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『簡體書』农业院校大学生职业生涯规划与就业指导

書城自編碼: 3793972
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 梁梦玫,陈建红,古典
國際書號(ISBN): 9787568085625
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2022-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 45.8

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編輯推薦:
本教材在分析现有“就业创业指导”教材存在问题的基础上,深挖新农科耕读教育元素及其它德育资源,创新思想政治教育与乡村振兴战略融合。
內容簡介:
本书以大学生求职创业心理指导为主线,自始至终强调学生心理调适在职业规划、岗位目标确立、求职创业方法和技巧运用等方面的重要性,帮助学生正确认识自己、认识职业、认识社会,不断提升学生求职择业能力、创新创业能力、成功迈向社会的能力。在知识结构、案例引用、阅读资料等方面要充分展现农类职业院校的办学特色和专业特色。针对农类职业院校学生的学习特点,多采用案例和课堂活动,体现大学生的参与性及互动性,使学生更加容易接受,符合农类院校学生的学习特点。
關於作者:
中国农业大学农业推广硕士,广西农业职业技术大学招生就业处副处长,国家二级创业咨询师,创业指导师。全面负责学校的就业创业工作,有丰富的就业创业指导、教育经验,并担任学校就业指导与创业教育课程的教研室主任,10年来一直负责学校就业指导与创业教育课程教学的组织,进行课程标准制定,开展教学改革工作。主持学校的“基于混合式教学模式《就业指导与创业教育》课程改革研究与实践”课题研究工作。参与学校专业教材编写、指导学生参加第七届互联网 创新创业大赛获银奖。参与广西教育厅等市厅级课题多项,发表论文10余篇。
目錄
绪论成为最好的自己(1)
第1节我的大学如何过(2)
第2节职业、生涯与人生(10)
第3节生涯规划(20)
第1章首先,从专业出发(30)
第1节理解和认识我的专业(30)
第2节专业连接未来(34)
第3节三种学业发展地图(38)
第4节如何选择就业、升学与其他方向(46)
第5节不喜欢本专业该怎么办(50)
第2章职业生涯与自我(54)
第1节价值和需求(54)
第2节能力(64)
第3节兴趣(75)
第4节什么是适合自己的工作(87)
第3章活出最好的自己(97)
第1节如何培养自己的兴趣(97)
第2节如何培养自己的能力(102)
第3节如何养成一个好习惯(108)
第4节养成面对人生的积极心态(114)
第5节平衡充实的学生生涯(123)
第4章职业素养提升——成为优秀的职业人(128)
第1节情绪管理(129)
第2节时间管理(137)
第3节人际沟通协作(147)
第4节休闲理财(157)
第5章深度理解职业(170)
第1节了解职业的本质(170)
第2节职业世界地图(178)
第3节职业的发展(189)
第4节职业道德与社会责任(201)
第6章为进入工作而准备(209)
第1节求职前的准备(209)
第2节简历书写(217)
第3节面试技术(223)
第4节职业决策(232)
第7章就业政策(240)
第1节就业形势与宏观政策(240)
第2节就业去向及相关政策(251)
第3节就业权益保护(264)
第8章做幸福的自己(273)
第1节做个幸福的自己(273)
第2节做个人生的多面手(293)
內容試閱
