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大学生人工智能素养红皮书（2024年版）
『简体书』 作者：浙江大学人工智能教育教学研究中心 出版：浙江大学出版社 日期：2024-12-01 在教育领域，人工智能正彻底改变着以知识积累和传递为中心的教学模式，新一代人工智能技术可以胜任原本属于人类脑力劳动范畴的部分工作。如何通过多样化的人机协同模式不断提升学习者的主体性、能动性和实践性，最终让大规模的个性化学习普遍发生，成为“智能 ... |
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敏捷与协同：人工智能治理理念与实践前沿
『简体书』 作者：清华大学人工智能国际治理研究院，清华大学中国科技政策研究中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-01-01 本论文集由清华大学人工智能国际治理研究院、清华大学中国科技政策研究中心和人工智能治理研究中心共同组织编写，是人工智能治理领域最新学术成果的集中展示。论文集分为上、下两篇共六个专题进行讨论。上篇讨论人工智能治理的宏观层面问题：治理框架与体系建 ... |
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面向计算思维培养的小学人工智能教育
『简体书』 作者：华中师范大学人工智能教育学部 出版：华中师范大学出版社 日期：2022-09-01 ... |
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面向计算思维培养的初中人工智能教育
『简体书』 作者：华中师范大学人工智能教育学部 出版：华中师范大学出版社 日期：2022-11-01 ... |
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深度学习系统设计：理论与实践 人工智能系统小组
『简体书』 作者：人工智能系统小组 出版：机械工业出版社 日期：2024-10-01 本书的内容及特点可以简要概括为以下几点。 第一，兼顾前沿与经典，带领读者进行启发式思考。本书总结与剖析前沿的系统和人工智能相结合的研究与工程工作，包括Syste ... |
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浙江大学年鉴2023
『简体书』 作者：浙江大学党委办公室、浙江大学校长办公室 出版：浙江大学出版社 日期：2025-01-01 书稿全面系统地反映2023年浙江大学事业发展及重大活动的基本情况，包括了学校教学、科研、社会服务、学院基本情况、人才培养、党的建设、表彰和奖励等方面的内容，为浙江大学的教职员工提供学校的基本文献、基本数据、科研成果和最新工作经验，是兄弟院校 ... |
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人工智能与教育
『简体书』 作者：贾积有 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 人工智能前沿技术与教育实践紧密结合，促进教育变革，实证研究证明了其显著效果。 作者总结30多年来将人工智能应用于教育的经验教训，并结合为北京大学和德国慕尼黑工 ... |
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人工智能通识基础
『简体书』 作者：西安电子科技大学人工智能学院 出版：人民邮电出版社 日期：2024-07-01 以学生为中心，从问题出发，以启发式的方法引导学生发现问题、分析问题、解决问题。 本书的最大优点是开创一种新的人工智能技术讲解方式，通过问题示例引导出理论，最后 ... |
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大学在线教育教学研究
『简体书』 作者：陈虹 出版：经济科学出版社 日期：2024-09-01 对面大学教育的正常进行和发展造成了巨大的冲击和挑战。例如，2020年新冠疫情爆发，使大学教育面临着前所未有的困境和考验。如何保障高校教育的质量，如何适应新形势和新需求，成为社会各界关注的重要问题。在重大突发事件背景下，传统的教育模式受到了极 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究（第3辑）
『简体书』 作者：长三角教育现代化监测评估中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 推动长三角教育、科技、人才“三位一体”统筹高质量发展 党的二十大报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。2024年9月 ... |
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AI向善：以人为中心的人工智能
『简体书』 作者：[美]本·施耐德曼[BenShneiderman] 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-04-01 1.本书深入剖析HCAI设计理念，从构建HCAI框架到设计隐喻再到管理架构，提供了宝贵的思考和行动指南，让AI技术真正服务于人类，提升生活品质，实现人与技术的和 ... |
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中学思想政治教育教学研究
『简体书』 作者：李艳姿，杜环欢，刘雅珠 出版：中央编译出版社 日期：2023-12-01 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。本书主要围绕思政课教育教学问题展开论述和研究，选择教师主导学生主体的思政课教学构建、思政课教材观重 ... |
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CEU圣帕布洛大学—浙江大学联合毕业设计2010-2019
『简体书』 作者：浙江大学建筑工程学院 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 本书是对西班牙圣帕布洛CEU大学与浙江大学联合教学活动的十年回顾和总结。两校的联合教学始于2010年，由西班牙建筑杂志《Future》发起，得到两校建筑学院的大力支持，通过十年的合作，取得了丰硕的成果。联合教学设计课题由双方学校轮流出题，分 ... |
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科技大数据技术与应用 中国人工智能学会研究系列报告
『简体书』 作者：中国人工智能学会 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-11-01 ?全面、专业、精炼解读科技大数据的理论、技术与应用 ... |
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浙江大学年鉴2022
『简体书』 作者：浙江大学校长办公室 出版：浙江大学出版社 日期：2024-01-01 本书全面系统地反映2021年浙江大学事业发展及重大活动的基本情况，包括了学校教学、科研、社会服务、学院基本情况、人才培养、党的建设、表彰和奖励等方面的内容，为浙江大学的教职员工提供学校的基本文献、基本数据、科研成果和 工作经验，是兄弟院校和 ... |
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人工智能专利导航与产业战略规划
『简体书』 作者：人工智能专利导航与产业战略规划课题组 出版：知识产权出版社 日期：2024-04-01 本书从人工智能产业发展现状分析入手，从产业规模、产业链、技术链、企业链四个方面整理人工智能产业的基础数据；从政治、经济、社会和技术四个方面分析当前人工智能产业的宏观发展环境，结合人工智能产业的发展历程，分析人工智能产业转移的基本规律和转移趋 ... |
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给教师的人工智能教育
『简体书』 作者：[英]罗斯·卢金，卡琳·乔治，穆特鲁·库库罗瓦 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 从教师而非技术出发，指导教师如何让人工智能为他们所用。 无论喜欢还是不喜欢，接受还是不接受，人工智能已经涌现在我们的生活中，当然也在教育生活中。我们需要看到， ... |
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人智交互——以人为中心人工智能的跨学科融合创新
『简体书』 作者：[美]许为 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 作为新领域，本书采用了“人智交互导论”的书名，定义了其研究对象、目的、范围、方法、研究和应用重点等。将对在中国推动“以人为中心AI”和开展“人智交互”领域的研究 ... |
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人工智能时代的教育技术及应用
『简体书』 作者：刘毅 出版：化学工业出版社 日期：2024-10-01 本书厘清人工智能时代的教育技术和应用困境，探讨造成人工智能教育应用困境成因，进而提出人工智能教育技术及应用的创新路径，对于新时代加强人工智能与教育的深度融合具有 ... |
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素养导向的中小学人工智能教育
『简体书』 作者：谢忠新 等 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-07-01 本书稿从人工智能教育的驱动因素与生态、学生人工智能素养的内涵、人工智能课程内容、人工智能教学平台设计与实现、人工智能课程资源设计与应用、人工智能教学模式、教学实 ... |
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