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岑容林 主编,万悦容,廖育人,翁熠 [泰]邓进隆 编
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科学育人
『简体书』 作者:韩满德 出版:线装书局 日期:2019-01-01 本书广鉴中外大量客观事例,遵循教育学、心理学,阐述了科学育人哲理及规律,饱含着:科学性、知识性、资料性、趣味性、实用性。论述了智商与情商。全书二十一章突出了以人为本、立德树人、因人制宜。注重个性与特长的培育,如何创设环境,敦促学子在快乐中主 ... |
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普通高等学校“三全育人”研究
『简体书』 作者:岳修峰 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-03-01 当前高校思想政治工作非常重要,它涉及高校培养什么样的人、如何培养人这个根本问题。高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。三全育人是一个理论日 ... |
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构筑高职院校育人工作新高地
『简体书』 作者: 出版:冶金工业出版社 日期: ... |
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铸魂育人:新时代高校思想政治工作的探索与实践
『简体书』 作者:王洪松 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-02-01 本书作为中国政法大学学生工作理论研讨会的论文选集,收录了来自法大专业教师、班主任、辅导员和党政干部关于德育工作的论文,所选论文紧紧围绕立德树人这一根本任务,以社会核心价值观为统领,以增强大学生思想政治工作科学化和实效性为目标,以问题意识为导 ... |
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美育与创新:艺术展演与竞赛育人研究
『简体书』 作者:霍楷、高翯 出版:化学工业出版社 日期:2024-03-01 本书为指导学生艺术创新、艺术展演等美育领域经验和流程的专门著作,在本人20余年设计创与竞赛教育教学过程中,将指导创新竞赛经验汇总编撰成册,总体分为大学生艺术设计竞赛篇、参赛流程设计篇、设计展演经验篇、竞赛教学研究篇、艺术作品分析篇等五个篇章 ... |
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"大思政"育人理论及实践研究文集
『简体书』 作者:罗贵榕,宋玉忠 出版:中山大学出版社 日期:2024-04-01 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·关于人的思考
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 诸惠芳译 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·做人的故事
『简体书』 作者:苏霍姆林斯基 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给教师的一百条建议
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 诸惠芳译 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿 ... |
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新时代职业院校思政育人研究
『简体书』 作者:姚勇 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 本书主要分七部分内容:第一部分系统性研究了高职扩招的基本情况,对高职扩招的背景、意义、问题进行全方位的梳理和分析;第二部分为高职扩招的深度观察,通过调查问卷、访谈深度了解高职扩招的各项情况,并分析高职扩招给不同群体带来的变化;第三部分研究扩 ... |
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高职校企合作育人模式的影响机制研究
『简体书』 作者:吴华溢著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书以省部分高职院校为研究对象,主要采用正负面案例比较的跨案例分析(cross-case analysis)与正负面案例转换的案例内分析(within-case analysis)相结合的研究设计,通过参与式观察、深入访谈等方法收集经验数据 ... |
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综合育人视角下的班级管理案例分析
『简体书』 作者:李颖,董莉莉 出版:新华出版社 日期:2024-05-01 本书主要面向师范类本科师范生及基础教育阶段的教师。具有以下特色: 首先,体系结构的新颖性,每一部分内容均从案例呈现、案例来源、案例知识点回顾、案例分析、班主 ... |
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“传媒新工科”思政育人探索与实践
『简体书』 作者:金立标、刘剑波 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-05-01 立德树人是高校素质教育的核心教学理念,也是思政工作的根本目标。在新时代下,以创新的思维和方式构建高校思政工作体系是完善立德树人教育机制、实现素质教育的客观需求。 高校立德树人主要内容包括课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助 ... |
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我和我的天使——特殊教育一线教师的育人故事
『简体书』 作者:李万军 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-05-01 特殊教育是教育事业的重要组成部分。 特殊教育的服务对象是残障儿童,虽然他们多为视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾以及有其他特殊需要的青少年, 但他们和我们正常的普通人一样,来到这个世界上的使命是一样的。特殊教育是“润泽生命、启迪 ... |
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光影沁润心灵——电影节展文化育人
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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愿化青春成利剑——时代使命育人
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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海纳百川 学贯中外——校史文化育人
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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各美其美 美美与共——世界多元文化育人
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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高校学籍学历管理育人: 理论思考与实践探索
『简体书』 作者: 出版:上海教育出版社 日期: ... |
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新时代高校“大思政课”协同育人机制研究
『简体书』 作者: 出版:上海大学出版社 日期: ... |
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