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『簡體書』行政诉讼法学(第三版)(21世纪高等院校法学系列精品教材)

書城自編碼: 4066365
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 马怀德
國際書號(ISBN): 9787300334073
出版社: 中国人民大学出版社
出版日期: 2024-11-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 49.5

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內容簡介:
本教材科学、系统地阐释了行政诉讼法这门课程应包含的基本知识,反映其相互联系及发展规律。本书共十一章,内容涉及行政诉讼法概述、行政诉讼的受案范围、行政诉讼管辖、行政诉讼参加人、行政诉讼程序、行政诉讼证据、行政诉讼的审理规则、行政诉讼裁判、行政诉讼执行、涉外行政诉讼、行政赔偿诉讼等。重点讲解了行政诉讼区别于民事诉讼和刑事诉讼的原理和制度,目的在于揭示行政诉讼本身的特殊性,使学生通过学习能够掌握行政诉讼法的精髓。
關於作者:
马怀德,法学博士,中国政法大学校长、党委副书记、学术委员会副主席,中国政法大学法治政府研究院首席专家,教授、博士生导师。第四届“全国杰出青年法学家”,享受国务院政府特殊津贴,入选中宣部文化名家暨“四个一批”人才、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、“新世纪百千万人才工程”。兼任中共中央纪律检查委员会特邀监察员,中国法学会副会长兼学术委员会委员,中国法学会行政法学研究会会长,国务院学位委员会法学学科评议组召集人,法学专业教育指导委员会副主任委员,中国人权研究会副会长等。
目錄
|目 录 |
第一章行政诉讼法概述 1
第一节行政诉讼 1
第二节行政诉讼法 11
第三节行政诉讼的目的和基本原则 14
第二章行政诉讼的受案范围 23
第一节行政诉讼受案范围概述 23
第二节应予受理的案件范围 30
第三节不予受理的案件范围 36
第三章行政诉讼管辖 45
第一节行政诉讼管辖概述 45
第二节级别管辖 48
第三节地域管辖 50
第四节裁定管辖 53
第五节管辖异议 57
第四章行政诉讼参加人 60
第一节行政诉讼参加人概述 60
第二节行政诉讼的原告 62
第三节行政诉讼的被告 69
第四节行政诉讼第三人 76
第五节共同诉讼人 79
第六节诉讼代理人 81
第五章行政诉讼程序 84
第一节起诉与受理 84
第二节行政诉讼的第一审程序 94
第三节行政诉讼的简易程序 101
第四节行政诉讼的第二审程序 103
第五节行政诉讼审判监督程序 105
第六节行政诉讼中的其他制度 112
第六章行政诉讼证据 123
第一节行政诉讼证据概述 123
第二节行政诉讼证据的提供 129
第三节行政诉讼证据调取、出示、保全、补充规则 134
第四节行政诉讼证据的质证和核实 139
第七章行政诉讼的审理规则 149
第一节行政诉讼的审理对象 149
第二节行政诉讼的审查标准 153
第三节行政诉讼的法律适用 158
第八章行政诉讼裁判 162
第一节行政诉讼的判决概述 162
第二节一审判决 164
第三节二审判决与再审裁判 180
第四节行政诉讼的裁定与决定 182
第九章行政诉讼执行 186
第一节行政诉讼裁判的执行 186
第二节非诉行政案件的执行 196
第十章涉外行政诉讼 202
第一节涉外行政诉讼概述 202
第二节涉外行政诉讼的原则 205
第三节涉外行政诉讼的特殊制度 207
第十一章行政赔偿诉讼 212
第一节行政赔偿概述 212
第二节行政赔偿诉讼 222
內容試閱
作为一种社会现象的纠纷必须符合以下三个条件:第一,纠纷的主体必须是具体且特定的行为主体;第二,纠纷形成的机制必须植根于实际生活中真正的利害关系的对立;第三,也是最为重要的,即双方当事人必须相互意识到对方的行为而实施一定的行为,如果当事人相互之间对对方的行为毫不在乎,那么任意地调整自己的行为不能叫作纠纷。因此纠纷的实质在于主体之间必须相互意识到对方的行为,而且纠纷的主体本身应该相互具有利害关系且这种利害关系必须是发生在现实生活中的。
既然产生了对立,而且是围绕利害关系产生的对立,那么势必会造成既有关系的失衡,即秩序的失衡。从微观的角度而言,这种失衡是纠纷主体之间利益关系的失衡;从宏观的角度而言,则是社会整体利益关系局部发生了失衡。纠纷主体尽管相互意识到与对方的对立,但如果他们并没有寻求解决纠纷的途径,纠纷就失去了外化为社会性问题的条件,它仅仅在纠纷主体之间产生影响。只有当纠纷外化为需要动员主体以外的社会力量来解决的问题时,纠纷才进入了社会过程,成为影响社会秩序的纠纷。

 

 

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