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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 同济大学教学教研室 ”共有 90164 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
教学团队建设与优秀教师培养研究
『简体书』 作者:汪维刚 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-07-01 本书特色:在群体动力理论、“学习型组织”理论、生态系统理论、效应理论、木桶理论、扎根理论等的指导下,对当下教学团队建设与优秀教师的培养进行行之有效的研究与实践,把“教学团队建设”与“优秀教师的培养”当 ... |
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哈尔滨工业大学马克思主义学院院史
『简体书』 作者:不忘初心 砥砺前行写组 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2020-12-01 本书编者借哈尔滨工业大学的校庆之机,在行进的路上驻足回眸,梳理学院发展的脉络轨迹,总结全院教师孜孜不倦的奋斗历程,是对穷当益坚之过往的纪念,更是促进学院待势乘时、进一步发展的需要。本书的主要内容为哈尔 ... |
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创新思维(第二版)
『简体书』 作者:吴维 同婉婷 韩晓洁 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书是国家职业教育创新创业教育教学资源库配套教材,也是高等职业教育创新创业人才培养系列教材之一。 国家职业教育创新创业教育教学资源库是教 育 部、财政部为深化教育教学改革,加强课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国 ... |
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第二届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
『简体书』 作者:教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2021-03-01 第二届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会由教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会主办。本论文集收录了本次研讨会8个议题的139篇论文。 议题1航空航天类专业课程思政建设 议题2航空航天类 ... |
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巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接年鉴2022
『简体书』 作者:《巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接年鉴》编委会 出版:知识产权出版社 日期:2022-12-01 2021年,一方面,要不断巩固和拓展已经取得的脱贫攻坚成果,加强对相对贫困群体的兜底保障;另一方面要采取务实有效举措接续推进已脱贫地区发展,推动脱贫摘帽地区乡村全面振兴。本书立足于此,对2021年的乡村振兴的情况进行总结,全面展示脱贫攻坚成 ... |
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体育教师教学能力实训
『简体书』 作者:郭可雷 出版:人民体育出版社 日期:2022-12-01 《体育教师教学能力实训》力求在以下几个方面体现特色:一,在前人研究成果的基础上,增加了与本教材相关的新内容,丰富和完善了本教材的理论体系。二,为更好地体现实践性、应用性和可操作性,增添了体育教学能力实训中的具体案例。三,为了将立德树人真正落 ... |
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本固枝荣——同济大学党建示范创建和质量创优工作典型案例集(2018—2023)
『简体书』 作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 本书主要收录了同济大学通过多种方式不断强化本单位党的建设,切实落实好党建示范创建任务的典型案例约25篇。涉及单位包括同济大学建筑与城市规划学院等5个标杆院系、土木工程学院建工系教工党支部等10个样板支部和汽车学院全国研究生样板党支部等10个 ... |
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机械工程专业“VR+教学”模式研究
『简体书』 作者:王全景、陈清奎 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 机械专业“VR ”教学模式支持教师使用VR教学资源,实现线上线下、课内课外讲授及辅导。支持学生在线学习,让学生使用电脑、手机不限时间、不限地点的自主学习,从而对传统的高校教学模式实现突破性的优化和升级 ... |
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高职院校教师教学能力大赛理念与实践
『简体书』 作者:高俊文 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 本书共分7章,第1章介绍全国职业院校技能大赛教学能力比赛的概况,阐述比赛方案的要点;第2章从教学理念、教学模式、教学环境、教学资源与平台、教学评价5个方面描述“互联网 ”时代的信息化教学;第3章从学校的角度谈比赛的组织工作,分享经验做法;第 ... |
