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左卷健男,浮田裕等8位教師
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教师教学信念生成机制的质性研究
『简体书』 作者:吴金航 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题,以教学心理与教学哲学的视角为切入点,以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础,以质性研究为主要方法,着重阐释了教师教学 ... |
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第一届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集(交通类)
『简体书』 作者:全国技工院校教师职业能力大赛工作办公室组 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2020-08-01 ... |
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第一届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集(财经商贸类)
『简体书』 作者:全国技工院校教师职业能力大赛组委会 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2020-09-01 ... |
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第一届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集(服务类)
『简体书』 作者:全国技工院校教师职业能力大赛组委会 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2020-09-01 ... |
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第一届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集(机械类)
『简体书』 作者:全国技工院校教师职业能力大赛组委会 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2020-10-01 ... |
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第一届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集(信息类)
『简体书』 作者:全国技工院校教师职业能力大赛组委会 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2020-10-01 ... |
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第一届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集(公共类)
『简体书』 作者:全国技工院校教师职业能力大赛工作办公室 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-01-01 ... |
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第二届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集(交通类)
『简体书』 作者:全国技工院校教师职业能力大赛工作办公室 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-07-01 ... |
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第二届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集(服务类)
『简体书』 作者:全国技工院校教师职业能力大赛工作办公室 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-10-01 ... |
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第二届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集(文化艺术与综合类)
『简体书』 作者:全国技工院校教师职业能力大赛工作办公室 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-11-01 ... |
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教师职业生涯规划与发展设计
『简体书』 作者:王丹、何菲、郝连明 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 《教师职业生涯规划与发展设计》理论知识介绍的程度适中,内容丰富,语言详实,案例与试题丰富,可为年轻教师的职业生涯发展规划给予有效的指导,帮助年轻教师在职业发展过 ... |
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大学教师发展制度创新研究
『简体书』 作者:姜超 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-01-01 本书运用新制度主义的视角,以对学术职业核心内涵的理解为价值基础,将揭示大学教师发展中政府、高校和大学教师之间的角色关系作为研究制度创新的突破口。重点对如何确定三类主体的权力边界、主体以何种方式介入大学 ... |
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建言行为---大学治理中的教师参与
『简体书』 作者:郑琼鸽 出版:经济科学出版社 日期:2024-01-01 本研究以实践为导向,基于教师建言行为的分析,为优化教师参与治理的制度设计和组织文化建设提供了新的分析对象和实证支持。本研究增加了影响行为态度的2个变量(感知成就和感知风险),提炼了建言行为的3个主要控 ... |
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中国西部地方高校教师资源配置研究
『简体书』 作者:马萍 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-04-01 本书来自作者的一线研究成果,有最原始的研究成果和大量的实践经验和项目案例,本书内容对于开展相关研究具有积极意义。 ... |
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大学教师海外流动与学术发展
『简体书』 作者:刘琳 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-08-01 本书全面分析了中国35所A类“双一流”建设高校专任教师的海外流动演变情况、现实样态,以及大学教师海外流动的收益和损失,为拟应聘大学科研岗位的求职者、大学新人教师 ... |
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让教师轻负高效的100个创意
『简体书』 作者:涂玉霞 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书旨在优化教师传统的工作方式,通过系统思维,从根源上去找对策。该书对我国师范院校形成多样化的实践课程,提升师范生学习质量具有一定的理论价值。双减背景下,国内中小学教师对课堂教学如何提质增效有了深入而 ... |
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以深度学习为导向的教师赋能教学法
『简体书』 作者:[美]琳达·达林哈蒙德 珍妮·奥克斯 出版:中国青年出版社 日期:2025-03-01 ★ 1.2022年一丹教育研究奖得主琳达·达林哈蒙德重磅力作;美国学习政策研究所专家携权威作者阵容,深度阐述教学理念; ★ 2.本书直击教育痛点,洞察教学前沿 ... |
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温和坚定做教师
『简体书』 作者:沈丽新 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-11-01 ★ 给在教育一线感到迷茫和焦虑的读者安慰和方法。 ★ 这些经验具有很强的实操性和借鉴性,帮你精进,也帮你减压,助你做情绪稳定、温和坚定的教师。 ★ 结合教育 ... |
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教师个人教学逻辑研究
『简体书』 作者:董静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角,通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析,揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影响因素,提出教学逻辑合理发展的标准与对策 ... |
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国际中文教师专业能力标准(中德对照)
『简体书』 作者:世界汉语教学学会 发布 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 《标准》是对国际中文教师的基本专业要求,是国际中文教师实施教学的基本行为规范,是引领国际中文教师专业发展的基本准则,是基于教师资格标准,高于教师资格标准的倡议性 ... |
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