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編輯推薦: |
适读人群:7—14岁
★充满童趣的先锋人物美文故事
★全景展现中国“氢弹之父”于敏执着奉献的一生
★铭记科学家奋斗史,坚定志向报效国家
★传递红色基因,为小读者系好人生第-颗纽扣
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內容簡介: |
关于本系列:
有这样一批人,他们是时代的先锋,是国家的脊梁,是中华民族的精神之魂,也是每一个青少年的人生榜样。他们平凡而普通,但是,却有着崇高的人格和伟大的胸襟。
本丛书讲述的是中华先锋人物的故事。国内著名儿童文学作家们用充满浓郁童趣的美文,描述了他们成长过程中的感人细节、丰富的心灵世界和在共和国发展历程中闪光的足迹。
这是一套帮助青少年读者系好人生第-颗纽扣的丛书,这是一套帮助青少年读者打好精神底色的丛书,也是一套通过美文来解读平凡而伟大的人物精神密码的丛书。先锋人物的杰出品质,传递给青少年读者昂扬向上的生命力量。
关于本书:
他聪颖好学——小时候家境贫寒,他每天从家里带上窝头和水,步行两个多小时上下学。他勤学善思,考入了北京大学。
他忠于祖国——因为国家需要,他放弃了自己热爱的基础物理专业,开始研究氢弹理论。
他拼搏进取——没有出国留过学的他,通过阅读文献站在国际科研前沿;因为条件有限,时间紧迫,他就带领团队夜以继日地完成大量数据计算工作;他在复杂纷乱的现象中找到研发的关键,完成了氢弹物理设计方案。
1967年6月17日,一朵巨大的蘑菇云在罗布泊上空腾起,我国第一颗氢弹爆炸成功。从第一颗原子弹到第一颗氢弹,美国用了7年多,英国用了4年7个月,我国只用了2年8个月。核武器的发展,为新中国的和平建设赢得了宝贵时间。
一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。他就是国家最高科学技术奖获得者、核物理学家于敏。
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關於作者: |
丽丽,北京作家协会会员,中国人民大学法学学士、新闻学硕士。现为《人民法院报》记者。已出版《邓稼先:腾空而起的蘑菇云》《追随智者》《别叫我小海》等作品。参与撰写了《共和国检察人物》《检察生涯》等书,并为《铸法——中国特色社会主义法律体系形成纪实》等专题片撰稿。八次获得中国人大新闻奖,被评为人民检察院机关优秀检察青年、巾帼建功先进个人。
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目錄:
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写给小读者的话
永别了,表叔
一门课将将及格
老师建议转学
一颗冉冉升起的新星
多年未见的好学生
险些丧命
理论组年轻的组员
一身“武功”
接受氢弹理论预研任务
国外数据是错的
加急电报
突破氢弹的攻坚战
“百日会战”
“我们选了另一条山路”
主攻方向
爆炸全威力氢弹
全家搬到四川
与死神擦肩而过
大科学家“修”计算机
“万能”的于敏
教儿子画电路图
给中央的建议书
为中国铸造核盾牌
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內容試閱:
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写给小读者的话
千古奇观,展演在中国大西北。
一九六四年十月十六日下午三时许,我国第一颗原子弹爆炸成功!中国的天空,第一次升腾起壮丽的蘑菇云。
这一天,中国人铭刻在心;这件大事,让中国人扬眉吐气,举国欢腾。
