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| 內容簡介： |
史上最完美、最多元的日語50音學習書！
由在台教授日語十多年的名師本間老師執筆，
循序漸進、多元練習、活潑有趣、奠定基礎，
有了這本《元氣日語50音》，從此您會愛上日語！
◎《元氣日語50音》內容豐富有趣，開啟您日語學習的第一扇門！
本間老師長久在台從事日語教學，看過太多日語學習者在第一關──日語50音就遭受到挫折、甚至因而放棄繼續學習日語，於是投注心力、開發出最完美的日語50音學習書，除了囊括豐富的內容，更收錄本間老師多年累積的所有課堂練習，名師如此不藏私，只希望讓曾在入門時受過挫折的您了解，學習日語50音其實很有趣！翻開這本書，再度找回學習日語的熱情！
◎《元氣日語50音》教學循序漸進，打通您日語學習的任督二脈！
本書共有15課，本間老師根據多年教學經驗，依照「學習平假名（清音→濁音→半濁音→長音→促音→撥音→拗音）→複習平假名→學習片假名（清音→濁音→半濁音→長音→促音→撥音→拗音）→複習片假名」的順序，讓大家循序漸進從容學習。
也就是說，本書先從組成日語最重要也最基本的平假名開始，並先學習清音，再學習由清音延伸出的濁音、半濁音，接著認識特殊拍的長音、促音、撥音，最後才學習由2個假名（1個大字＋1個小字）所組成的拗音。等到學完所有平假名後，再進入主要用來表示外來語的片假名，並一邊對應已經學過的平假名，達到複習和學習同步進行的效果。藉由這樣的學習順序，就能百分之百學好所有的50音，學習零疏漏！
◎《元氣日語50音》教學面面俱到，讓您聽、說、讀、寫一次到位！
而在每一課中，本間老師都依循「筆順教學→書寫練習→發音小叮嚀→多元的練習題→日常問候語」的順序，讓大家反覆熟稔50音。
也就是說，打開每一課，可從筆順教學掌握假名的樣子、正確書寫假名的方法，並培養「讀」日語50音的能力；從書寫練習熟悉每個筆畫的位置，並培養「寫」的能力；發音小叮嚀讓學習者能在一開始就釐清容易混淆的觀念，打下良好基礎；在多元的練習題，包含了許多搭配MP3的題型，一邊練習、一邊培養「聽」的能力；最後學習簡單的日常問候語，培養「說」的能力。在本間老師安排的學習步驟之下，不但能快樂又有效地學好日語50音，還能同步累積單字、會話實力！
學習順序說明如下：
step1.用心地學習寫出、發出正確的50音
首先學習如何寫出正確的假名，不僅一一標示筆順，更有灰色範例協助輔助記憶每個筆畫的位置。
對於台灣日語學習者容易混淆的觀念，本間老師也在貼心的小叮嚀中詳細釐清。
例如：
ち讀作chi，不是ti；つ讀作tsu，不是tu。
因為さ和ち的差別只在於開口的方向相反，有可能會判別錯誤，所以記ち時順便記さ會比較好。
step2.開心地運用各式練習，熟悉剛學習的50音
每次學一小部分的平假名，接著是對應的各式練習，從分辨假名到聽取完整單字，一邊複習、一邊還能學習單字。
例如：
あいう → あき 秋天 → あおい 藍色
學完一課的片假名後，有針對該課內容的應用練習，以不同的遊戲練習形式（賓果、接龍、繞口令、歌曲等）幫助學習者反覆加深印象。
例如：
なまむぎ なまこめ なまたまご
生麥、生米、生蛋。
step3.放心地開口說出一句句最好用的日常問候語
每一課的最後，還有簡單的日常問候語，能用日語和日本人打聲招呼，立刻拉近彼此之間的距離。
例如：
いただきます。開動。
ごちそうさま（でした）。多謝款待。
おめでとうございます。恭喜。
そろそろ失しつ礼れいします。時間到了，我先告辭了。
◎《元氣日語50音》總複習多元活潑，讓您從此愛上日語！
在學完平假名和片假名後，分別都有總複習將所學的內容做一次整理，也同時讓學習者能夠重新檢視哪些部分較不熟悉，達到學習零死角。其中，練習內容更囊括地名、國名、擬聲語、擬態語、歌曲、身體部位、動物等，提供學習者最豐富、最多面向的知識。
擁有最循序漸進的學習節奏、最多元豐富的遊戲練習、最活潑有趣的設計安排，本間老師有信心，能讓所有日語學習者，一開始學習50音就愛上日語！
跟著本書5步驟，助你輕鬆快速學好日語50音！
STEP1 寫書寫練習
首先看著大字上標示的筆順，照著灰色範例試寫，記下每個筆畫的位置，最後在空白格子內反覆練習、加深印象，提升「寫」的能力！
STEP2 聽練習題
豐富的練習題，從辨認不同假名的發音，到聽取單字中特定位置的假名，再聽出完整單字，達到循序漸進並重複練習的效果，並在練習的過程中，不知不覺逐漸累積單字量，提升「聽」的能力！
STEP3 讀應用練習
在學完每一課內容後，都有針對整課的應用練習，不論是連連看、賓果、繞口令或是歌曲等，練習方式多元有趣不無聊，提升「讀」的能力！
STEP4 說問候：聽一聽，說一說！
每一課的最後，都有幾句簡單卻實用的問候語，並且都是利用已經學過的假名，不怕學完50音卻說不出日語，一邊學一邊就能說出完整的句子，提升「說」的能力！
STEP5 聽說讀寫綜合練習
