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| 編輯推薦： |
百年大计，教育为本；
教育大计，素质为先。
要从根本改变社会，必须先改变个人的意识。
管理上碰到的所有问题都是人的问题，
人的问题首先是素质的问题。
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| 內容簡介： |
从平凡到卓越，追寻生命的真谛；以己为师，做最好的自己；卓越管理者的成长之道；从平凡到卓越的六大能力；从平凡到卓越属于*个人；生命是一场感召。
任何人都可以成就最好的自己，很多人之所以平庸，往往只是因为他们对自己不够了解。一个充分了解自己的人，必定对自身存在的不足很敏感，便一定会尽其所能完善自己，使自己变得愈加完美。翻开本书，很多问题都能迎刃而解，你就能不断超越自我，成为一个出类拔萃的成功人士。
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| 關於作者： |
缪玮（大师兄）
从平凡到卓越素质训练课程创始人
出生于古老东方世家，求学于西方管理殿堂。十余年世界五百强企业业务管理背景，十余年专业管理服务机构运作经历，二十余年潜心研习东西方智慧，融管理学、国学、心灵学及践行智慧为一体。十二年来仅三天两夜的素质训练已举办逾百期，帮助上万名企业家和管理者学员实现质的飞跃。因倡导生命应以己为师，做最好的自己，被称为大师兄。
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| 目錄：
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第一部分 追寻生命的真谛
第一章 大师兄的学术思想体系和信仰
●为什么要实现从平凡到卓越 3
●如何从平凡走向优秀乃至卓越 7
●大师兄的价值观 9
●大师兄的学术思想体系 12
●大师兄的信仰 14
第二章 从平凡到卓越的力量
●学习之道：了解学习与修行的意义 18
●和谐之道：实现团队效率最大化 21
●幸福之道：领悟人生的终极意义 24
●管理溯源：打造新思维，新格局 26
●人生方向：明确人生的目标 27
●提升境界：塑造有规则、有纪律的职业素养 34
●追求完整：树立卓越的核心理念每个细节都一丝不苟 36
●身心蜕变：打破固有思维，重建合一身心 37
●回归自我：释放心灵，找回自我 40
第三章 从平凡到卓越的起跑线
●我是一切的根源 42
●学会如何学习 46
●目标与执行 48
●做好营销 52
●有效沟通 61
第二部分 以己为师，做最好的自己
第四章 重估人的价值
●一个人可以改变世界吗 69
●卓越的真谛：要改变世界，先改变自己 70
●佛家两大智慧：觉察与觉醒 72
●世界上最大的秘密：心想事成 74
●从平凡到卓越的三重境界与释义 79
第五章 打破习惯的轮回
●谁在掌控你的人生 81
●习惯、信念、行为、结果之间的关系 82
●让生命选择卓越：Yes，I can 84
●练好做人的基本功 87
第六章 完善自我，不断精进
●人生的终极目标：以己为师，做最好的自己 90
●捷径：熟能生巧，脚踏实地 92
●改变世界是一种信仰：乔布斯和他的苹果神话 93
●从平凡到卓越行为修炼：从自己做起，从现在做起 94
第三部分 卓越管理者的成长之道
第七章 卓越的个人
●每逢大事需静气 99
●幸福人生三要素 100
●学会选择 102
●卓越的领导者 104
第八章 卓越的团队
●加强团队沟通与协作 109
●明确团队目标 111
●明确三项权利 114
●管理者的两项工作 119
●提高执行要用心 120
●知道自己属于哪等人 123
●卓越团队的考验生死电网 128
第九章 卓越的人生
●人生的三大自由 131
●人生卓越的真相 133
●信念与方法之间的对决 136
●突出重围 138
●与心灵告别 143
第四部分 从平凡到卓越的六大能力
第十章 活在当下
●活在当下：实际一点，不要空想，不要拖延 149
●世界从来不缺乏美丽，只缺乏发现美丽的眼睛 150
●生命只有两种可能：越来越好或越来越差 151
●多维思考：拆掉头脑里的墙，给思维插上翅膀 152
●毛毛虫眼中的世界末日：蝴蝶 154
第十一章 焦点在外
●人生有三求 156
●焦点对外三个原则：利己、利他、利灵魂 160
●外面没有别人，只有你自己 161
第十二章 尽心制胜
●唯有尽心才能尽力 163
●坚定相信的力量 165
●尽心虽不能皆制胜 166
●坚持是唯一的成功之道 169
第十三章 降格以求
●生命中最大的问题，就是觉得自己没有问题 171
●所有的问题都是自己的问题 172
●要求他人做到的前提，是自己先做到，以身作则 173
●愿意谦虚低调地做人 175
第十四章 以终为始
●以终为始自我领导的原则 177
●老祖宗的智慧：三思而后行 178
●明确目标，不偏离 179
●以终为始：快速达成目标的9个步骤 181
