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陈永革 注释,“中华诵·经典诵读行动”读本编委会 编
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庄子诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本委会 出版:中华书局 日期:2019-05-01 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是四至十二岁学生学习中华传统文化的有效方式,也是中央文明办、教育部、国家语委主办的中华诵。经典诵读行动大力推动的一项校园文化建设活动。 四至十二岁是人生的黃金时期,也是人生 ... |
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《中藏经》注释
『简体书』 作者:康玉春注释 出版:中国中医药出版社 日期:2024-09-01 一、策划思路“读经典,跟名师,做临床”,是学界公认的中医成才之路。名师难觅,临床难做,但书人人可读。经典永远是中医临床的理论指导,初学中医者读,具有临床经验者读,国医名师、国医大师依然在读,不同层次的阅读者对经典领悟的程度不同。对经典,尤其 ... |
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大学·中庸诵读本("中华诵·经典诵读行动"读本系列)
『简体书』 作者:"中华诵·经典诵读行动" 出版:中华书局 日期:2017-11-01 《大学中庸诵读本》为中华诵经典诵读行动读本系列之一,依据通行本编排。本书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。本书适合幼儿园小学老师、家长、中小学生阅读。本书为素读本,所谓素读涉及两个方面,一是素,版本是白文;二是读,以诵读为主,不作 ... |
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老子诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本委会 出版:中华书局 日期:2019-05-01 《中华诵经典诵读行动读本系列:老子诵读本》具有以下特点:内容系统全面。 本系列图书选取蒙学经典、儒家经典、诸子百家、历史名著、经典诗文等三十八种,分四辑出版。有些经典内容过多,我们选择那些流传较广、思想深刻的篇章编成选本;有些诗文,则根据 ... |
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世说新语诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”读本编委会 出版:中华书局 日期:2018-07-01 本书为中华诵经典诵读行动读本系列中的一种,依据通行本编排。本书分为三十六门,分门别类地搜罗了汉末魏晋二三百年间或播于众口或记于篇什的名士的轶闻遗事。在选篇上,更多地选取了那些能够从正面角度反映魏晋名士风流的篇章,而不取轻诋以下意在揭露魏晋名 ... |
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论语诵读本("中华诵·经典诵读行动"读本系列·名师对话)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”读本系列编委会 出版:中华书局 日期:2018-07-01 《论语诵读本》为中华诵?经典诵读行动读本系列之一,依据通行本编排。本书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。本书适合幼儿园小学老师、家长、中小学生阅读。本书为素读本,所谓素读涉及两个方面,一是素,版本是白文;二是读,以诵读为主,不作过 ... |
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增广贤文·格言联璧诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本委会 出版:中华书局 日期:2019-05-01 古人说:读了《幼学》走天下,读了《增广》会说话。这句古语充分肯定了《增广贤文》对中小学生为人处世的指导作用。《增广贤文》是古代著名的童蒙读本,全文由古代的谚语、名句选编而成,用语浅白,韵律自然,十分便于诵读。本书在原文基础上,还增加了题解注 ... |
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《脉经》注释
『简体书』 作者:[晋]王叔和撰 , 张晓梅, 杨天舒注释 出版:中国中医药出版社 日期:2024-04-01 一、策划思路“读经典,跟名师,做临床”,是学界公认的中医成才之路。名师难觅,临床难做,但书人人可读。经典永远是中医临床的理论指导,初学中医者读,具有临床经验者读,国医名师、国医大师依然在读,不同层次的阅读者对经典领悟的程度不同。对经典,尤其 ... |
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唐诗三百首诵读本(升级版·中华优秀传统文化经典诵读)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 ,李莹 注释 出版:中华书局 日期:2020-11-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一 ... |
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古文观止诵读本(升级版·中华优秀传统文化经典诵读)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 ,苏晴 注释 出版:中华书局 日期:2020-11-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一 ... |
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世说新语诵读本(升级版·中华优秀传统文化经典诵读)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 , 李宜蓬 注释 出版:中华书局 日期:2020-11-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一 ... |
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周易诵读本(中华优秀传统文化经典诵读·升级版)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心,李朝阳 注释 出版:中华书局 日期:2020-10-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一 ... |
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大学·中庸诵读本(中华优秀传统文化经典诵读·升级版)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心,傅可 注释 出版:中华书局 日期:2020-10-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一 ... |
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礼记诵读本(中华优秀传统文化经典诵读·升级版)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心,李宜蓬 注释 出版:中华书局 日期:2020-10-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一 ... |
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千家诗诵读本(中华优秀传统文化经典诵读·升级版)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心,南木 注释 出版:中华书局 日期:2020-10-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一 ... |
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孙子兵法·孙膑兵法诵读本(升级版·中华优秀传统文化经典诵读)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 ,尚季芳 注释 出版:中华书局 日期:2020-11-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一 ... |
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性故注释(理学丛书)
『简体书』 作者:方以智 撰,张昭炜 注释 出版:中华书局 日期:2024-04-01 《性故》是明末清初思想家方以智集中论述心性问题的代表作,原文7000多字,分为25节。《性故》讨论的内容涉及心性、性理、性命、性情、有无、善恶、理气、气质、动静、刚柔、别总、体用等诸多基本范畴。文字艰深晦涩,不易读懂。本书整理者利用其已有的 ... |
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《伤寒论》注释
『简体书』 作者:[汉]张仲景撰,王海焱, 王燕兵注释 出版:中国中医药出版社 日期:2024-04-01 一、策划思路 “读经典,跟名师,做临床”,是学界公认的中医成才之路。名师难觅,临床难做,但书人人可读。经典永远是中医临床的理论指导,初学中医者读,具有临床经验者读,国医名师、国医大师依然在读,不同层次的阅读者对经典领悟的程度不同。对经典, ... |
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《金匮要略方论》注释
『简体书』 作者:[汉]张仲景撰 , 王海焱,王燕兵注释 出版:中国中医药出版社 日期:2024-04-01 一、策划思路“读经典,跟名师,做临床”,是学界公认的中医成才之路。名师难觅,临床难做,但书人人可读。经典永远是中医临床的理论指导,初学中医者读,具有临床经验者读,国医名师、国医大师依然在读,不同层次的阅读者对经典领悟的程度不同。对经典,尤其 ... |
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中华经典诗文诵读·中学篇Ⅰ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 这套图书收录诸子百家及文学作品共计 600 余篇(则)。依读者的年龄层次、学习习惯、兴趣特点分别编入“幼儿篇”“小学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“中学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“大学篇” ... |
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