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『簡體書』领导干部脱稿讲话15堂必修课（让听众心服口服的脱稿讲话必备宝典，每位领导干部都值得拥有的一本好书）

書城自編碼： 2090475
分類：簡體書→大陸圖書→成功/勵志→口才/演讲/辩论
作者：金波
國際書號(ISBN)： 9787506496643
出版社：中国纺织出版社
出版日期： 2013-08-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 302/275000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 97.5

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編輯推薦：

如何自我控制，为自己的形象加分？
如何开场，才能引人入胜？
如何抓住演讲精髓，调动情绪？
如何消除紧张感，当众讲话如入无人之境？
如何克服恐惧，走出怯场阴影？
如何应对责难，巧妙渡过难关？
如何控制搅场，维持会场正常秩序？
如何摆脱僵局，让会议朝利好形势发展？
突破脱稿讲话15关，讲出风采，讲出未来！

內容簡介：

出众的口才和高超的讲话能力是领导干部获得赏识的重要条件。《领导干部脱稿讲话15堂必修课》是一本为领导干部量身定制的脱稿讲话实用教程，它可以帮助领导干部突破心理、思维、语言、表达等诸多关口，提升领导干部、公务员的口才和当众讲话能力，将领导干部的观点和魅力大胆地、全方位地展现出来。

關於作者：

金波，畅销书作家，图书策划者。除了文学创作外，还编写了许多少儿和家教读物。主要作品有：人民日报出版社《成功可以少走弯路》，时事出版社《轻松处世的哲学》，发展出版社《人生的误区》及阳光出版社《盛世忠言》等。

