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人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心
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婴幼儿生活探究课程 下
『简体书』 作者:叶平枝 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 依据《托育机构保育指导大纲(试行)》编写。进行了数年的理论和实践研究,并进行了三年的时间检验。突出保育为先,保教并重。课程体现目标性、系统性、连续性、有效性和前 ... |
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新时代大学计算机基础课程教学基本要求
『简体书』 作者:教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版:高等教育出版社 日期:2023-04-01 本书分为六部分:第1章介绍大学计算机基础教学的现状与发展趋势;第2章介绍计算思维与大学计算机基础教学;第3章介绍大学计算机基础教学目标和内容体系;第4章介绍大学计算机基础教学课程体系;第5章介绍教学质量保障体系;附录部分含有14个典型课程实 ... |
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钢结构课程设计 赵根田
『简体书』 作者:赵根田 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 本书主要包括钢屋架课程设计,起重机梁课程设计等知识。 ... |
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会展旅游(课程思政版)
『简体书』 作者:张慧、殷杰 出版:清华大学出版社 日期:2024-04-01 一、特色化与本土化 二、数字化与智慧化 三、系统性与针对性 四、思辨性与操作性 五、严谨性与前瞻性 ... |
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高中古诗词掌心卡
『简体书』 作者:人民教育出版社人文社科编辑室编 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 《高中古诗词掌心卡》收录统编高中语文教材中的44首古诗词,并按其在教材中的顺序编号。掌心卡正面为古诗词原文,背面为为精心挑选的与诗词内容相关的古画图片,有助于读 ... |
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初中生古诗文(合订本)
『简体书』 作者:人民教育出版社人文社科编辑室编著 出版:人民教育出版社 日期:2023-12-01 依照《义务教育语文课程标准(2022年版)》等对初中生古诗文学习的相关要求,综合收录统编版语文教材和新版课标所附“优秀诗文背诵推荐篇目”中7~9年级学段的古诗文,包括86首古诗词和40篇文言文,并按年级学期排列,满足学生、老师、家长等集中学 ... |
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数据库应用课程设计
『简体书』 作者:石黎、王涛 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 结构清晰:从需求分析到系统设计,逐步引导学习过程 实践导向:通过3个真实项目实践,提升解决实际问题的能力 技术全面:涵盖SQL Server、MySQL ... |
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培智学校语文课程与教学(第二版)(教师教育精品教材·特殊教育专业系列)
『简体书』 作者:马红英 徐银秀 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 1.依据课程标准编写 依据《培智学校义务教育生活语文课程标准 (2016年版)》编写,更新了针对中重度智力障碍学生语文教育的课程目标、内容与要求,以便学习者准 ... |
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学前教育学(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
『简体书』 作者:张继平 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 《学前教育学》依据学前教育学的知识体系,编者查阅了大量文献,依据当前学前教育的相关文件,吸收了当前国际上学前教育研究的最新成果,充分反映国家对学前教育的最新政策 ... |
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培训课程体系设计方案与模板 第2版
『简体书』 作者:课思课程中心 出版:人民邮电出版社 日期:2018-01-01 企业开展培训主要有两个目的:一是帮助员工提升技能,使员工由单一技能型人才向多重技能型人才转变,以适应不断变化的市场需求;二是增强员工对组织的认同感,提高员工的忠 ... |
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连续性课程:特色课程发展的实践探索
『简体书』 作者:姚忠 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 “连续性课程”的建设与实施,课程创意设计,审美素养与课程链接,小学案例 ... |
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幼儿园问题式学习课程:课程架构篇
『简体书』 作者:池丽萍 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 介绍了问题式学习课程的课程架构,包括课程理念、学习与发展目标、学习内容、学习环境、学与教方式、学 与教评价等课程各要素的内容。各章主要内容如下 :(1)课程理念 :主要阐释了 PBL 课程的儿童观、学习观与教学观。(2)学习与发展目标:介 ... |
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艺术欣赏、美术 中等职业技术学校教材试用本
『简体书』 作者:上海中等职业技术教育课程改革和教材建设委员会编著 出版:上海音乐出版社 日期:2022-07-01 ... |
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法学核心课程课程思政教学指南
『简体书』 作者:林维 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 本书是西南政法大学新时代法学教育丛书,是23门法学核心课程的思政教学指南,内容包括课程简介、教学目标与教学内容、思政教学方法与评价方式、思政教学资源及研究开发、教学实例以及课程思政元素总览表。为相关课程教师的教学提供了清晰、完整的思路以及重 ... |
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大规模因材施教的课程模式(新质课程文化丛书)
『简体书』 作者:林俊红 主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-03-01 课程设计,个性化人才培养,中小学案例 ... |
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儿童自然探索课程(特色课程建设丛书)
『简体书』 作者:朱萍 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 资源挖掘与拓展,课程实施细化表、特色评价工具、观察记录表,实践情景再现,幼儿园案例 ... |
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美术特色课程设计与实施(课程治理现代化丛书)
『简体书』 作者:冯焕明 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-02-01 开发与实施美术特色课程,中小学案例 ... |
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经济类课程建设与课程思政案例
『简体书』 作者:王书平、李洪梅 主编、潘素昆、郝凯、刘晓 副主编 出版:知识产权出版社 日期:2024-07-01 本书属于高校本科经济类课程建设与课程思政案例集,主要包括经济学、国际经济与贸易、金融学等方面的内容,每篇案例围绕本科课程的某个重要知识点进行阐述,以说明知识点为主,并融入中国的经济实践与思政元素。本书的内容可以用于课堂教学实践中,一方面,提 ... |
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系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平二(小学三年级)
『简体书』 作者:人民教育出版社, 课程教材研究所, 体育课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 《系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平二小学三年级》内容有课蔬菜水果洗净吃、变质食物不能吃、做个快乐的孩子、保护心灵之窗、用眼的卫生、冻疮的预防、睡眠要充足、垃圾分类、认识传染病、呼吸道传染病的预防、寄生虫病的预防、安全运动促健康、 ... |
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系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平一(小学一年级)
『简体书』 作者:人民教育出版社, 课程教材研究所, 体育课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 《系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平一小学一年级》考虑到中小学校健康教育课任课教师呈多元化的特点,以及大多数学校教学实际情况,每一课都按照“给教师提供一个基本的、范例式的教学过程”进行设计,便于教师实施课堂教学。每一课的结构由教学 ... |
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