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《幼儿画报》编辑部
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超级好画(套装8册)儿童画画本宝宝涂色书2-3-5岁幼儿绘画启蒙教材简笔画手绘本大全 学画画书入门幼
『简体书』 作者:龚勋 出版:台海出版社 日期:2024-07-01 ... |
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排队啦,排队啦(帮助幼儿建立良好的社会秩序感,培养良好的生活习惯,低幼秩序绘本)
『简体书』 作者:[日]竹下文子 出版:北京联合出版公司 日期:2016-06-01 日本著名儿童绘本夫妻档作者竹下文子和铃木守的低幼图画书。 富有韵律感的语言,亲切而温暖的画面,送给幼儿的完美入园礼物。 秩序感的建立对于每个人来说都很重要。 ... |
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幼儿学前教育快乐描红全10册 幼小衔接一日一练拼音汉字数字启蒙认知练字帖 入学准备幼升小练习册
『简体书』 作者:李芳 出版:应急管理出版社 日期:2023-08-01 ... |
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蒙氏数学 小笨熊 幼儿数学启蒙1.2全2册 幼小衔接 操作册作业纸 学前数学 10以内加减法 幼升
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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蒙氏数学 小笨熊 幼儿数学启蒙5.6全2册 幼小衔接 操作册作业纸 学前数学 10以内加减法 幼升
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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蒙氏识字与阅读 小笨熊 幼儿识字与阅读2 幼小衔接 学前语文 幼升小启蒙幼儿园教材
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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蒙氏识字与阅读 小笨熊 幼儿识字与阅读1 幼小衔接 学前语文 幼升小启蒙幼儿园教材
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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蒙氏数学 小笨熊 幼儿数学启蒙3.4全2册 幼小衔接 操作册作业纸 学前数学 10以内加减法 幼升
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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小笨熊 蒙氏数学识字与阅读全套12册 幼儿启蒙系列 幼小衔接 学前语文 数学 识字 阅读 幼升小智力
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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蒙氏识字与阅读 小笨熊 幼儿识字与阅读6 幼小衔接 学前语文 幼升小启蒙幼儿园教材
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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蒙氏识字与阅读 小笨熊 幼儿识字与阅读4 幼小衔接 学前语文 幼升小启蒙幼儿园教材
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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蒙氏识字与阅读 小笨熊 幼儿识字与阅读3 幼小衔接 学前语文 幼升小启蒙幼儿园教材
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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蒙氏识字与阅读 小笨熊 幼儿识字与阅读5 幼小衔接 学前语文 幼升小启蒙幼儿园教材
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-09-01 ... |
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幼小衔接天天练看图说话 一年级入学准备天天练 学前班中班大班幼升小练习册幼儿启蒙一日一练
『简体书』 作者:浙江摄影出版社 出版:浙江摄影出版社 日期:2023-10-01 ... |
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幼小衔接天天练数学 一年级入学准备天天练 学前班中班大班幼升小练习册幼儿启蒙一日一练
『简体书』 作者:浙江摄影出版社 出版:浙江摄影出版社 日期:2023-10-01 ... |
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幼小衔接天天练识字 一年级入学准备天天练 学前班中班大班幼升小练习册幼儿启蒙一日一练儿童自主阅读培养
『简体书』 作者:浙江摄影出版社 出版:浙江摄影出版社 日期:2023-10-01 ... |
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【全6册】幼小衔接数学启蒙专项训练培养幼儿数学思维全套一日一练学习神器幼儿园幼升小一年级
『简体书』 作者:智灵童教育研发中心 出版:花山文艺出版社 日期:2024-09-01 ... |
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英国幼儿经典思维创意贴纸书·我是建筑师
『简体书』 作者:英 劳伦·法恩斯沃思绘 出版:中国纺织出版社 日期:2017-10-01 英国幼儿经典思维创意贴纸书我是建筑师 小宝宝逐渐长大,渐渐地能走能跑了,他认的东西越来越多,基础认知、行为辨别以及社会关系的基本概念开始进入他的小脑瓜。这时, ... |
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何方妖物 点石斋画报志怪图谱 继山海经之后 中国妖怪大集结 精装典藏 妖怪云集
『简体书』 作者:盛文强著 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-09-01 你是否听过螺蛳成精、僵尸出嫁? 你是否见过绝大鱼骨、飞鸟牵人? 每一页都散发着令人胆寒的气息,带你体验最纯粹的恐惧。 ”晚清,一个波诡云谲的时代。《点石斋 ... |
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幼儿品格培养——以绘本为载体的幼儿园活动案例
『简体书』 作者:董欣,铁艳红 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-04-01 本书在充分借鉴、总结、概括前人理论成果的基础上,立足于园所的实际情况,探索幼儿园对幼儿进行品格教育的有效策略,重点是丰富以绘本为载体,家园协同促进幼儿六项品格发展的实施策略,设计有趣的教育活动和区域活动,开展渗透式的一日生活活动,创设丰富的 ... |
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