第1课突破脱稿关，领导干部的本色语言最动人
多年来，领导干部在各种场合发表讲话，已经养成了“照本宣科”的习惯。照着事先准备好的讲话稿宣读，虽然不用费脑子，不怕出错误，却充斥着官话、大话和长话，不仅让听者感到厌烦，也让讲话者感到身心疲惫。念稿式讲话，关乎党风、文风和会风的问题。习近平同志早就批评一些党政机关文件、领导干部讲话和理论文章的文风是“长、空、假”，称“文风不正，危害极大”。十八届中央领导集体履新以来，也大力提倡脱稿讲话、讲短话、讲实在话，并身体力行。可以预见，脱稿讲话的新风尚，一定会在党政机关形成，这对各级领导干部来说也是一次新的挑战和考验。
第一节领导干部脱稿讲话的形式和方法
第二节讲话大纲、讲话稿的准备和预讲
第三节即兴讲话，怎样做到信手拈来
第四节脱稿讲话，提高能力要训练
第2课突破心理关，领导干部脱稿讲话不心慌
一个历经“会”场的领导干部，自然具备应对自如的讲话本领。然而，对于一些新履职的领导干部而言，在众人面前发表讲话，尤其是脱稿讲话，是否会感到紧张和惊慌，则是一个大问题。即使是一个老练的演讲者，当面对不同的听众、不同的演讲环境、不同的会议场景时，也有可能招架不住。如果在听众面前总是吞吞吐吐、词不达意，必将有损于自身的形象，更谈不上能够当好一个领导了。所以，要做一个成功的领导干部，首先要从有效的说话开始，进行语言的突破，突破恐惧的心理，释放被束缚的智慧，获取自信，增强内心与外在世界的交流，而在这种释放的过程中，沉睡的智慧会被意想不到地充分地发挥出来。
第一节战胜自身的弱点，鼓起当众讲话的勇气
第二节克服恐惧，当众讲话才能不怯场
第三节调节各种心理，讲究有效的方法
第3课突破思维关，领导干部当众讲话显水平
我们知道，领导干部照讲话稿讲话，只需要朗读能力，把讲话稿读得充满激情和号召力，就算完成了会议要求。而脱稿讲话，则不仅仅要靠嘴，更需要依靠思维的发挥。只有敏捷而缜密的思维，才能把话讲得轻松自如、富于逻辑，才能让听众明白和动情。思维，相当于信息处理器，当我们收到外部的信息之后，经过思维的处理，才能通过说话表达出来。如果思维处理能力强，说话水平自然就高；如果思维能力较弱，不仅造成语塞，听众也觉得不知所云。
第一节通过发散思维，使听众展开想象
第二节当众讲话，有效训练思维能力
第4课突破语言关，领导干部练好脱稿讲话基本功
语言是人们交流的工具，是人类社会文明的重要基石，没有语言，人类的前程将是一片黑暗。领导干部的讲话是以领导干部的身份在特定的时间、空间条件下，对特定的对象，借助有声语言和态势语言的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见，宣讲政策，抒发情感，所做的一种以语言表达为主的领导实践活动，也是感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流。因此，学好语言，掌握语言知识，在讲话尤其是脱稿讲话中准确、生动地使用语言，使其口语化，是一门非常重要的学问。
第一节脱稿讲话，语言要求须到位
第二节脱稿讲话，修辞艺术要到家
第5课突破仪态关，用肢体语言昭显领导干部魅力
每一个人都会以一定的仪态出现在他人面前，并且借着自己的一颦一笑、一举一动向别人传递着不同的信息。良好的交际形象包括一个人的外观仪表和行为举止。除了装饰之外，就是形体语言了。它反映了人的动作和举止，包括姿态、体态、手势等。领导干部当众讲话的态势语言，是指通过仪表、姿态、神情、动作等将自己的指令、意向传达给听众。现场讲话的态势语言和现场讲话的有声语言，是构成讲话语言的两种重要形式。在实施讲话的过程中，有时将二者单独使用，有时将二者合并使用，以此来调整、实施自己的讲话行为，准确、有效地表达自己的意向和感情，实现讲话的目的。
第一节脱稿讲话，态势语言尤为重要
第二节脱稿讲话，态势语言的表达艺术
第三节脱稿讲话，仪表风度显魅力
第6课突破表情关，用面部语言传递党政官员形象
面部表情，是指人们在社会交际中，由于外部环境和内心机制的双重作用，而引起面部的颜色、光泽、肌肉的收缩与舒展，以及纹路的变化，从而实现表情达意、感染他人的一种信息传递手段。心理学家伯特·梅拉宾认为：交流一项信息的情绪效果=词语7%+声音38%+面部表情55%，可见，面部表情对于表达和理解情绪的重要性。领导干部在讲话的过程中，最忌讳板着面孔说话，如果在讲话中将自己的思想和主张，通过通俗的有声语言、恰当的态势语言和亲切的面部语言表达出来，一定会使听众更容易接受。
第一节脱稿讲话，怎样运用面部表情
第二节脱稿讲话，让表情语发挥更大作用
第三节脱稿讲话，用亲切的微笑拉近距离
第7课突破知识关，领导干部讲话要言之有物
古今中外的演说家，无一不是学识渊博之人。他们在讲话中能旁征博引，妙语惊人，并能把生动、具体、精彩的事例自如地组织到演说中，就是因为他们博览群书、知识丰富、理论水平高。领导干部为了使讲话达到最好的效果，尤其应该提高自己的政治、思想、经济、法律、学识以及能力水平。对此作出的努力和培养，就是自我修养的过程。如果头脑空白、知识贫乏、理论不高，讲话水平就缺少内涵和魅力，就是一次没有水平的讲话。
第一节领导干部讲话，体现哪些知识素养
第二节领导干部讲话，积累知识有技巧
