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『簡體書』小学生心理学漫画(全12册) (好性格+好学习,12种心理能力让孩子内心更强大,学习更高效)

書城自編碼: 3622599
分類:簡體書→大陸圖書→童書動漫/卡通
作者: 读客小学生阅读研究社?,心理组 著
國際書號(ISBN): 9787X29235430
出版社: 江苏凤凰文艺出版社
出版日期: 2021-04-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 492.0

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編輯推薦:
◆新颖的小学生自助心理学读物,弥补了市场上心理学只针对成年人和家长而写的空白,可供小学生自主阅读和理解。
◆用漫画的形式真实再现孩子面对的心理难题,趣味有效地提升孩子综合心理能力。
◆共457个常见心理问题,贴近生活,通俗易懂。
◆特邀名校心理学、教育学、儿童文学等领域博士组成专家团,亲笔撰文。
◆累计销量突破200万册,深受孩子与家长肯定。
◆适合6-12岁孩子自主阅读,契合儿童重要的敏感期培养分水岭。
◆小学生成长漫画系列,面面俱到陪伴孩子敏感期全面发展!
內容簡介:
《小学生心理学漫画》是*套献给小学的6-12岁孩子们的自助心理学读物。本套书目包括12种能力,分别是自信力、社交力、自信力、积极力、情绪自控力、自助力、幽默力、行动力、专注力、学习力、审美力、公开演讲力和性教育。每本书都从孩子真实生活出发,共457个心理案例。诸如想加入新团体、说话是害怕与人对视、不敢表达自己的意见、与压力友好相处、做某些事行动效率低到可怕、专注于*重要的事情、怎样主动排除外界干扰、学会现场学习借鉴等……既培养孩子好性格,也帮助孩子高效学习。
關於作者:
读客小学生阅读研究社致力于创作适合小学生阅读的图书。其中,心理组由一群关注中国儿童教育的专业人士组成。他们来自教育心理学、发展心理学、学龄儿童教育、儿童文学教育等多个专业,旨在帮助千千万万的家长和儿童打造更好的家庭教育和成长环境。
  专家团成员包括:
  林林:清华大学硕士、中科院博士、全国首批二级心理咨询师、联合国儿基会项目顾问、中国家庭情商首倡者。
  国莹:北京师范大学教育学博士、美国加州大学洛杉矶分校学者、原华东师范大学教师、情商教育导师、家庭教育导师。擅长教育学、心理学在生活中的应用。
  李芳:北京师范大学教育经济学博士、国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、对外经济贸易大学副研究员。
  祁志强:北京师范大学心理学博士,公开发表论文30多篇,出版专著3部,就心理健康相关专题举办上百场讲座。
  周静:暨南大学文艺学博士、剑桥大学教育系“儿童文学研究中心”访问学者、广东外语外贸大学英语教育学院教师,主要研究美学和儿童文学理论。
目錄
社交力:小孩也要懂的社交技巧
章 主动交往
1.怎么主动打招呼
2.如何自我介绍
3.被搭讪的时候
4.如何向同学发出邀请
5.想加入新团体
6.主动表达自己想做的事情
7.想跟被孤立的同学交朋友
8.想以领袖身份团结大家的时候
9.想帮助别人却不好意思的时候
10.需要同学帮助的时候
11.得到别人帮助以后
12.受到表扬和祝贺的时候
13.给同学物
14.收到同学礼物的时候
15.学会不影响别人
16.遵守集体规则
17.不随便拿别人的东西
……

自信力:我不能没有勇气和自信
章 基础篇
1.怯场怎么办
2.为什么总怕黑
3.说话是害怕与人对视
4.不敢表达自己的意见
5.不愿意做可能有困难的事
6.害怕面对和尝试新事物
7.小孤僻,不愿意和周围人说话
8.容易因小事而过度焦虑
9.关键时刻,总是容易发挥失常
10.在集体活动中不愿意承担责任
11.没有相识的人在场,就没有安全感
12.做事情喜欢父母或老师代办,缺乏独立生活能力
……

情绪自控力:没关系,每个人都会心情不好
章:认识压力篇
1.什么是压力
2.为什么会有压力
3.与压力友好相处
第二章:应用篇
4.要期末考试了
5.报读课外辅导班太多
6.面对爸爸妈妈的期待
7.在即将登场的现场
8.被选为班干部时
9.被委托做某件事
10.面对竞争时
11.不安全感带来的压力
……

