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教育的自性
『简体书』 作者：郭继民 出版：商务印书馆 日期：2024-07-01 本书是作者十多年来对教育问题的思考，主要由四部分组成。基础篇：从哲学的维度对教育的自性（本质）、和谐教育之构成、教师之“说”等基本问题进行思考，并借用英国哲学家怀特海提出的“教育节奏”之概念对“教与学”应遵循的教育规律（自性）进行相关推演。 ... |
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教育与美好生活
『简体书』 作者：[英] 伯特兰?，罗素，张鑫毅 出版：上海人民出版社 日期：2020-03-01 无论思想上还是文字上，罗素的这本小书都不属于高深之作，如他在引言中所说，书里的看法源于我关于自己孩子的一些困惑，因此这些见解并不冷僻或抽象。美国著名哲学家、教育 ... |
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儿童心理健康教育教程（高等职业教育学前教育专业系列教材）
『简体书』 作者：曾文雄 出版：水利水电出版社 日期：2024-08-01 心理健康和精神卫生是健康的重要组成部分，儿童的健康成长牵动着每一个家庭的心，加强心理健康工作是儿童健康成长的必然要求。《儿童心理健康教育教程》是为儿童教育专业量身打造的一本教材，主要包括儿童心理健康教育基本理论、自我意识、情绪发展、意志品质 ... |
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幼儿园教育活动设计与指导
『简体书』 作者：陈婉舒，王进源 出版：厦门大学出版社 日期：2024-03-01 本教材为学前教育专业教材，全书立足于幼儿园工作岗位实践，全面阐述幼儿园教育活动设计的理论基础、一般原理，以及各类型幼儿园教育活动的组织、指导和评价方法。帮助学习者在掌握学前教育专业相关理论的基础上，将理论与实践结合，提高学生设计、组织、评价 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者：约翰·桑特洛克 出版：中信出版社 日期：2024-07-01 ? 严谨的学术教材。建立在坚实理论与大量实证研究基础上的教育心理学教材，希望吸引需要自学或教授教材的人。 ? 实用的指导手册。通过呈现教师、学生等的实际经验， ... |
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教育观
『简体书』 作者：萨尔曼·可汗 出版：中信出版社 日期：2024-07-01 1，可汗学院创始人、世界创新教育家萨尔曼·可汗席卷全球1.5亿学生的教育实践，深度剖析传统教育弊端，阐述何为好的教育理念和教育方法。 2，经典畅销十余年，比尔 ... |
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促进社会进步的能力：社会与情感能力的力量（OECD教育前沿·社会与情感能力研究丛书）
『简体书』 作者：经济合作与发展组织 张静 出版：上海教育出版社 日期：2024-09-01 本报告呈现了OECD对社会与情感能力作用的全面分析，同时提出了提高社会与情感能力的策略，有助于我国回答面向21世纪“培养什么人？”“怎样培养人？”等重大问题，为 ... |
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全国铁路科普教育基地指南
『简体书』 作者：中国铁道学会 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-06-01 《全国铁路科普教育基地指南》集中展示近年来铁路科普基础设施建设成就，以期用丰富翔实的图片和文字资料，突出各“全国铁路科普教育基地”的专业性、创新性、独特性，彰显 ... |
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教育财务管理
『简体书』 作者：陈小琼，罗昆，何凤平 出版：经济科学出版社 日期：2024-06-01 政府会计制度的实施及教育体制改革使教育生态环境发生巨大的改变。本书顺应学校发展的新机遇与新挑战，把握教育经费投入与管理的改革思路，结合学校财务管理实践编写，主要内容包括学校的预算管理、资产管理、投融资管理、成本核算管理、财务风险管理及绩效考 ... |
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儿童·博物馆·教育：共同愿景
『简体书』 作者：北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心 出版：上海教育出版社 日期：2021-12-01 本书旨在用有价值的研究成果引领博物馆儿童教育实践，影响早期教育政策制定；共享业内案例，提升博物馆儿童教育人员的专业素养；研究博物馆儿童教育的价值，为建设、运营、 ... |
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幼儿园语言教育与活动指导（第2版）