第十五章 履行加一
●履行，不是偶尔，而是时时刻刻 183
●不要一下子承诺太多 184
●立刻行动，每天改变一点点 185
第五部分 从平凡到卓越属于每个人
第十六章 人生的蝶变、企业的腾飞
●让成长永无止境的法宝：学习 189
●责任、荣誉、团队 190
●知道、做到，更要让周围的人收到 191
●决定我们目标的是价值观 192
第十七章 管理者新思维、新格局
●生命就是一对矛盾体 194
●管理的本质是自我管理 200
●管理者的使命：帮助平凡的人做出不平凡的事 201
●这样打造团队：没有完美的个人，只有完美的团队 202
●艰难的选择最信任与最不信任 205
●管理的目标：双赢 207
●管理授权应该做好的六个步骤 209
●管理的四个阶段、八个步骤 210
第六部分 生命是一场感召
第十八章 从平凡到卓越四圣谛
●因爱之名，行爱之事 217
●以己为师，反省深思 219
●自觉觉他，终究圆满 222
●度世度己，一生欣乐 224
第十九章 再一次出发，这一生从平凡到卓越
●新的开始，新的征程 226
●改变从此刻开始 226
●快乐=感恩、感谢、感激 229
●让心回归，让爱传出去 230
●告诉自己：你最珍贵 234
●我的十项承诺 238
后记
●朝圣心路自我超越，永不止步 243
●从平凡到卓越素质训练学员见证 250
附录一 从平凡到卓越的智慧
附录二 从平凡到卓越五步法
附录三 《这一生，从平凡到卓越》遗留十大问题
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| 內容試閱：
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他，二十余年来潜心研习东西方管理智慧，融管理学、国学、心灵学及践行学的智慧于一体，开创觉学智慧。
他，成就事业，铸就梦想，写就大爱。
他，在管理培训中，始终不忘初心，践行企业的社会使命。
面对数万学员，他是妙语连珠、侃侃而谈的人生导师；置身企业高层，他是审时度势、运筹帷幄的灵魂人物；他目光如炬，矢志不渝，见证了从平凡到卓越的一个又一个传奇。他就是从平凡到卓越素质训练的创始人大师兄缪玮先生。
缪玮先生曾将彼得德鲁克、余世维、曾仕强、唐骏、郎咸平、乔吉拉德等国内外著名大师的思想和理论引入湖南。华人管理培训大师余世维称赞他每一个细节都一丝不苟；中国式管理之父曾仕强教授誉之为天上之龙。
从事管理培训行业多年以来，大师兄发现管理中绝大部分问题都是人的问题，而人的问题首先是素质问题。所以，中国有句话叫作百年大计教育为本，而大师兄认为教育大计素质为先。
多年前，大师兄在苏州太湖大学堂向南师求学，秉承南师教诲的觉字箴言，潜心修行，终于创建了觉学体系遵循觉者之路，利益有情众生。在这个浮躁的时代，大声疾呼并践行我们只有回归人性基本面，正确认识自己存在的目的和应承担的社会责任，才是未来可持续发展的唯一正确选择。
基于此，大师兄在2006年创办了从平凡到卓越素质训练（含从平凡到卓越员工素质训练迅速提升团队凝聚力、执行力；从平凡到卓越管理者素质训练打造管理者新思维、新格局；从平凡到卓越领导者素质训练营销与创新；从平凡到卓越企业家素质训练国学与管理四大模块），致力于探究纷繁世界里永恒不变的东西，践行做人最基本的原则。
可能很多人会问，从平凡到卓越到底是一个什么样的课程？大师兄数十年的坚持到底是为了什么？
其实，从平凡到卓越就是一个寻找自己、发现自己的过程，大师兄只是告诉了我们素质的重要性。余世维老师曾亲笔题下富且贵三个字与大师兄共勉，意为知识与技能也许可以让人富有，但素质与涵养才能使人贵气，我们这个社会不缺富豪但极缺贵族。对于当下的中国，我们可以从两个角度去看：一方面，国家从来没有像今天这样富强，充满机遇，而且必将更富强，出现更多的机遇；另一方面，自孔夫子时代以来，如今的教育是中国历史上空前庞大、空前繁荣的时期，也是空前荒芜、空前贬值的时期。这个时代最显著的问题就是混乱的价值观和瓦解的道德观，大家规则意识淡漠、价值观混乱、行为浮躁。国人不但对知识不感兴趣，对文化也十分陌生。虽然了解一些朗朗上口的专有名词，也通过碎片化的学习学到了很多，但细究之下会发现，这点积累就像是样板戏，架势好看却不实用，简单易懂却不深刻。如此看来，以百年中国历史变化之剧、文化断层之深、一代与一代之间教育品质的差异，造成了今日全民素质的现状，这现状，又是未来教育后果的层层前因。《管子水地篇》中有这样一段话：准也者，五量之宗也；素也者，五色之质也；淡也者，五味之中也。是以水者，万物之准也，诸生之淡也，违非得失之质也管仲以准素淡为例，论证水是万物不可或缺、无所不在的基本成分。那么，素质指的就是所有颜色的共同基本成分。素质不是外在的东西，而是内化为自己的那部分能力。而从平凡到卓越这门课程就是让我们回归教育的本质素质。数十年的沉淀只是积累的开始，正如从平凡到卓越是一生的发展过程。
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