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汉画总录 52 沛县
『简体书』 作者:夏春华 朱青生 主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-03-01 ★ 一个意义重大、影响深远的国家级文化抢救和文化建设项目。 ★ 系列图书形式丰富、著录全面,以照片、拓片、线描及墓葬位置复原图等方式记录汉画图像,对图像的出土 ... |
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建设工程总承包合同400问
『简体书』 作者:徐宝洲 出版:中国电力出版社 日期:2023-03-01 1.以问答形式编写,一问一答,语言精练2.问题典型。书中所列问题是作者在长期处理合同纠纷中经常遇到的,也是读者咨询比较多的3.配套微视频,作者针对书稿录制了一系 ... |
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西方哲学史(全8卷11本)
『简体书』 作者:叶秀山、王树人 总主编 出版:江苏人民出版社 日期:2024-01-01 本书是2004年版西方哲学史(学术版)的修订版,由叶秀山、王树人总主编,共8卷11册,包括《总论》(叶秀山、王树人主编)、《古代希腊语罗马哲学》(上下,姚介厚主 ... |
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日本书法史
『简体书』 作者:陈振濂 总主编 陈振濂 出版:上海书画出版社 日期:2024-04-01 《日本书法史》分为“东瀛书论”“日本书法史”“日本篆刻史、书法理论史和书法教育史”三编,从日本书法史、日本篆刻史、日本书法理论史、日本书法教育,以及日本书法对欧美艺术的影响等方面,详细阐述日本书法的发展过程,不仅详述古代日本书法,更涉及近现 ... |
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大学书法专业教学法
『简体书』 作者:陈振濂 总主编 陈振濂 出版:上海书画出版社 日期:2024-04-01 《大学书法专业教学法》分为高等书法艺术教学的定位与基本资料,高等书法艺术教学的具体实施,教师的工作内容,各种高级专题研究班、系列学术讲座的组织运作这四编内容,介绍了关于书法教学思想、各年级单元教学安排、教师上实践课作课堂笔记示范举例、高级书 ... |
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书法美学通论
『简体书』 作者:陈振濂 总主编 陈振濂 出版:上海书画出版社 日期:2024-04-01 《书法美学通论》分为上、中、下三篇,层层深入,逐步展开。上篇聚焦于书法美学原理,探讨了书法艺术的本质、美学特征、创作原理等核心问题,为理解书法艺术提供了坚实的理论基础。中篇则将视角转向书法美学史研究,通过对不同历史时期书法美学的演变历程的梳 ... |
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书法学概论
『简体书』 作者:陈振濂 总主编 陈振濂 出版:上海书画出版社 日期:2024-04-01 《书法学概论》勾画出了书法学科建立的几个支点:如书法形态学(本体)、书法心理学(主体)、书法社会学(客体)等几个不同的概念定位与术语意义。并再设“‘书法学’学”来讨论书法学科建设的历程与现有成果,像这样的学科意义的展开与“学理思考”,即使在 ... |
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大学书法创作教程
『简体书』 作者:陈振濂 总主编 陈振濂 出版:上海书画出版社 日期:2024-04-01 本书为“大学书法教材”丛书的一种。全书以书法创作的现代视角,全面、系统地以书法本位的艺术创作理念,对当代“书法创作”的理论、实践进行了深入的探索。全书分为“书法创作的一般原则与基本规范”“当代书法创作的理论定位”“学院派书法创作教学程序的实 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
『简体书』 作者:胡卫平 总主编,韩琴著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 基于思维型教学理论对小学数学教学各环节进行设计,创设有效的教与学系统的“过程”和“程序”,结合丰富的教学案例从多个角度对教学设计各环节进行分析和解读,为数学高效 ... |
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交际德语教程(第三版)B1词汇手册
『简体书』 作者:[德]丰克, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 《交际德语教程第三版)B1 词汇手册》系德国 Cornelsen 出版社于2022 年新出品的《交际德语教程(第三版)》系列配套词汇手册 B1 级别图书。该系列共分 A1-B1 等三个级别,每个级别又有学生用书、测试手册、词汇手册和教师用 ... |
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交际德语教程(第三版)A2 测试手册
『简体书』 作者:[德]丰克, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 《交际德语教程》(第三版)为德国康乃馨出版社新一代德语教材,于2020年起陆续推出,面向所有德语学习者。该套教材依据《欧洲语言共同参考框架》的要求编写,共分三级:A1,A2和B1。 教材的学生用书依托外教社“随行课堂”App,将德语教学 ... |
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中西叙事传统比较研究·诗歌卷
『简体书』 作者:傅修延 总主编, 周兴泰 等 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 《中西叙事传统比较研究·诗歌卷》从叙事角度切入,将中西诗歌置于异质文化及其冲突融合的语境中进行比较,既历时性地描述中西诗歌叙事传统演变的历程,剖析各自生成的文化 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 几何直观
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 应用意识与创新意识
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 数据观念
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 空间观念
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 运算能力
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 抽象能力
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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