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2024高等教育教学实践探索:厦门大学解决方案
『简体书』 作者:厦门大学教务处编. 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 本书精选2023年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果,共计55篇,分为课程思政、思政教育、四新建设举措及成效研究、人工智能赋能教育教学、课程建设与改革等篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌,紧紧围绕立德树人这 ... |
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普惠性学前教育政策县域实施效果研究
『简体书』 作者:施桂红 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-12-01 ... |
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高职教育高质量发展研究
『简体书』 作者:许峰 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-12-01 本书的主旨是:通过深入理解高职教育高质量发展的内涵、理论基础,尝试构建我国高职教育高质量发展的分析框架,探寻其建设路径,并为我国高职教育高质量发展模式的构建提供框架性建议。 笔者综合采用文献分析法、比较研究法、历史分析法等研究方法,进行了以 ... |
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规范村治与村治规范
『简体书』 作者:唐鸣著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 关于如何规范村治和完善村治规范有许多问题值得研究。诸如:怎样在法律上界定“村”和“村民”的概念为好?现有的村民自治的基本结构和范围是否必须调整?是否应当和可以从消极、否定的方面规定村委会成员候选人资格条件?村委会选举委托投票有哪些利弊得失? ... |
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新时代幸福教育理论与实证研究
『简体书』 作者:孟万金、官群 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书为国家社科基金后期资助重点项目成果,其内容面向全体师生和家长及教研工作者,覆盖教育的不同类型、不同学段。上篇为基本理论,系统探讨幸福教育的价值意义、马克思主义幸福观、新时代幸福教育生态模式、思想体系等问题。 中篇为主体对象,分别针对教师 ... |
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变革中的社会学:理论与实证(广东社会科学丛书)
『简体书』 作者:陈泽涛 出版:暨南大学出版社 日期:2024-12-01 本书收录《广东社会科学》自创刊以来有关社会学方面的优秀论文19篇,分“社会学理论”“农村社会学与城市社会学”“经济社会学与政治社会学”“历史社会学”“人口学”五个板块,汇聚麻国庆、贺雪峰、谢立中、周长城等知名学者,具有较高的学术价值。所选论 ... |
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高校外语教师她能量:选择与行动
『简体书』 作者:阮晓蕾 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-12-01 新时代呼唤外语教师新的担当和作为。女性外语教师是中国式现代化建设中“半边天”的力量,她们共同见证和亲历了女性赋能、参与和改善社会的全过程。本书以个人叙事视角探索高校女性外语教师作为外语教育和外语研究的能动者,如何看待自己的性别认同和职业认同 ... |
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大中小学思想政治教育一体化教学设计精编(一)
『简体书』 作者:丁云 刘志娇 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 学生活动 观看图片、分享交流。 分析问题。 阅读资料内容。(感受我国当时工业面貌落后) 思考、分析当时我国工业面貌、探讨自己会怎样做。 活动意图说明:生在盛世的学生对于新中国成立初期的工业面貌不甚了解。学生对于身边丰富的、现代化的 ... |
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解码教师培训全过程
『简体书』 作者:张远惠 出版:中山大学出版社 日期:2024-12-01 教师培训是一个长期持续的系统工程,无论是谁都无法在短期的培训中完成所有的学习,培训所学必须回到工作中,教师必须浸润在日常的教学实践中才会有所提高。众所周知,教师培训全过程包括训前准备、训中培训和训后跟踪,这是一个完整的系统。但目前全国各地进 ... |
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《绿色浙江名片》——习近平生态文明思想浙江篇,献礼绿水青山就是金山银山理念提出20周年
『简体书』 作者:政协浙江省委员会 出版:浙江摄影出版社 日期:2024-12-01 ... |
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国家形象传播与人类命运共同体研究:华夏文明传播的视角
『简体书』 作者:谢清果等著. 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 本书系国家社科重大项目“人类命运共同体视阈下中国国家形象在西方主流媒体的百年传播研究”的阶段性成果。本书分三篇,上篇以中西文明比较的视角来探讨国家形象传播问题;中篇从华夏物质文明传播视角,尤其是书信文化、节目文化等,来探讨国家形象传播的现实 ... |
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公共图书馆评估的理论与实践
『简体书』 作者:柯平等 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-12-01 公共图书馆评估定级对我国公共图书馆的发展起到了促进作用,意义重大。本书完整叙述了我国第一次公共图书馆评估到第六次公共图书馆评估,从历次评估背景、细化指标、指标分值到评估定级结果,最后,本书从多个角度总结了我国公共图书馆评估定级趋势,为未来的 ... |
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出版新业态发展研究报告(2023—2024)
『简体书』 作者:崔波主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书全面剖析了2023-2024年出版业的新现象与新动态,涵盖热点、产业、国际、案例及政策五大篇章。本书聚焦AI技术应用、出版现代化等前沿话题,探讨国内外多元领域的出版新动态。本书旨在帮助读者把握出版业趋势,激发创新灵感,共同探索出版业的未 ... |
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幸福的味道——幼儿园食育课程实践探索
『简体书』 作者:谭芳,周亚 出版:四川大学出版社 日期:2024-12-01 本书是成都市龙泉驿区十陵幼儿园历经五年的食育课程的开发与实践研究所积淀的教学成果。主要从理论认识、实施策略、典型案例三方面为幼儿园与教师提供幼儿园食育活动开展的借鉴范式。详细内容:一是理论认识,包含对食育课程内涵的认识,食育课程的特征与主张 ... |
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中国版权年鉴2024
『简体书』 作者:中国版权年鉴编委会 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-12-01 《中国版权年鉴》由国家版权局组织编纂,于2009年创刊,逐年编纂,连续出版,每年一卷,2024年卷为第十六卷。本卷年鉴主要汇辑2023年全国版权保护与版权产业发展的综合概况、动态信息、文献资料、统计数据和港澳台版权信息。年鉴采用分类编辑法, ... |
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信息化时代高校思想政治教育创新研究
『简体书』 作者:李佳 出版:人民日报出版社 日期:2024-12-01 ... |
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大学生创业生涯研究
『简体书』 作者:谢妮、曹志峰著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 市场化改革推动了社会结构的变化,创新创业变成了大众向往美好生活的一种选择,正在为社会发展注入新的动力,大学生创业者将成为扩大中等收入群体和巩固脱贫成果的重要力量。本书从生涯发展角度聚焦地方高校中的创业大学生,分析了这个群体的创业特征及他们遇 ... |
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教学学术(2024.2)
『简体书』 作者:《教学学术》编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-12-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的 ... |
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情境与生物课程教学(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
『简体书』 作者:何小霞 出版:暨南大学出版社 日期:2024-12-01 本书共分四章,阐述了情境教学的内涵、理论基础、基本观点、遵循的原则及研究现状,梳理了适合初中生物学课程的情境素材,并结合教学实践经验和具体案例,对在课程教学中如何科学运用相关的情境素材提出具体可操作的策略,指导一线教师在日常课堂教学、考试命 ... |
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中国基础教育课程与教学改革前沿问题研究
『简体书』 作者:王鉴著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 21世纪以来,中国基础教育启动了第八次课程改革,20余年来,基础教育课程与教学改革提出了一系列中国自主的知识体系,形成了中国特色的课程与教学理论,在此理论引领下,中国基础教育课程与教学领域的研究形成了三大前沿研究,即基础教育课程与教学改革的 ... |
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