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教学主张:教师专业发展的新向度
『简体书』 作者:宋君等 出版:大象出版社 日期:2023-10-01 本书基于“实践 理论 案例”的方式,呈现各位教师对自己教学主张的解读与实践映照。细读每一位老师的文字,你会被他们的真诚打动。他们的教学主张,是植根于课堂,原发于学生成长深处的思索,是一股股推动小学数学 ... |
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情境教学论
『简体书』 作者:吕国光著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 李吉林在长期的教学实践和理论研究中,从各个方面展示了情境教学模式的丰富性和实践创新性。本书运用要素分析方法,对情境教学的“真”“美”“情”“思”四大要素分别进行了要素解构、理论分析和实践展望,提出李吉林的情境教学可以归纳为知情合一,情境教学 ... |
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初中英语整本书阅读教学策略研究
『简体书』 作者:刘焕 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-12-01 本书基于初中英语整本书阅读教学策略出发,介绍了我国初中英语整本书阅读教学的基础理论,阐述了教学的应用现状;在此基础上,分析了教学过程中存在的问题,探讨了核心素养下的教学策略,研究了在“互联网 ”时代的应用策略;通过对其教学策略创新路径的深入 ... |
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以学习活动为中心的教学设计实训指南
『简体书』 作者:杨开城 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 本选题的核心内容是教学设计的理念与技术操作的结合,主要从以下四个方面来阐述:一、教学设计的理念:从哲学和心理学的角度将知识、学习、人和教学的关系转化为15条理念观点,并给予详细的解读和论证;二、教学设计的操作:基于理论基础,介绍了学习活动的 ... |
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物理教学论
『简体书』 作者:任新成,杨能勋,王玉清,刘晓燕 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 《物理教学论》是根据教育*制定的《义务教育物理课程标准》(2022年版)和《普通高中物理课程标准》(2017年版2020年修订)编写的。《物理教学论》共15章,系统地论述了物理课程的地位与目标,物理课程内容的选择、要求及教材选择,物理教学过 ... |
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目标导向的写作教学有效实施与评价
『简体书』 作者:白花丽 出版:九州出版社 日期:2022-06-01 写作教学“无序”一直是困扰语文教学的难题,为了探索该问题的解决路径,该研究基于科学取向教学理论,探索如何构建初中作文有效教学的目标序列、实施和评价策略。主要通过案例分析等方法,分析了写作教学在目标设定、教学实施和评价等方面的现状,结合问题原 ... |
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国际汉语文化教学标准研究
『简体书』 作者:张利满著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-05-01 制定国际汉语文化教学标准,不仅是文化教学本身也是整个国际汉语教学学科规范化、科学化、系统化的必然要求。本书以“国际汉语文化教学标准”为研究对象,其含义是“在国际汉语教学中,规范或衡量文化教学与学习的准则与尺度”。作者搜集整理了美国、欧洲二语 ... |
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高中生物教学评价与诊断
『简体书』 作者:张代福 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-06-01 1.解决了教学评价与诊断的问题。2.解决了教学评价与诊断的方方面面的问题。3.无论是开展试卷质量评价、教学效果评价,还是开展教学问题诊断,都有很强的可操作性。 ... |
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50篇名家卷首语
『简体书』 作者:《小学语文教学》杂志 出版:山西教育出版社 日期:2022-05-01 ... |
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飞行特色大学物理 下册 第4版
『简体书』 作者:林万峰 主编 出版:机械工业出版社 日期:2022-11-01 本书是中国人民解放军空军航空大学理化教研室依据大学物理课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》,结合多年大学物理课程教学改革经验,在白晓明、林万峰主编的《飞行特色大学物理》(下册第3版)的基础上修订和改编而成的。本书在 ... |
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物院学子看社会——北京城市副中心建设调查报告专辑
『简体书』 作者:李邢西、张建宝、郭继武 出版:中国财富出版社 日期:2023-08-01 这本书是北京物资学院马克思课学院学生的社会实践论文, 结合马克思主义理论分析北京城市副中心的发展,眼光独特,思维创新,集众多优秀作品于一体。本书有一定的实践意义,挑选了入驻北京城市副中心的优秀企业、机 ... |
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