前言当我们应邀编写这样一本教材的时候,我们意识到,这本书应该建立在坚实的学术基础以及温暖的人性之上。我们不仅要谈论毕业后的职业乃至人生,也要让读到这本书的人在合上书之后即可着手应用书中的内容。这本书应具有系统性和可操作性,更重要的是应能鼓励每一个使用者在自己的生活中探索和尝试,从而获得自己的思考和启发。基于以上考虑,我们在教材中收集了大量关于职业生涯方面的技术、工具、方法以及课堂内外的工具与练习。本书紧紧围绕国家乡村振兴发展需求,把乡村振兴发展战略、社会主义核心价值观、工匠精神、劳动精神、劳模精神、职业精神、职业理想等要素融入其中,将“懂农业”的能力、“爱农村”的情感、“爱农民”的意识融入内容中,从而提升课程思政教学的亲和力和针对性,涵养学生勤俭、奋斗、创新和奉献的劳动精神,增强学生在“希望的田野”上干事创业的能力,培育学生的爱国情怀。职业生涯规划与就业指导是一门进化迅速、行业差距较大的学问。尤其是在今天的中国,爆炸式增长的信息传播速度、互联网发展使得职业方式、职业世界的改变迅速而多样。针对农业院校学生,我们在本书选材上融入学生所学的专业知识、专业文化、职业道德规范、职业发展前景、行业政策等内容,以加强学生的专业认知、职业认知以及“三农”情怀等的培育。开展“懂农业”教育,让乡村振兴战略走进课堂,把“一懂两爱”思想贯穿于“职业生涯发展与就业指导”全过程,从而达到使学生认知职业、转变观念、化解矛盾、激发理想的目的,培育学生正确的职业价值观。本书选用了一些本土的、行业相关的最新教学案例,尽可能贴近农业院校及行业的特性,以给学生*直观和切合实际的指导。本书主要内容如下:绪论部分探讨人生规划、职业与生涯以及生涯规划的基本理念,这些理念将会在后续各章做更加详细的论述。各章内容按照大学生生涯的时间发展阶段展开,分为两个部分。前半部分包括第1~4章,由陈建红、莫鹏巧、欧莹、路晓华、李熠庆、李琪、原容莲、陈莉萍、李远丽、黄亮、古典编写,主要侧重于大学学业规划。第1章:认识自己的专业——探讨了“我的这个专业是干什么的?”“大学要干什么?”的问题,讨论如何正确地了解和理解自己的专业,以及通览大学生活。第2章:自我探索——系统地讨论了“我是谁”“我想要什么”的问题,帮助学生科学地了解自己的兴趣、能力、性格和价值观。第3章:自我发展与个人成长——讲述发展自己的兴趣、爱好以及优势的方法与工具。第4章:职业素养——“我们该为未来做什么准备?”讨论如何在大学培养能在未来职业中胜出的能力素质。后半部分包括第5~8章,由梁梦玫、梁业胜、蓝小梅、马瑞宁、李远丽、谢兰萍、居融程、梁晶晶、韦媛、马敏、古典编写,主要侧重于职业规划与就业指导。第5章:深度理解职业——对于职业世界有一个系统的理解,介绍职业中不同的行业、企业、职位的分类和特色,以及职业发展的基本规则。第6章:就业指导——详细介绍了从就业档案准备、简历书写到面试指导等一系列的求职技巧。第7章:就业政策——详细介绍了国家、学校针对大学生就业出台的相关政策,以及有可能遇到的就业陷阱。可以帮助同学们掌握就业政策,发现更多的机会。第8章:幸福人生——在讨论完职业发展之后,不要忘记让自己幸福才是人生的终极目的,成功往往是幸福的副产品。本章讨论了大量关于幸福的研究,以及让自己变得更加幸福的方法。为了方便教师讲课,我们将各章的每小节设计为生涯指引、生涯知识、生涯感悟等几个部分,生涯指引可以让学生对每小节内容有一个感性认识,从而产生学习的兴趣。生涯知识主要讲解小节的主要概念、定义、知识点以及主要观点,中间会适时穿插一些让学生互动、参与以及实践的课堂练习(如生涯实践,用于有针对性地测查学生学习的成效)。生涯感悟则是对课堂知识与实践活动的一个回顾性的总结。此外书中还加入了一些拓展阅读内容,这些拓展阅读内容可以作为学生自由阅读或者教师上课用的素材。本书可以作为农业院校学生职业生涯规划与就业指导的教材,也可以供大学生自由阅读。书中案例丰富,且包含很多实践小练习,可以引导和帮助学生培养良好的自主学习生活习惯,为将来的职业生涯发展提供参考和打下基础。在本书的撰写过程中,我们参考了大量书籍和网络资料,也引用了部分杂志和报纸上公开发表的文章,在此对相关作者表示深切的谢意。由于作者水平有限,书中难免会有疏漏和不妥之处,敬请广大读者和同仁批评指正。编者2022年6月

 

 

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