“原子弹要有,氢弹也要快。”原子弹爆炸成功后,毛泽东主席要求第二机械工业部(以下简称“二机部”)集中力量搞好氢弹理论研究,加快氢弹研制速度。
氢弹属于二代核武器,威力比原子弹更大。同时,氢弹是公认的在原理和结构上都十分复杂的系统。美国、苏联、英国等核大国对氢弹技术严格保密。氢弹的原理是什么?当时中国没有一个人知道。
国家选择于敏,去做这个寻找真相的工作。
于敏和他的团队接到任务后,夜以继日地忘我工作,终于克服了重重困难,在氢弹原理突破中,解决了一系列问题,发现了热核材料充分燃烧的关键,形成了从原理到构型基本完整的氢弹物理设计
方案。
一九六七年六月十七日,我国第一颗氢弹爆炸成功。
从突破原子弹到突破氢弹,美国用了七年多,英国用了四年七个月,法国用了八年六个月,而我
国只用了两年八个月,是速度最快的。
中国为什么能后来居上?首先,社会主义具有集中力量办大事的优越性。在党的统一领导下,全
国精兵强将和优势力量集中攻关、大力协同。其次,拥有一批学术水平顶尖,又能团结各方力量、奋战攻关的学术带头人是关键。
于敏就是学术带头人之一。
在中国,氢弹的原理,是由他提出的;氢弹的秘密,也是由他揭开的——在氢弹原理的突破中,他提出了从原理到构型基本完整的氢弹物理设计方案。因此,有人称他为“中国氢弹之父”。
身份解密后,他的很多故事逐渐进入公众视野——
他没有留过洋,在研究原子核理论的巅峰时期,毅然服从国家需要,从事氢弹理论探索,成为世界一流的理论物理学家,也被外国人称为中国的“国产土专家一号”。他有渊博的知识,在复杂纷乱的物理现象中总能一语道破其本质,给出清晰的物理图像。他讲课或做报告时,很少看讲稿,经常不假思索地写出一黑板需要引用的公式。有时计算一个数据,拉动计算尺的同事竟还不如于敏心算来得快。
他这一身“武功”,是怎样修炼出来的?他是天才吗?让我们一起走进他的世界。
图书馆有神奇的魔力,它让于敏忘却尘世的喧嚣和烦恼,沉浸在浩瀚的书海,自由地吸收新知。
除了认真学习必修课外,于敏还选修和旁听了一些课,让自己的知识体系更加丰富。数学系的近世代数课是出了名的“难啃的骨头”,授课教授张禾瑞先生对学生的要求又出了名地严格,同学们对这门课纷纷“敬而远之”,可于敏第一时间就报名选修了这门课。
期末考试时间到了,所有选修近世代数课程的学生都要解答由张禾瑞先生出题的“魔鬼试卷”。
这简直是一场苦战,结果十分“惨烈”!即使数学系学习最好的同学也只考了六十分,不及格的比比皆是,同学们简直是哀号一片。然而同学们惊奇地发现,于敏竟然考了一百分!这简直是一个不可思议的奇迹!
“一二三四○一三,又是他!”
“他是谁啊?”
“上一次也是他,我记得这个学号。”
当时的北大,公布成绩时不公布姓名,只公布学号。教务老师刚刚将成绩榜单张贴在图书馆院内的墙上,同学们就围了上来,看到那个有些
熟悉的学号,大家站在成绩榜前交头接耳,分析“一二三四○一三”到底是谁。
其实也不难猜。一代表理学院,二代表物理系,三四代表年级,○一三代表个人号码。
“是我们班的于敏!”有同学揭开谜底。
一位正好路过的物理系老师感慨地说:“于敏是北大多年未见的好学生啊!”
是啊,“一二三四○一三”这个学号,总是骄傲地出现在成绩榜榜首。
于敏一向性格内向、沉默寡言,在同学们的多次盛情邀请下,他为大家做了一场读书分享会。
在分享会上,于敏这样总结自己读书的秘诀:“我的乐趣是在书海中寻找和印证课本上与老师在课堂上讲过的东西,汲取与之相关的一切知识,把一本本必修课的课本从薄读到厚,然后通过自己的思考和演绎推理,再将厚书读薄,在这个过程中,总会有新的发现。”分享会后,于敏在理学院更加出名了。
一九四九年七月,“一二三四○一三”同学以物理系第一名的成绩本科毕业。毕业前,他考取张宗燧先生的研究生并兼任物理系助教,专业方向是量子场论。
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