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內容簡介: |
本书分为环境矿物材料总论及文献管理(上篇)和环境矿物材料各论(下篇)两大篇章。上篇主要包括文献管理,环境矿物材料总论,环境矿物材料加工、改性和再生;下篇主要包括环境矿物材料治理水污染,环境矿物材料治理土壤污染与退化,环境矿物材料与微生物交互作用,环境矿物材料处理固体废物,环境矿物材料治理大气污染,环境矿物材料处理放射性核废物。全书主要介绍环境矿物材料的概念、基本性质、加工和改性方法、结构和性能表征手段,并给出若干环境矿物材料在环境污染治理中的相关研究成果及应用案例。本书可作为高等学校无机非金属材料工程、地质工程、矿产资源与加工工程、材料科学与工程等专业本科生、研究生的教材或参考书,也可供从事相关专业的科技开发人员和工程技术人员学习和参考。
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關於作者: |
苗世顶,教授,博士生导师,吉林大学“唐匡”岗位教授。德国“洪堡”博士后,曾获欧洲第三届青年科学奖,安徽省杰出青年基金,非金属矿科学技术奖(二等)、中国交建科技进步奖(一等)。主要从事玄武岩纤维、矿物材料及新型无机非金属材料(绿色化学交叉学科)研究,主持国家自然资金项目5项,项目2项,省级项目4项,横向项目5项。以第 一或通讯作者发表论文近百篇,任中国岩石地球化学学会环境矿物专业委员会委员。
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目錄:
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上篇环境矿物材料总论及文献管理
第0章文献管理 2
0.1用户界面 2
0.2基本设置 4
0.3EndNote 文献导入 5
0.3.1直接导入PDF 文档 5
0.3.2从在线数据库中导入 6
0.3.3下载数据库文件导入 6
0.4参考文献条目生成 10
0.5数据库同步 11
第1章环境矿物材料总论 12
1.1环境矿物材料的发展过程 12
1.2环境矿物材料的特征和分类 13
1.2.1环境矿物的基本特征 13
1.2.2环境矿物材料的分类 13
1.3环境矿物材料的特性 14
1.3.1天然环境矿物材料及特性 14
1.3.2改性环境矿物材料及特性 23
1.3.3复合及合成环境矿物材料及特性 24
1.3.4工业废弃物及特性 25
1.4环境矿物材料的物理化学效应 26
1.4.1物理效应 26
1.4.2化学效应 27
1.4.3物理化学作用 28
1.4.4矿物生物交互作用 28
1.4.5矿物物理效应 29
1.5环境矿物材料应用 29
1.5.1利用环境矿物材料治理大气污染 29
1.5.2利用环境矿物材料治理水污染 30
1.5.3利用环境矿物材料修复土壤 30
1.5.4利用环境矿物材料处理放射性污染 31
思考题 32
参考文献 32
第2章环境矿物材料加工、改性和再生 34
2.1环境矿物材料微粉加工 34
2.1.1超细粉碎加工 34
2.1.2超细分级加工 39
2.1.3表面改性加工 42
2.2常见环境矿物材料改性处理 44
2.2.1物理改性 44
2.2.2化学改性 47
2.3环境矿物材料的再生 54
2.3.1物理再生 54
2.3.2化学再生 56
2.3.3生物再生 56
2.3.4复合处理再生 57
思考题 57
参考文献 57
下篇环境矿物材料各论
第3章环境矿物材料治理水污染 60
3.1水污染现状与水退化 63
3.1.1全球水资源形势 63
3.1.2中国水污染现状 64
3.1.3水退化问题 66
3.1.4主要水污染物 66
3.2环境矿物材料治理水污染研究与应用 67
3.2.1天然环境矿物(岩石)材料处理废水 68
3.2.2改性环境矿物材料处理废水 75
3.2.3复合及合成环境矿物材料处理废水 82
3.2.4工业废弃物处理废水 87
3.3补充知识 92
3.3.1矿物吸附水中污染物的机理 92
3.3.2吸附等温线和动力学模型 93
思考题 94
参考文献 94
第4章环境矿物材料治理土壤污染与退化 98
4.1土壤污染问题 98
4.1.1土壤污染现状 98
4.1.2土壤污染物 101
4.2土壤退化问题 104
4.3环境矿物材料治理土壤污染和退化研究与应用 104
4.3.1天然环境矿物(岩石)材料治理土壤污染与退化 105
4.3.2改性环境矿物材料治理土壤污染与退化 113
4.3.3复合及合成环境矿物材料治理土壤污染与退化 119
4.3.4工业废弃物治理土壤污染与退化 122
思考题 125
参考文献 126
第5章环境矿物材料与微生物交互作用 130
5.1交互作用 130
5.1.1生物矿物学的重要组成部分——微生物矿物学 131
5.1.2生物矿物学及其展望 133
5.2微生物与矿物 133
5.2.1微生物 133
5.2.2微生物与矿物相互作用 134
5.2.3微生物在矿物界面的分布特点 137
5.3矿物与微生物相互作用的应用 138
5.3.1水污染防治 139
5.3.2大气污染防治142
5.3.3土壤污染修复 145
5.3.4在医学上的应用 148
5.3.5环境质量评价 150
5.3.6矿物与生物相互作用 153
思考题 156
参考文献 156
第6章环境矿物材料处理固体废物 160
6.1固体废物特点、分类和危害 161
6.1.1固体废物污染类型和分类 161
6.1.2固体废物的特点 163
6.1.3固体废物的危害 164
6.2环境矿物材料处理固体废物方法与技术 164
6.2.1环境矿物材料处理固体废物方法 164
