《肯尼亚文化教育研究（精装版）（“一带一路”国家文化教育大系）》 - 李佳宇，万秀兰 - 外语教学与研究出版社 - 香港大書城

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『簡體書』肯尼亚文化教育研究（精装版）（“一带一路”国家文化教育大系）

書城自編碼： 3806403
分類：簡體書→大陸圖書→外語→英语学术著作
作者：李佳宇，万秀兰
國際書號(ISBN)： 9787521339475
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期： 2022-10-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：精装

售價：HK$ 138.0

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編輯推薦：

“一带一路”国家文化教育大系图书内容结构严谨、资料新颖、数据准确、内容丰富、观点鲜明、分析透彻，兼顾学术性与可读性。大系按不同专题深入解读72个“一带一路”国家文化与教育状况。

內容簡介：

《肯尼亚文化教育研究》系国家社会科学基金（教育学）重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”、北京外国语大学“双一流”建设重大标志性项目“‘一带一路’ 国家文化教育研究”的课题研究成果之一。内容包括肯尼亚的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中肯教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述肯尼亚教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等，为读者了解肯尼亚的文化教育概貌提供窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解肯尼亚的教育特色，并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。

關於作者：

李佳宇，浙江师范大学教师教育学院讲师，教育学博士，主要研究方向为非洲高等教育质量保障、非洲博士生教育、中非教育合作。出版专著《肯尼亚文化教育研究》《非洲教育一体化发展战略研究》，发表《非洲高教卓越中心区域一体化建设及中国参与——以世界银行 “非洲卓越中心”计划为例》《撒哈拉以南非洲博士生教育：现状、问题及其对中国援助的启示》等学术论文多篇。曾获全国教育科学研究优秀成果奖和浙江省哲学社会科学优秀成果奖。
万秀兰，浙江师范大学国际与比较教育研究院副院长，教授，博士生导师，教育学博士，中国教育学会比较教育分会常务理事，主要研究方向为非洲教育、美国社区学院等。主持完成多项国家级和省部级研究课题，出版《肯尼亚文化教育研究》《博茨瓦纳高等教育研究》《肯尼亚高等教育研究》《非洲教育一体化发展战略研究》《美国社区学院的改革与发展》等9部专著，发表学术论文80余篇。曾获全国教育科学研究优秀成果奖和浙江省哲学社会科学优秀成果奖。

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