『简体书』 作者：李玉峰 侯红霞 李志行 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 五大领域活动设计与指导是学前专业的方向课程，本书根据教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》等最新国家政策、文件，介绍了幼儿语言教育的目标及主要内容，在此基础上主要介绍幼儿谈话、讲述、听说游戏、 ... |
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课程思政：基于公共管理类专业的实践 思想政治教育研究文库
『简体书』 作者：杜国明 出版：光明日报出版社 日期：2024-02-01 本书立足新时代“立德树人”的教育思想和根本目标，从思想政治教育的理论与实践入手，对课程思政的内涵特征、基本理论、实现途径做了适度归纳，并对课程设计的概念、特点、模式和内容做了详细阐述，力图厘清“思政课程”与“课程思政”间的内在关系，反映“课 ... |
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面向计算思维培养的小学人工智能教育
『简体书』 作者：华中师范大学人工智能教育学部 出版：华中师范大学出版社 日期：2022-09-01 ... |
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面向计算思维培养的初中人工智能教育
『简体书』 作者：华中师范大学人工智能教育学部 出版：华中师范大学出版社 日期：2022-11-01 ... |
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幼儿健康教育活动设计与指导
『简体书』 作者：建菊，王卫霞，胡云 出版：厦门大学出版社 日期：2024-03-01 本书为活页式教材，为学前教育专业学生学习“幼儿健康教育活动指导”课程时使用。结合国家标准、人才培养方案，全书分为课程导入、模块一 、模块二、模块三 、模块四共五大部分，内容涵盖学前儿童健康观、学前儿童生长发育的特性、学前儿童健康教育的定位、 ... |
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幼儿保育学（教师教育精品教材·学前教育专业系列）
『简体书』 作者：柳倩 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 1.内容全面，覆盖广泛 本书详尽地阐述了学前儿童保育的各个方面，从基本观念到生长发育，从营养保育到疾病预防，从心理健康到日常起居，再到伤害的预防和处理，内容全 ... |
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研学实践教育研究 第1辑
『简体书』 作者：湖北新民教育研究院 出版：华中科技大学出版社 日期：2020-10-01 加强研学实践教育的开展是中国素质教育发展的趋势，也是贯彻和落实新时代党和国家育人目标的重要路径；研学实践教育不同于传统的学校课程，对学校而言研学实践教育课程的实 ... |
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幼儿园品格教育实践指导 小班
『简体书』 作者：陈会昌，总主编，夏婧，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-02-01 本书为“幼儿品格教育理论与实践”丛书的小班分册，由高校学者率领全国优秀幼儿品格教育实践基地园教师共同编写，主要概述了幼儿品格教育的背景与价值、核心目标、基本理念、实现路径；重点介绍了适应、独立、勇敢、爱心、耐心、秩序、好奇、节俭8个品格主题 ... |
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幼儿园品格教育实践指导 大班
『简体书』 作者：陈会昌，总主编，夏婧，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-02-01 本书为“幼儿品格教育理论与实践”丛书的大班分册，由高校学者率领全国优秀幼儿品格教育实践基地园教师共同编写，主要概述了幼儿品格教育的背景与价值、核心目标、基本理念、实现路径；重点介绍了感恩、友爱、宽容、积极、合作、创意、抗挫、慷慨8个品格主题 ... |
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幼儿园品格教育实践指导 中班
『简体书』 作者：陈会昌，总主编，夏婧，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-02-01 本书为“幼儿品格教育理论与实践”丛书的中班分册，由高校学者率领全国优秀幼儿品格教育实践基地园教师共同编写，主要概述了幼儿品格教育的背景与价值、核心目标、基本理念、实现路径；重点介绍了诚实、礼貌、责任、专注、机智、自信、节制、分享8个品格主题 ... |
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