《青少年心理危机干预》 - 边玉芳 - Meg Book Store

	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台( 0 )　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　運費計算　 \|　聯絡我們　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

2023年度TOP

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書繁體書
暢銷書架：簡體書繁體書
好書推介：簡體書繁體書

『簡體書』青少年心理危机干预

書城自編碼： 1682079
分類：簡體書→大陸圖書→親子/家教→心理疏导
作者：边玉芳
國際書號(ISBN)： 9787561778371
出版社：华东师范大学出版社
出版日期： 2010-11-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 227/260000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 87.9

我要買件

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

《中国财富管理发展指数（2022）》
售價：HK$ 69.6

《嫉妒与社会》
售價：HK$ 98.4

《希腊神话和仪式中的结构与历史》
售價：HK$ 93.6

《世界花纹与图案大典》
售價：HK$ 357.6

《周制与秦制》
售價：HK$ 153.6

《花路》
售價：HK$ 105.6

《万亿指数》
售價：HK$ 105.6

《中世纪英国的财政、军事与外交（中外文明传承与交流研究书系）》
售價：HK$ 93.6

建議一齊購買：

HK$ 121.9
《让孩子远离焦虑：帮助孩子摆脱不安、害怕与焦虑的心理课（不安世界的安全感导师、著名临床心理学家塔玛?琼斯基博士30年实践之作。）》

HK$ 112.1
《父母是孩子第一位心灵导师·汤普森心理童话药书1 》

HK$ 119.3
《《正面管教 A-Z》：日常养育难题的1001个解决方案（畅销书《正面管教》作者力作，以实例讲解不惩罚、不娇纵管教孩子的“黄金准则”）》

內容簡介：

本书从青少年心理危机的解读、青少年心理危机干预方法的详细阐述、心理危机干预体系的建立等三个方面进行了系统、全面的整理分析。同时，本书高度注重实践性、操作性和应用性。书中引用了大量的事例和个案，对各种青少年心理危机干预如性侵犯、居丧、网络成瘾、灾后心理危机、自杀等的干预等都有具体的操作步骤，在家长、教师、学校、政府和社会各个层次心理危机干预体系的建立方面都有具体案例，方便广大读者进行实践和应用。希望该书的出版能让更多的人乃至全社会共同关注青少年的心理危机，能有更多的研究者和教育工作者参与心理危机的研究与实践，能帮助广大家长、教师、青少年自身掌握判断和处理青少年心理危机的科学方法，共同促进中国青少年的心理健康和快乐成长。

關於作者：

边玉芳，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、中国教育学会教育统计与测量分会常务理事、浙江省学校心理学与心理咨询专业委员会副会长兼秘书长。著有《学习的自我效能》、《发展性心理辅导》、《学校心理教育实验研究》等专著，组织编写《心理健康教育读