第8课突破声音关，领导干部脱稿讲话吸引听众的技巧
声音，或曰有声语言，是语言的外壳，是传递信息的一种载体。没有声音，当众讲话也就不复存在了。相比而言，有声语言比书面语言更为丰富，因为它表达的不仅仅是思想和观点，而且还表达了思想和观点所产生的情绪与感情。好的声音，不仅能准确恰当地表情达意，还能声情并茂。好的观点，加上铿锵有力或抑扬顿挫的语调表达出来，足以引起台下听众的动容和共鸣，产生良好的效果。所以，领导干部当众讲话时，要讲究发声的方法和技巧，如音准和音变、吐字和归音、呼吸和换气、停顿和重音、语速和节奏等。
第一节领导干部脱稿讲话怎样一鸣惊人
第二节领导干部脱稿讲话怎样让声音更有磁力
第三节领导干部脱稿讲话怎样提高声音质量
第9课突破幽默关，会幽默的领导干部处处受欢迎
无论在日常交际中，还是在会议上发表讲话，幽默的语言都是需要的。幽默是一个人聪明才智的标志，要求有较高的文化素养和较强的驾驭语言的能力。让自己的讲话富于幽默感，这是对领导干部的语言要求，也是应该提高的语言素质。一个领导干部的语言修养高，文化知识丰富，对古今中外、天南地北、历史典故、风土人情都有所了解和掌握，再加上语汇丰富、语言表达方式灵活多样，就能够在讲话时得心应手，使讲话生动、活泼、有趣，并产生幽默感，从而吸引听众的注意力，产生良好的讲话效果。
第一节幽默感在脱稿讲话中的作用
第二节当众讲话运用幽默的方法
第三节怎样提高现场讲话的幽默品质
第10课突破魅力关，领导干部讲话出彩有资本
一位哲人说过：“世间有一种成就可以使人很快地完成伟业，并获得世人的认识，那就是讲话令人喜悦的能力。”领导干部担负着发动群众、宣传政策、发号施令的任务。实现这些职能的一个重要手段，就是发表讲话。从某种程度上说，“讲”得如何，直接影响到职能发挥的好坏。如果拥有较高的讲话水平，在工作中就能够如鱼得水、如虎添翼。然而，有的领导干部讲话枯燥无味，听众很难听下去，甚至为了躲避听讲而请假，或在会上打瞌睡、玩手机，或借故出入会场。因此，如何让你的讲话具有魅力、吸引听众，是一项内容广泛的基本功。
第一节当众讲话要出彩，讲话资本要积累
第二节当众讲话有魅力，提高技巧和能力
第11课突破表达关，抓住领导干部脱稿讲话的要点
讲话的核心在于“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力，同时还要运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”，从而产生一种特殊的魅力。真正合格的领导干部，不仅要会想，更要会讲，既要有理论素养，又要有口头表达能力。实际上，表达能力是领导能力的重要组成部分。所以，怎样把自己的思想观点，通过语言表达出来，让听众喜闻乐听，这是领导干部培养讲话能力的重中之重。
第一节脱稿讲话，对语言表达的一般要求
第二节脱稿讲话，怎样提高表达技巧
第12课突破精炼关，领导干部脱稿讲话点到为止的技巧
领导干部的讲话，说到底是为了推动工作任务的落实、促进生产力的发展。在提倡讲短话、开短会的今天，怎样让自己的讲话更精练、更精彩，已经成为考验领导干部讲话能力的“试金石”。领导干部发表讲话的场合很多，但讲了话不等于就讲得好，讲得长也不代表水平高。只有具备“言不在多，达意则灵”“有话则短，无话不讲”的意识，讲短话，讲精彩的话，才能把更多的时间和精力放在落实政策、调研情况、解决问题、化解矛盾、服务群众等实实在在的工作上。
第一节精心提炼内容，脱稿讲话才会精彩
第二节脱稿讲话，点到为止是关键
第13课突破说理关，领导干部摆事实讲道理的技巧
领导干部讲话，是宣传政策、商讨大事、发表意见的重要途径。通过它，可以把政策主张、观点思想传达给与会的听众，让听众接受，从而达到宣传、沟通和指导的目的。从文体上来说，讲话属于说理和议论的范畴，说理是讲话的主要内容，以理服人才是讲话的基本特点。一场精彩的讲话，总是离不开成功的说理。所以，突破说理关，我们的讲话才会达到好的效果。
第一节讲道理，让故事和案例说话最有效
第二节掌握技巧，提高以理服人的能力
第14课突破话题关，领导干部选择话题的技巧
选择讲话主题和讲话材料的准备工作，统称为选择话题。讲话，需要选择一个好的话题，特别是讲话和会议发言时，选择主题的机动性强，更要具备选择话题的能力。恰当的话题，是讲话成功的一半。不管是在什么场合，要讲话，就要根据听众对象和会议场合，选择一个听众乐于接受的主题，并为已确定的主题准备相应的材料。这是讲话的前提，也是领导干部应该具备的基本技能。
第一节选择话题并不难，随机应变是关键
第二节围绕话题，完成讲话过程
第15课突破场控关，领导干部如何有效“救场”
当众讲话，可能会遇到意想不到的问题，例如，在讲话过程中突然忘词，或遇到某些听众的故意刁难，或会场气氛出现了异常，等等。所以，我们要有救场的准备，防患于未然。一旦有意外情况发生，就要从容面对，巧妙“救场”，以免闹出笑话，甚至被听众轰下台去。实际上，机智风趣地应对各种局面，不但可以巧妙地“救场”，更可以激活听众的思想和情绪，活跃会场气氛，形成讲话者与观众的互动和交流，引起听众的共鸣。
第一节巧妙把控会场，维护会场正常局面
第二节遭遇会场困境，机智应变可化解
……

