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| 編輯推薦： |
“神奇校车·阅读版”来了！
神奇校车由图画书扩充到了小说，这也是一套科学桥梁阅读读物。
书中我们熟悉的小主人公跟随他们的弗瑞丝老师，带你去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富多彩的微生物世界进行科学探险……故事情节引人入胜堪比科幻小学，对话诙谐而又机智俏皮，知识像景点一样散落各处，呈现美不胜收的吸引力。孩子们对科学的兴趣和求知欲以澎湃之势感染着每位读者，而卷毛老师放手让孩子们去探索，只偶尔启发和补充的学习方式，让人羡慕甚至动容。讲述的过程中，小主人公们的性格特征也一点点凸显出来，多罗茜的职业规划总是某某学家；卡洛斯时不时来几句冷笑话；阿诺还是有些胆小退缩，但也勇敢地当了回英雄……
在学习、探索之中，孩子们也体会到了人类的渺小、大自然的美丽、生命的珍贵，潜移默化地培养了人文素养。
这就是“神奇校车·阅读版”，让孩子们过足瘾。
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| 內容簡介： |
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全套“神奇校车·阅读版”一共十六本，这是其中一册。本套书以趣味性极强的故事为载体，从各个角度，对十六个门类的知识进行了非常详尽、系统的介绍，包括：《探寻蝙蝠》《怒海赏鲸》《穿越雷电》《走近微生物》《逃离巨鲨》《拜访企鹅》《跟踪昆虫》《巡航北极》《火山之旅》《解密岩石》《恐龙侦探》《奋飞的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追踪龙卷风》《觅骨寻踪》《探索宇宙》。
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| 關於作者： |
作者：乔安娜·柯尔，1944年出生于美国，是著名童书作家，其最具代表性的童书《神奇校车》自问世以来，获得了父母、老师、孩子和各大媒体奖项的高度好评。她为孩子们贡献了200多部优秀作品。
绘者：布鲁斯·迪根，1945年出生于美国，儿童书作家、画家。在《神奇校车》系列童书中，迪根分别用水彩、彩铅等不同笔调，为大家呈现出了图画书的独特风格。其作品还包括《杰西熊》系列、《离家远航》、《浆果》等优秀童书读物。
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| 內容試閱：
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“别担心，菲比，”卷毛老师说，“腔骨龙虽然是肉食性恐龙，可它只吃小动物。”
“有时，腔骨龙会吃非常非常小的动物，”多罗茜看着她的《恐龙指南》说，“饿极了的时候，它甚至会吃自己的宝宝。”
“真残忍！”凯莎说。
卡洛斯却说：“酷！我真想亲眼看看这些家伙。咱们走吧！”
卡洛斯带头下了直升机，走到了河床上。潮湿的地面上都是腔骨龙留下的脚印。
卷毛老师指着那些脚印说：“这些脚印也许会在某一天成为化石。这样，科学家就可以通过它们来了解腔骨龙了。”
“弗瑞丝老师，”多罗茜叫起来，“当心里兹，它好像要从你的背包里爬出来。”
多罗茜提醒得晚了点。卷毛老师刚扭头去看背包，里兹就已经跳了出来。它一跳一跳地朝着腔骨龙的方向跑去！
“坏了！”旺达叫道，“里兹为什么要跑走呢？”
“我觉得，它是去找它远古的亲戚了。”卷毛老帅说。
“如果它永远迷失在三叠纪怎么办？”旺达焦急地问。
“没有时间了！”卷毛老师已经追了上去。
我们全都跟着去找里兹，它可是我们可爱的里兹啊。
很快，我就有发现了。
“等一下，那不是里兹吗？”我指着转弯处的一堆石决说。
卷毛老师小声说：“没错，拉尔夫，就是它！悄悄地接近，看你能不能抓住它。”
我想说我不行，我心里没底，可卷毛老师用期待的眼神看着我，所以我不再犹豫，坚定地向那堆石头走去。
里兹一动也不动地坐在那里，晒着太阳。我踮起脚尖，从它后边慢慢靠近。可就在我伸出手去抓它的时候，它猛地跃起，消失在了转弯处。
我追了过去。可是一转过弯，我没看见里兹，而是……噢，不！
我看见了腔骨龙的一对黄眼珠！
蒂姆说：“看起来就像一群巨大的蜥蜴。”
一听见“蜥蜴”这俩字，里兹立刻从卷毛老师的背包里探出了头。
旺达说：“可怕的巨型蜥蜴！”
“我们去近距离看看吧。”卷毛老师说着，就开始降落了。
菲比问：“这样安全吗？”
恐龙档案
腔骨龙体形瘦小，只有60厘米高，体重也才18千克。它们吃小动物，奔跑速度很快，一般成群猎食。
有趣的事：在一只成年腔骨龙的体内发现了一只腔骨幼龙的残骸。
……
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