序
第一章动荡青春：青少年心理危机干预——一个不得不提的重要课题
第二章理解青春：青少年心理危机的成因、表现和特征
第一节何谓青少年心理危机
一、心理危机的含义
二、青少年心理危机的含义
第二节青少年面临心理危机的原因
一、青少年心理危机源的理论研究
二、青少年心理危机源的实证研究
第三节青少年心理危机的表现
一、青少年心理危机表现的理论研究
二、青少年心理危机表现的实证研究
第四节青少年心理危机的特征
一、性别差异
二、年级差异
三、家庭差异
四、城乡差异
五、地区差异
第三章解读青春：青少年心理危机干预中的who、when和who
第一节何人需要心理危机干预
一、卷入突发性公共危机事件的个体
二、处于紧急状态下的个体
第二节何时进行心理危机干预
一、突发性公共危机事件发生时心理危机干预的时机
二、处于紧急状态时心理危机干预的时机
第三节谁来进行心理危机干预
一、家长：青少年心理危机干预的支持者
二、学校：青少年心理危机干预的主力军
三、社会和政府：青少年心理危机的保护伞
第四章校正青春：危机发生后的干预方式——创伤后的生活
第一节心理危机干预的技能、方法、策略
一、干预的技能
二、干预的方法
三、干预的策略
第二节青少年的居丧干预
一、青少年居丧干预的必要性
二、青少年居丧干预的方法和策略
三、青少年居丧干预案例分析
第三节青少年遭受性侵犯心理危机干预
一、青少年遭受性侵犯心理危机干预的必要性
二、青少年遭受性侵犯心理危机干预
三、青少年遭受性侵犯心理危机干预案例分析
第五章拯救青春：青少年自杀及干预
第一节自杀的表现及原因
一、自杀的表现
二、自杀的原因
第二节青少年自杀心理危机的干预
一、对有自杀意念的青少年的干预
二、青少年自杀未遂的干预
三、青少年自杀已遂后的干预
第三节自杀案例分析
案例一：自杀少年——活着其实很有意义
案例二：无助少年——其实你并不孤独
案例三：轻生少女——阳光总在风雨后
第六章关爱青春：青少年灾后心理危机干预
第一节青少年灾后心理危机的表现及特点
一、青少年灾后心理危机的表现
二、青少年灾后心理危机的特点
第二节灾后青少年心理危机干预
一、青少年灾后心理危机干预原则
二、青少年灾后心理危机干预步骤
三、青少年灾后心理危机干预方法
四、青少年创伤后应激障碍的心理危机干预
第三节灾后心理危机干预案例
案例一：穿越天堂的爱
案例二：走出阴霾，阳光生活
案例三：同舟共济共渡SARS难关
第七章救赎青春：青少年网络成瘾的心理危机干预
第一节网络成瘾的定义及其诊断标准
一、青少年网络成瘾的定义
二、青少年网络成瘾的诊断标准
第二节青少年网络成瘾的现状及危害
一、青少年网络成瘾的现状
二、青少年网络成瘾的危害
第三节青少年网络成瘾的心理干预方法
一、认知疗法
二、行为疗法
三、认知行为疗法
四、家庭干预疗法
五、团体咨询疗法
第四节青少年网络成瘾干预案例分析
案例一：网瘾少女生活焕然一新
案例二：因网瘾辍学六年的少年
案例三：陶宏开教授网瘾干预访谈
第八章呵护青春：家庭——青少年心理危机干预的护航者
第一节家庭——危机发生前的保护者
一、家庭教育：孩子远离心理危机的保护神
二、身教重于言传
三、用EQ型方式处理孩子的负性情绪
四、营造美满的婚姻关系促进孩子快乐成长
第二节家庭——危机发生后的支持者
一、危机发生后家长要有危机干预意识
二、孩子有问题有时根源在家长
三、心理危机干预方法：家庭式心理咨询
第三节离异家庭孩子的心理危机干预
一、离异家庭孩子身心发展的特点
二、离异家庭孩子心理危机的成因
三、离异家庭父母对孩子心理危机的干预方法
第九章守卫青春：学校心理危机预防与干预系统
第一节构建全面的学校心理危机干预系统
一、建立学校心理危机干预的预防系统
二、建立学校心理危机干预的预警系统
三、建立学校心理危机干预的应激系统
四、建立学校心理危机干预的维护系统
第二节建立以预防为主的学校心理危机干预三级预防机制
一、建立学校心理危机干预的初级预防机制
二、建立学校心理危机干预的二级预防机制
三、建立学校心理危机干预的三级预防机制
第三节预防为主的校园心理危机干预三级预防机制的特点
一、重视心理危机干预的初级预防
二、激励全校教职员工的积极性、充分发挥学校的主导作用
三、增强学生心理健康的自我调适能力、发挥学生主体意识
四、注重家庭心理危机预防
五、充分发挥学校的已有特色
第十章快乐青春：社会和政府在心理危机干预中的作用
第一节建立社会心理危机干预系统
一、建立社会心理危机干预系统的必要性
二、建立社会危机干预系统的方式
第二节建立以政府为主导的青少年心理危机干预系统
一、建立一支较为固定、人员素质优良的心理健康教育工作者队伍
二、建立青少年心理危机干预网络
三、建立箬横镇青少年心理危机干预三级预防机制
四、以政府为主导的青少年心理危机干预系统的特点
结语
参考文献

書城介紹　 \|　合作申請　\|　索要書目　 \|　新手入門　\|　聯絡方式　 \|　幫助中心　\|　找書說明　 \|　送貨方式　\|　付款方式	香港用户　 \|　台灣用户　\|　大陸用户　\|　海外用户

	megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.