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| 內容簡介： |
这是一个关于青春与梦想，关于成长与奋斗的故事。
它记录了梁衡，一位与时代同频共振的人，如何靠着理想信念，从最基层的记者，一步步奋斗，用二十年的时间，完成了由记者而作家，到官员、学者的多极跨越。
他曾任《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长、《人民日报》副总编辑，他是中国人民大学新闻学院兼职博士生导师、中国记协特邀理事、中国作家协会全委会委员、人民教育出版社中小学语文教材总顾问、国家林草局首席科普专家。
本书没有拘泥于对传主生平做琐屑的考述，而是在大时代背景的铺陈下，从一个人身上抽出一部历史，以“客观叙述 访谈 日记独白”的独特体例，用生动简省的播磨，将庞杂翔实的第一手素材，予以抽丝剥茧的提炼和多维呈现。它让我们回到并不遥远却又有几分陌生的时代，给我们带来细腻丰富的阅读体验与深刻透辟的人生思考。
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| 關於作者： |
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董岩，中央广播电视总台高级编辑。记者、学者、作家。北京大学马克思主义理论博士后，中国人民大学新闻学博士，山东大学历史学硕士。长期从事人物写作与理论研究，著有《印象与真相》《爱那么短，遗忘却那么长》《新时代马克思主义新闻观七讲》《新闻责任论》《跟梁衡学新闻》《权与德的修炼》等。
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| 目錄：
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一、故乡，学堂
下马洼?太原?北京（1946—1968）
1霍州
2父亲的书房
3铁狮子胡同
4家境与性格
二、边塞牧笛
内蒙古临河（1968—1974）
1塞外临河
2《修辞学发凡》
3初入社会
4梦开始的地方
三、记者，作家
山西太原（1974—1987）
1在省委宣传部的日子
2新闻成名作
3出门跌一跤，也抓一把土
4《晋祠》
5散文革命
6丈夫立世，独对八荒
7新闻与文学
四、目如锥利能透隙
北京?新闻出版署（1987—2000）
1赴京上任
2杭州会议?中国报业集团化
3治理整顿与“三刊”工程
4学者，将军
5从新闻新定义到消息不能散文化
6《觅渡，觅渡，渡何处？》与《大无大有周恩来》
7提倡写大事、大情、大理
五、文章为重官为轻
北京?人民日报社（2000—2006）
1夜班生活
2两项改革
3总编手记
4红色经典
5用文学翻译政治
6文章千古事
7不一样的博导
六、青山不老
（2006—）
1《假如毛泽东去骑马》
2鲁奖风波
3踏遍青山找古树
4情怀与境界
5亲情友情
6先生画像
附录：梁衡年谱
后记
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| 內容試閱：
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梁先生是什么样的人
董岩
总也忘不了多年前的那个春天。
在中国人民大学资料楼三层，新闻学院的一间不大的办公室里，我正紧张地接受梁先生的面试。
作为人大新闻学院的兼职博士生导师，梁先生一年只有一个招生名额。在众口一词的唱衰腔调下，我以无知者无畏的勇气，去报考他的博士。
面试时，梁先生先是问了一些新闻专业问题，然后话锋忽转，谈起了山东的两大词人：李清照和辛弃疾。
李清照的词我熟悉，随口就背出来了。
梁先生又谈到了辛弃疾的《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》。