在完成平假名及片假名的學習之後，分別有由多種練習所組成的綜合練習。綜合練習是以每一課的練習題為基礎，讓學習者往上、往外廣泛延伸學習各類單字，並能夠立刻開口說出生活會話。因此，讀到最後一頁，除了學完、學好日語50音，更學到最多樣化的單字、短句、會話，「聽」、「說」、「讀」、「寫」四項能力並進！
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| 關於作者： |
本間岐理（陳岐理）
生於日本函館，出身於教師世家，父母、兄弟姊妹、叔父皆從事教職。
澳洲昆士蘭大學應用語文系碩士。擁有日本教育部頒發之國中及高中英語教師資格、圖書館閱讀推動教師資格、草月流插花教師資格4級。婚後改姓，以「陳岐理」一名於台灣從事日語教職。
曾於時代外語、育達商業技術學院、明新科技大學、Panasonic松下、網護科技、三菱汽車等地教授日語。
現任中原大學、元智大學、致理技術學院、健行科技大學、新生醫專、桃園八德社區大學、士林地方法院之日語講師。
主要教授課程有「日本語檢定試驗」、「日語會話」、「日語寫作」、「日本語言與文化」等。
著有《元氣日語會話 初級》（瑞蘭國際出版）。
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| 目錄：
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作者的話 作者からの言葉
如何使用本書
第1課 平假名（清音）
平假名的由來
音節文字
第2課 平假名：清音「あ」行、「か」行、「さ」行
「あ」行
「か」行
「さ」行
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「すみません」（對不起）
第3課 平假名：清音「た」行、「な」行、「は」行
「た」行
「な」行
「は」行
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「失礼します」（不好意思）
第4課 平假名：清音「ま」行、「や」行、「ら」行
「ま」行
「や」行
「ら」行
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「どういたしまして」（不客氣）
第5課 平假名：清音「わ」、「を」、「ん」、長音、撥音、促音
「わ」、「を」、「ん」
特殊拍──長音
特殊拍──撥音
特殊拍──促音
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「～ございます」（禮貌的表現）
第6課 平假名：濁音「が」行、「ざ」行、「だ」行
「が」行
「ざ」行
「だ」行
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「いただきます」（開動）
第7課 平假名：濁音「ば」行 半濁音「ぱ」行
「ば」行
「ぱ」行
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「おはよう」（早安）
第8課 平假名：清音「拗音」
拗音「か」行、「さ」行
拗音「た」行、「な」行
拗音「は」、行「ま」行、「ら」行
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「お元気ですか」（你好嗎）
第9課 平假名：濁音 半濁音「拗音」
拗音「が」行、「ざ」行、「だ」行
拗音「ば」行、「ぱ」行
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「行ってきます」（我出門了）
第10課 平假名總複習
綜合練習
問候：聽一聽，說一說！「どうぞ」（請）
第11課 片假名：清音「ア」行、「カ」行、「サ」行、「タ」行、「ナ」行
「ア」行
「カ」行
「サ」行
「タ」行
「ナ」行
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「さようなら」（再見）
第12課 片假名：清音「ハ」行、「マ」行、「ヤ」行、「ラ」行、「ワ ヲ ン」
「ハ」行
「マ」行
「ヤ」行
「ラ」行
「ワ ヲ ン」
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「ごめんなさい」（對不起）
第13課 片假名：濁音「ガ」行、「ザ」行、「ダ」行、「バ」行、「パ」行
「ガ」行
「ザ」行
「ダ」行
「バ」行
「パ」行
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「どうですか」（如何呢？）
第14課 片假名：拗音
清音「拗音」
濁音「拗音」
應用練習
問候：聽一聽，說一說！「ごめんください」（有人在嗎？）
第15課 平假名 片假名總複習
綜合練習
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