自助力:学会管理和帮助自己
第二章自我管理
7.吃饭时总是分心怎么办
8.从现在开始不挑食
9.做事不拖拉磨蹭了
10.乱丢东西很不好
11.为什么会故意跟爸爸妈妈反着来
老不遵守跟人的约定怎么办
13.更喜欢在公共场合发脾气怎么办
14.我们不撒谎
15.总是不认错
16.对同学霸道
17.很迷恋电脑、手机怎么办
18.改掉随便拿别人东西的习惯
19.不遵守集体规则时
20.总是影响别人
21.以后不嘲笑比自己差的人
22.做事时总爱讨价还价
23.不能从不为别人考虑
24.可以学脏话、说脏话吗
25.浪费是个坏习惯,要爱惜东西
……
积极力:我想学到更多,做更多的事情
章 认识篇
1.积极性是什么
2.学更多
3.做更多的事情
第二章 应对篇
4.落选班干部了
5.考试考砸了
6.公共场合被嘲笑了
7.从失败的友谊中走出来
8.在运动中受伤了
9.被老师批评了
10.认真学习了,却感觉成绩没进步
11.凡事都怕犯错
12.和同学们没有共同话题
13.觉得自己什么都不懂、什么都不会
……

幽默力:幽默,让我更受欢迎也更快乐
章 认识幽默
1.幽默和搞笑
2.幽默的好处
3.搞笑和嘲笑完全不同
4.幽默是一种能力
第二章 幽默的日常应用
5.单纯想逗朋友笑
6.想让朋友听自己说话
7.想和那个不认识的小朋友说话
8.和朋友交谈时希望气氛更活跃
9.想用奇怪的表情和动作逗小伙伴
10.想用自己觉得有趣的话题让大家开心
11.想鼓励情绪不佳的朋友
12.演讲完后没人提问
13.幽默的认错
14.用幽默化解尴尬
……

行动力
1.光会想,不会做
2.总是做一些执行不了的计划
3.没有时间观念
4.总爱为懒惰找借口
5.容易依赖爸爸妈妈
6.一有困难就放弃
7.做某些事行动效率低到可怕
8.对一件事情总是坚持不来
9.自己会提前收拾书包
10.吃饭、洗澡都不再拖拉了
11.假期做作业不再磨蹭
12.终于能坚持写日记了
13.爱上爸妈给报的兴趣班
14.会主动解决学习上遇到的困难
15.学会自觉整理自己的房间了
16.坚持长期锻炼身体
17.我能养成储蓄习惯
18.每个月都可以看完一本课外书


专注力
1.花了很多时间在学习上,为什么还说我不用心
2.专注力很重要吗
3.专注力可以提高吗
4.养成规律的睡眠习惯
5.随时进行自我减压
6.打造一个独立学习空间
7.营造一个干净的学习环境
8.规划好电子产品的日常使用时间
9.处理好学习和休闲娱乐的关系


学习力
1.懂得足够多,学习会更好
2.我可以变得和他一样聪明
3.不要在疲惫状态下学习
4.给学习找到一个小目标
5.把“妈爸要我学”变成“我自己想学”
6.原来我也可以成为有影响力的人
7.学习遇到了挫折,不要轻易放弃
8.尝试给自己一些奖励当作学习“目标”
9.请深信,勤奋一定有回报
10.那些特别成功的人,都是刻苦学习的人
11.想一想,为什么他是学霸
12.好好理解老师说的“熟能生巧”
13.勤奋不能光靠思考,还要实践


审美力
1.美没有标准答案
2.我觉得美,他觉得不美,怎么办
3.以前认为美的,现在不觉得美了
4.为什么要提升审美力
5.爱臭美好吗
6.她长得美,能不能有点儿特权
7.他们叫我“小胖子”,我该怎么办
8.被小伙伴比下去,我觉得丢人
9.偶像的一切都是美的吗
10.我觉得社会青年们都好潮、好酷
11.我帮小伙伴抓怕,却总被嫌弃

公开演讲力
1.习惯经常性地表达意见
2.习惯多上台
3.告诉自己,犯错也没关系
4.公开讲话前,一定要做足准备
5.多看别人的演讲
6.演讲一定要吐字清楚
7.让表达变得更流畅
8.时刻记着声音要洪亮
9.增加自己的词汇量
10.让声音传达出情感
11.演讲事要讲究语速


性教育
1.身体发育不是一件羞涩尴尬的事
2.别整天琢磨发育问题
3.爸妈总喜欢说我是捡来的,这是真的吗
4.爷爷喜欢男孩,我要是男孩会更好吧
5.爸妈想要多一个小孩,我该怎么办
6.我很黏妈妈,这正常吗
7.要有保护自己性别隐私的意识
8.尊重别人的性别隐私安全
9.男女有别,那我还能跟男同学牵手吗
10.有人接触你身体的隐私部位,一定要及时告诉爸爸妈妈
11.除了接触隐私部位,性侵害还包括哪些
12.与爸妈亲近也要保持恰当距离
13.男孩女孩都要防止网络性侵害

 

 

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