6.2.2环境矿物材料处理固体废物技术 165
6.3环境矿物材料处理固体废物应用 166
6.3.1环境矿物材料处理工业固体废物 166
6.3.2环境矿物材料处理农业固体废物 182
6.3.3环境矿物材料处理生活垃圾 186
6.3.4环境矿物材料处理其他固体废弃物 194
6.4环境矿物材料处理固体废弃物存在的问题 199
思考题 199
参考文献 200
第7章环境矿物材料治理大气污染 203
7.1大气污染现状 203
7.2环境矿物材料治理大气污染的研究与应用 206
7.2.1环境矿物材料治理有害气体 206
7.2.2环境矿物材料缓解温室效应 210
7.2.3环境矿物材料治理酸雨气体 218
7.2.4环境矿物材料治理有机气体 227
7.3资料补充 235
7.3.1程序升温技术 235
7.3.2穆斯堡尔谱 236
7.3.3Jahn-Teller 效应 240
思考题 242
参考文献 242
第8章环境矿物材料处理放射性核废物 245
8.1核物理基础知识 245
8.1.1核物理发展历程 245
8.1.2常用核辐射物理量 246
8.1.3核电站发展历程 247
8.2放射性核污染危害 248
8.2.1放射性核废物来源 250
8.2.2核污染特征及相关法令 251
8.2.3放射性核废物对环境的污染 253
8.2.4放射性核污染对人体的危害 254
8.3放射性核污染处理方法 255
8.3.1天然及改性环境矿物(岩石)材料处理放射性核废料 259
8.3.2固化放射性核废料 266
8.3.3合成环境矿物材料处理放射性核废料 271
思考题 276
参考文献 276
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內容試閱:
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环境矿物材料是一门融合矿物学、矿物加工学、材料学和化学等多个领域的交叉学科的课程,是环境工程、材料科学与工程、地质工程等专业的一门专业课程。该课程为从事矿物材料加工、应用研究和生产等技术或科研人员提供的专业知识,其理论和方法是研究矿物材料工程的基础。
本书从典型环境矿物材料的微观结构出发,介绍矿物的结构、形态及电子结构;从矿物的化学成分出发,分析离子类型、矿物中的水、矿物化学式以及化学成分的变化规律;围绕微观结构和化学成分引出环境矿物材料的物化性质,阐明矿物材料(含固体废物)在环境工程中的应用原理。
开设环境矿物材料课程可使学生了解环境矿物材料在水处理、大气污染治理、固体废物处理处置、土壤污染修复等方面的作用和机理,掌握环境矿物材料的制备、粉磨、改性、表征和评价方法的同时,培养运用多学科(物理、化学、材料科学、矿物科学)知识分析、探究和开拓矿物材料的应用领域并提高其工业价值的能力,并为响应环境可持续发展的理念,促进人类与自然的和谐共生,建设美好世界作出贡献。
由于本课程涉及的内容比较抽象和理论化,学习难度较大,我们进行了一些尝试和探索,希望能够提高学生的学习效果和创新能力。首先教材力求以浅显易懂的语言,结合最新的研究文献、实例、图表、物理化学原理等,阐述环境矿物材料的理论和实践,激发学生的学习兴趣和创新思维;教材在编写过程中,参考了国内外相关领域的研究成果和文献资料,力图反映环境矿物材料的前沿动态和发展趋势;教材在编写中突出应用型和研究型人才培养目标,与材料表征方法相互衔接和配合,使学生能够在掌握环境矿物材料基础知识的同时,提高科研能力和拓宽应用视野。其次,在教学方法上建议配合互联网技术和信息技术,利用翻转课堂混合教学模式为学生提供在线学习资源,让学生在课前自主预习,在课堂上进行交流、讨论、协作和应用等活动,实现教师作引导、学生为主体的教学目标,提高学生的自主学习能力和参与度,激发学生的兴趣和动力,培养学生的创新思维和问题解决能力,拓展学生的知识视野和专业素养,促进教师和学生之间的互动和反馈,提升教学质量和效果。
本书重点针对无机非金属材料科学与工程,以及地质、采矿类专业大学生的矿物材料学相关教学要求而编写,也可用作资源勘查工程、地质工程、勘查技术与工程、矿物加工工程等专业本、专科学生的基础教学教材和相关专业地质技术人员的学习参考书。本教材以吉林大学材料科学与工程学院教学指导委员会制定的教学大纲为依据编写,凸显“工程专业认证”在复杂环境工程中考虑到社会、健康、安全、法律(法规)及文化等因素,树立学生环境保护和可持续发展意识。
本书结合编者多年从事教学、科研和校企合作的实践经验而编写,共分为两篇、九章,其中第0章、第1章、第8章由苗世顶、于春桐编写;第2章由司集文编写;第3章由彭江涛编写;第4章由刘竟文编写;第5章由杨芯萍、刘彤彤编写;第6章由李静瑶编写;第7章由张砚编写。全书由苗世顶、高钱、宁维坤统稿,并对源文献分析、校对,对科学原理、工程技术进行确认,对相关文献的实验过程进行分析与核实。全书各章节结构图等由徐少南设计、绘制及校对。
本书基于编者前期所带6轮上课经验,部分资料是本科生在Seminar课堂上提供的文献,具有鲜明的时效性,力争反映环境矿物领域的最新研究成果。编写组成员均是本课题组的研究生(司集文、彭江涛、刘竞文、杨芯萍、刘彤彤、李静瑶、张砚、于春桐),多半也是前几轮编者所带的本科生。本书撰写过程中也得到了同行及多位老师的指导与帮助,如蒋引姗、魏存弟、张培萍等人,在此表示衷心的感谢。
由于本教材内容广泛,编者是基于有限的上课经验,也是大胆启用研究生、本科生协同编制教材的一种尝试,书中不足之处在所难免,敬请同行和读者批评指正,以便不断完善。
编者
2024年1月
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