那时正青春，喜欢婉约派的风花雪月，对辛词的凛然杀气、悲愤之情不以为然，对其磅礴之势与壮阔胸怀也不甚了了。背着背着就卡壳了。尴尬中，梁先生不慌不忙，脱口而出：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”
其实，早在两年前，喜欢辛弃疾的梁先生就创作了《把栏杆拍遍》，写下了中国历史上独一无二的辛弃疾：行伍出身，以武起事，最终以文为业，成为一代诗词大家。
直到今天，还记得面试结束出来时的情形。
完成了最后的“晋级赛”，我一身轻松地走在回宾馆的路上。3月的北京春寒料峭，我的心情却像是从冬天切换到了春天。天那么高那么蓝，阳光那么灿烂，我终于感到是走在春天里了。
喜欢李清照的我，有缘成为梁先生自己招的第一个博士。
俗话说，师傅领进门，修行在个人。
成为合格的梁门弟子并不容易。
梁先生和一般的导师不一样。
他是兼职，公务繁忙；他是《人民日报》的副总编，穿的是黑布鞋，用的是红蓝铅笔；他有司机，有秘书，有专车……
这些还不算。
他是当代散文大家、新闻理论家，是记者、作家、学者、官员。他成名很早，光环绕身，是作品入选中小学教材最多的当代作家之一。
作为一个完美主义者，梁先生对自己要求严，对学生要求也高。而且，他很少掩饰，不满意就是不满意，很不给人面子。资质一般的我在学术研究和写作上常挨先生的骂也在意料之中。
除了名师，周围还有异常优秀的同窗，学历史出身、禀赋平平的我，忐忑紧张，如履薄冰的危机感时时冒出，这种心情一直持续到毕业后很久。
山东人大都实在而不善巧。
我亦如此。从何入手呢？思来想去，就老老实实研究梁先生其人其文，由此开始学术探索，或者准确地说是学术记录。
不成想，对梁先生的研究从博士入学一直持续到现在。连我自己也记不清，这些年到底写了多少篇关于他的文章。
6年前，有幸参加一位中央首长传记编撰小组。写作之余，忽生一念，何不给梁先生写传呢？一是因为手头素材多，自己又长期从事人物研究和写作，基础比较扎实；二是梁先生亦文亦理、跨越诸多领域的成长图谱太过丰富，是个人命运与时代潮流交织而出的典型案例，对于当下的年轻人来说，确有励志的意味。
当我把想法说给梁先生时，他一脸怀疑，表情很是淡然，反问一句：你能写？
梁先生的态度燃起了我的“斗志”。
按照老套路，依然要证明给老师看，证明给自己看。
于是就这样开始了漫长的写作。
梁先生很配合。下了班，没事时，我就去万寿路他家采访。客厅里，宋瑞芳老师沏上热热的茶，我与梁先生师生一问一答，写了足有20多本的采访笔记。
我白天上班，晚上写作，书桌上堆着高高的一摞资料。2018年春节前，终于完成了第一稿。改了2次后，请梁先生修改。后来根据他和一些朋友的意见和建议，又陆续补充了一些采访。前后共进行了4次修改。
改得差不多了，我问梁先生，请谁来写序呢？梁先生轻叹了一声，想了一下说：“最想请来写序的有两个人，一个是季羡林季老，一个是范敬宜老范，可惜啊，这两位先生都不在了。你就自己写吧。”
我只好自己写。
其实，写这本书我有一个私念，是想层层剥笋，找到梁先生成功的秘籍。
静夜里，灯下读着梁先生早年的日记，常常感叹，一个干部子弟，一个名校大学生，在黄沙漫漫、人烟稀少的边陲乡野，一步一步从生活的底层，苦苦挣扎，奋力进取，究竟靠什么支撑呢？
外表看起来儒雅朴实的梁先生，其实内心装着一个不安分的灵魂，不屈从现状，不满足于现状，永远朝前看。
鲁迅先生说，世上哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。对梁先生而言，是把别人喝茶聊天的时间用在了思考上，成了40多年的失眠大户。
梁先生是少有的勤奋。采访路上、开会间隙，都被他利用起来读书背书。为了节省时间，家中会客还有“约法三章”；出差也尽量一人，为的是减少应酬。
他将方法论和实践紧紧地拧为一体，更是中国知识分子少有的。散文写作，他有文章五诀。新闻采写，他总结了一整套公式和规律。为了让孩子们对数理化感
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