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陳文彬中文作者,JamesFriesen英譯
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国际中文教育十三讲
『简体书』 作者：赵金铭 出版：商务印书馆 日期：2023-05-01 1.大家小书，赵金铭教授近十年国际中文教育思想的梳理荟萃； 2.名师之师，为汉语国际教育专业学子开设的十三堂启蒙大课； 3.纲举目张，从宏观到微观，致广大， ... |
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社会心理学第11版中文平装版+社会心理学第11版英文版（套装2册）
『简体书』 作者：戴维·迈尔斯著，侯玉波，乐国安，张智勇 等译 出版：人民邮电出版社 日期：2025-02-01 推荐迈尔斯《社会心理学》11版的N个理由： 1．全新的内容。与第8版相比，增加了2000*处全新的研究资料，新增和更新内容达50%以上。社会心理学近十年发展迅 ... |
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人世间作者梁晓声长篇新作：中文桃李
『简体书』 作者：梁晓声 出版：作家出版社 日期：2022-04-01 《人世间》作者、茅盾文学奖得主梁晓声长篇新作 聚焦时代更迭之际青年人的彷徨与坚守 亲情、爱情、友情，理想、现实、前路……沉浮间，当执否？如何执？ ... |
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TPRS中文教学手册
『简体书』 作者：[美国][美]蔡琳[Terry T. Waltz]著，贾磊 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-02-01 理论创新基于克拉申习得假说，美国中文课堂教学实践成果； TPRS教学标杆性专家经验凝聚，中文译本原汁原味分享呈现。 ... |
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初中语文阅读高分攻略：作者思维+出题人思维
『简体书』 作者：邵鑫 主编 出版：化学工业出版社 日期：2022-09-01 阅读到底怎么提分？ 阅读理解题的本质在于理解文章作者和出题人！ 阅读文章时，要站在文章作者的角度去理解和思考，这就是“作者思维”。最重要的是要明白文章作者“想说什么”，而不是他表面上“说了什么”。只有在阅读过程中不断切换成“作者思维”，去思考诸如“为什么写这个”“为什么这样写”之类的问题，才能读懂文 ... |
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国际中文教师专业能力标准 世界汉语教学学会
『简体书』 作者：世界汉语教学学会 出版：北京大学出版社 日期：2022-11-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求，根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》，在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上，结合国际中文教育特点，中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位，联合制定了《国际中文教师专业能力标准》，旨在为国际中文教师培养 ... |
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亲近中文 高级写作
『简体书』 作者：许希阳，陈怡，徐新颜 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-12-01 本教材适用于高级中文学习者，涵盖了不同文体的写作教学，包括记叙文、说明文、议论文。本教材具有如下特色：①编写基于“产出导向法”理论；②具有明晰的教学流程，便于老师课堂操作；③凸现学生的写作难点；④提供丰富多样的练习；⑤标注了最新的词语等级；⑥配有教师对作文点评的视频。本教材一共12个单元，建议授课课 ... |
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燕赵中文学刊（第1辑）
『简体书』 作者：河北大学文学院 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-09-01 《燕赵中文学刊》由河北大学文学院主办，以发表中国语言文学研究最新成果为主，设有文学理论与批评、语言学研究与汉语教育、燕赵文史与区域文化研究等栏目。本书是第1辑，所录文章主要为燕赵文化研究最新成果，既探讨了第一次文代会与中国当代文学的发生的关系，梳理了现当代文学史上的河北作家，又展开了关于燕赵地区历史 ... |
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燕赵中文学刊 第2辑
『简体书』 作者：河北大学文学院 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-02-01 本书是河北大学文学院主办的《燕赵中文学刊》的第2辑，分为四个板块：文学理论与批评，主要涉及汉魏六朝志怪小说中的云南想象、《英国病人》中的意象等；比较文学与跨界研究，主要涉及《说文解字》中有关兔文化的掇遗、《日本灵异记》对《冥报记》受容与变容、比较文学视域下中国语境的构建、胡适的科学观；文献整理与理论 ... |
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国际比较视角下的国际中文教师专业发展模式研究
『简体书』 作者：王添淼 出版：北京大学出版社 日期：2022-11-01 教师是国际中文教育的实践者和推动者，教师专业发展是影响教育教学质量的根本因素，也是国际中文教育理论和实践中的重大课题。本书在分析和借鉴美欧二语教育发展模式的基础 ... |
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《格萨尔》原型研究（世纪中文·学人文丛）
『简体书』 作者：韩伟 出版：商务印书馆 日期：2024-04-01 本书主要围绕藏族史诗《格萨尔》展开，运用原型批评的方法对《格萨尔》史诗进行研究，从文学与人类学的相互作用这个新角度着眼，透析出史诗研究的范式革新的一个重要学术思想动力。在史诗文本方面，作者试图挖掘出《格萨尔》史诗沉潜着的“原型质素”，使得远古的民族记忆即“集体无意识”彰明较著；在史诗创作和传唱方面， ... |
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牛津西方哲学史（中文修订版）
『简体书』 作者：[英]安东尼·肯尼[Anthony Kenny] 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-04-01 《牛津西方哲学史》是一部具有权威性和综合性的单卷本哲学史，充分体现了牛津版思想史著作的特点。该书包括古代哲学、中世纪哲学、从笛卡儿到康德的近代哲学、康德之后的欧洲大陆哲学、从密尔到维特根斯坦的分析哲学以及西方政治哲学。其作者皆为一流的哲学史家，以清晰精练的文笔，深入浅出地勾勒了博大精深的西方哲学的历 ... |
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本然的观点（中文修订版）
『简体书』 作者：[美]托马斯·内格尔 [Thomas Nagel] 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-05-01 人的自我具有一种分裂的本性，它能超越自己的经验即从客观的观点来思考世界，也能从自身所处的特殊视角即从主观的观点来看待世界。本书旨在处理主观性和客观性的关系问题。作者认为，解决此问题的关键在于如何看待客观性。客观性无法对世界做出令人满意的解释，但解决的方法不是禁止客观化，而是求得客观性与不可还原的主观 ... |
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新文科视域下中文专业创新创业教育模式的实践与研究
『简体书』 作者：王琥 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-09-01 《新文科视域下中文专业创新创业教育模式的实践与研究》一书凝聚了笔者从教近十四载初心如磐在中文专业双创教育领域的奋斗和投入，记载了笔者近十四载从教生涯深怀“一朝师生，一生情义”为师理想，忘我投入教书育人的探索和心血。 ... |
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新民说·住在爱丽舍宫的母亲：克洛德·蓬皮杜
『简体书』 作者：[法]阿兰·蓬皮杜 外文作者名：Alain Pompidou 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书卖点 法国前第一夫人克洛德蓬皮杜的生命传记。她是第一位访华的法国国家元首蓬皮杜的夫人，也是可可·香奈儿的毕生挚友；是时尚代言人，是与卢浮宫比肩的蓬皮杜国际 ... |
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HSK标准会话教程.1
『简体书』 作者：中文联盟平台教学中心，语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2021-08-01 语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。 ... |
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HSK标准会话教程.3
『简体书』 作者：中文联盟平台教学中心，语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2021-10-01 语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。 ... |
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HSK标准会话教程.2
『简体书』 作者：中文联盟平台教学中心，语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2021-10-01 语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。 ... |
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HSK标准会话教程.4.上
『简体书』 作者：中文联盟平台教学中心，语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2021-11-01 语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。 ... |
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HSK标准会话教程.4.下
『简体书』 作者：中文联盟平台教学中心，语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2021-11-01 语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。 ... |
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