04-01 教学主题建构,初高中案例 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程:13-18个月
『简体书』 作者:北京师范大学实验幼儿园 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 1.优质的中国本土化精品亲子课程,具有专业性、实践性和可操作性 2.课程设计尊重婴幼儿年龄特点,注重生活化、游戏化 3.课程内容适用可操作,重视家长指导 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程:7-12个月
『简体书』 作者:北京师范大学实验幼儿园 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 1.优质的中国本土化精品亲子课程,具有专业性、实践性和可操作性 2.课程设计尊重婴幼儿年龄特点,注重生活化、游戏化 3.课程内容适用可操作,重视家长指导 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程:19-24个月
『简体书』 作者:北京师范大学实验幼儿园,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 1.优质的中国本土化精品亲子课程,具有专业性、实践性和可操作性 2.课程设计尊重婴幼儿年龄特点,注重生活化、游戏化 3.课程内容适用可操作,重视家长指导 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·托育课程(下册)
『简体书』 作者:北京师范大学实验幼儿园,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-07-01 1. 北京师范大学实验幼儿园多年婴幼儿托班实践结晶。 2. 为托育机构提供从开班准备到实施具体课程全流程参考。 3. 课程设计科学,尊重2-3岁幼儿的实际特 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·托育课程(上册)
『简体书』 作者:北京师范大学实验幼儿园,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-07-01 1. 北京师范大学实验幼儿园多年婴幼儿托班实践结晶。 2. 为托育机构提供从开班准备到实施具体课程全流程参考。 3. 课程设计科学,尊重2-3岁幼儿的实际特 ... |
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高瞻学前课程模式(描述了高瞻课程模式的全貌,北京师范大学教授霍力岩领衔翻译)
『简体书』 作者:[美]安·S. 爱泼斯坦、玛丽·霍曼,霍力岩 陈雅川 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-04-01 ★ 内容上:全方位、多角度、全流程、多环节地描述了高瞻课程模式的全貌 ★ 写作上:理论先行,加深专业理解;实践跟进,解决现实问题 ★ 价值上:有助于我国学前 ... |
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学习世界历史知识的经典读本:欧洲历史
『简体书』 作者:何炳松 出版:天津人民出版社 日期:2019-11-01 从君主到议会,从农耕到商贸,从宗教到启蒙,从争霸到联盟。以历史思维整合具体史实,将漫长而复杂的欧洲历史系统地呈现出来 ... |
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1368:历史岔道口的抉择与国运盛衰
『简体书』 作者:姚建光著 出版:九州出版社 日期:2024-01-01 本书姚博士将东北亚置于人类同时期历史演进的总体格局中,视明朝为东西方先进与落后换位的起点和东北亚历史发展的拐点,决定了明季以还古代东北亚盛衰命运的看法,是东洋史 ... |
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丰富学习经历:如歌式课程的愿景与深度(特色课程建设丛书)
『简体书』 作者:袁超 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 以丰富学生的学习经历为理念,从学科建设、课程群构建、教学评估设置等方面开展学校特色课程建设。 ... |
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历史的温度1-7(典藏版套装全7册)
『简体书』 作者:张玮 出版:中信出版社 日期:2024-08-01 有颜、有料、有趣的大众历史畅销作品《历史的温度》典藏版,内含7册,采用精装装帧,在原有单册基础上对内文做了重新修订,并新增3篇文章。 喜闻乐见的故事写法,每 ... |
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创造性设计——创新型课程的探索与实践
『简体书』 作者:编者:赵羽习,,段元锋,,李育超,,孟涛,,张大伟等 出版:浙江大学出版社 日期:2021-01-01 浙江大学赵羽习教授领衔的教学团队,2009年开始面向该校土木工程专业本科生开设了“创造性设计”课程,该课程是中国土木工程教学中以“创新与合作”为宗旨的新型专业课 ... |
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语文天生重要:语文学科课程群设计(学校课程发展精品丛书)
『简体书』 作者:万远芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 《学校课程发展精品丛书》以项目任务展开的区域性学校协同共进的课程改革范例,携手共进,推动教育公平,让基础教育蓬蓬勃勃发展。 区域课程改革既受国家课程改革政策影 ... |
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生长性课程:看见儿童生长的力量(特色课程建设丛书,幼儿园案例)
『简体书』 作者:周慧静 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-04-01 区域推进幼儿园课程改革,课程变革,幼儿园案例 《生长性课程:看见儿童生长的力量》以“生长性课程”为主题活动设计核心,展示了14个幼儿园的课程建构案例,为广大幼 ... |
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“慧阅读”课程:儿童视角(特色课程建设丛书,幼儿园案例)
『简体书』 作者:周卫倩 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-06-01 幼儿园阅读活动设计,课程建构,幼儿园案例 《“慧阅读”课程:儿童视角》聚焦幼儿园阅读活动的现实问题,从传统的“一本书一个活动”转变为“一本书一系列活动”,使阅 ... |
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聚焦育人质量的学科课程设计(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:胡志杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 多学科品质课程建设方案,初中学校课程建设案例 ... |
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学科文化:英语学科课程新视角(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:李红 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 英语学科课程构建,英语课程教学,义务教育阶段教学案例 英语学科文化是英语课程群建设的内核与灵魂。本书尝试以学科文化为指引,对英语学科课程群的建设进行重新审视和 ... |
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活跃的学习图景:学校课程深度实施(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:季媛媛 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 学习方式变革,课程设置与实施创新,小学案例 《活跃的学习图景:学校课程深度实施》展示如何立足学校文化、挖掘本校师生实际情况,将学校课程项目化、特色化、能动化, ... |
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《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》下的新课程与新教学
『简体书』 作者:罗生全 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-08-01 2022年4月21日颁布了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,本书面向义务教育阶段中小学教师、师范生,深入解读、阐释本次课程方案中的新理念、新概念、 ... |
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