內容試閱：

领导干部脱稿讲话的形式和方法
提倡脱稿讲话，并不是反对写稿子、念稿子。相反，有时为了节约时间和防止讲话跑题，应该提倡领导干部讲话前，在认真思考讲什么、怎么讲、讲多少的前提下，事先准备一个发言提纲，甚至写成一篇完整的讲话稿。领导干部脱稿讲话，改变会风、话风是需要一定的条件的：
一方面，领导干部要不断学习，不断提高和锻炼自己的党性和自身的综合素质；另一方面，我们需要解放一点思想，改变一些传统观念。再者，脱稿讲话需要领导对全盘工作烂熟于胸，讲到哪里都可以信手拈来。
一、脱稿讲话，三种形式可选择
脱稿讲话，就是不念讲话稿，按自己事先准备好的主题讲话。或借基本题纲发挥；或凭基本记忆把书面内容用口头语言表述出来；或即席发言，根据基本会议的性质，想到哪说到哪、看到什么说什么。不管是哪种形式，都要求做到不跑题，表达准确、精彩，对听众有吸引力。
脱稿讲话，包括以下三种形式：
（一）提纲式讲话
所谓提纲式讲话，就是领导干部在讲话前，拟写一份讲话稿的提纲，把主要内容和层次结构详细地列出来，然后在讲台上借助它讲话。总的来说，提纲式讲话没有撰写讲话稿那么麻烦，不必一字一句地写出来。它的特点是能够很好地避免照本宣科式讲话和背诵式讲话的不足，可以根据几条原则性的提纲讲话，比较灵活，便于临场发挥，真实感强；同时，它还具有一些优势，那就是讲话的内容有充分的准备，有一定的时间组织材料，能够考虑讲话要点和论证方法。它只需要提纲挈领地把整个讲话的主要观点、论据、结构层次等用简练的句子排列出来，作为讲话时的提示，靠它来开启思路。
（二）背诵式讲话
所谓背诵式讲话，即讲话者事先写好讲话稿，经过反复背诵，背熟后上讲台，脱稿向听众讲话。这种讲话方式可以在一定程度上检验和培养讲话者的讲话能力，新上任的领导干部一般会运用这种方式。它的缺点是限制了讲话者的灵活性，不便于临场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就很难继续下去，甚至可能会当场出丑。据说，有一位新上任的党委书记，曾有一次因背不出讲话稿而面红耳赤，栽倒在讲台上。
因此，运用这种讲话方式，必须做好充分的准备，尽量使用口语化的语言，自然地表达自己的思想和情感，切忌表演的痕迹。
（三）即兴式讲话
所谓即兴式讲话，是指领导干部在没有充分准备的情况下而靠临场发挥所发表的讲话。它是一种难度最大、要求最高且效果最佳的讲话方式。讲话者可以根据实际情况，针对听众的心理和需要，灵活运用，迅速转换不同的语言表达方式，具有生动、直观以及形象的感染力，是其他讲话方式都无法比拟的。这种讲话方式需要领导干部具有德、才、学、识、胆等方面很高的修养，具有很强的记忆力、丰富的想象力和联想力、敏捷的思维能力、大量的语言和知识储备。如果不具备这些条件，就使用这种讲话方式，不仅不会取得理想的讲话效果，而且往往会出现信口开河、漫无边际、逻辑混乱、漏洞百出的现象，这样反倒影响了讲话的效果。
以上三种讲话形式，选择哪一种方式最合适呢？可以依据自己所处的场合、时机以及所面对的听众来选择，以便发挥更佳水平和更好的效果。如果你选择背诵式讲话，那么一定是比较庄重、严肃的场合，或者在重大的节日，你作为领导上台讲话；如果你选择提纲式讲话，那么还可以进一步提高你的讲话水平，并达到较好的效果；如果你选择即兴式讲话，那么你一定要具备较强的记忆力、丰富的想象力、敏捷的思维能力、掌握了大量的材料等条件，才能发挥最高水平。但是无论选择哪种讲话方式，一定是最适合你的。
……

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