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內容簡介: |
本书(原书第13版)是美国卡耐基梅隆大学物理学荣誉教授休·D.杨(Huge DYoung)、加州大学圣巴巴拉分校物理学讲师罗杰·A.弗里德曼(Roger AFreedman)和得克萨斯A&M 大学物理学教授A路易斯·福特(ALewis Ford)所著的一部美国著名、经典的大学物理教材。书中融入了自第1版以来物理教育的许多开创性成果,体系完整,内容全面、丰富。书中的内容与当今科学技术和日常生活结合紧密,自始至终地贯彻研究性教学,并与现代信息技术手段进行了深度融合,有助于增强学生的学习体验和学习效果。
本书内容包括力学(第1~14章)、波与声学(第15、16章)、热力学(第17~20章)、电磁学(第21~32章)、光学(第33~36章)、近代物理(第37~44章)。
本书的主要特色有:
●详尽地展现了对物理概念和问题的思维过程与逻辑分析过程,易读、易理解,充分体现了研究性教学理念,循序渐进地培养学生如何学习、思考以及实际应用所学物理知识的能力。
●习题部分覆盖了包括物理概念理解与计算在内的不同难度的练习题和习题。许多问题是从现实生活的复杂情况中提取出来的,不仅让学生体会到物理学与现实生活的紧密关系和物理学的应用,也让学生逐步学习如何对实际问题进行分析、简化和近似,从而把实际复杂问题转化成可以用物理学理论进行分析研究的问题。本书(原书第13版)是美国卡耐基梅隆大学物理学荣誉教授休·D.杨(Huge DYoung)、加州大学圣巴巴拉分校物理学讲师罗杰·A.弗里德曼(Roger AFreedman)和得克萨斯A&M 大学物理学教授A路易斯·福特(ALewis Ford)所著的一部美国著名、经典的大学物理教材。书中融入了自第1版以来物理教育的许多开创性成果,体系完整,内容全面、丰富。书中的内容与当今科学技术和日常生活结合紧密,自始至终地贯彻研究性教学,并与现代信息技术手段进行了深度融合,有助于增强学生的学习体验和学习效果。
本书内容包括力学(第1~14章)、波与声学(第15、16章)、热力学(第17~20章)、电磁学(第21~32章)、光学(第33~36章)、近代物理(第37~44章)。
本书的主要特色有:
●详尽地展现了对物理概念和问题的思维过程与逻辑分析过程,易读、易理解,充分体现了研究性教学理念,循序渐进地培养学生如何学习、思考以及实际应用所学物理知识的能力。
●习题部分覆盖了包括物理概念理解与计算在内的不同难度的练习题和习题。许多问题是从现实生活的复杂情况中提取出来的,不仅让学生体会到物理学与现实生活的紧密关系和物理学的应用,也让学生逐步学习如何对实际问题进行分析、简化和近似,从而把实际复杂问题转化成可以用物理学理论进行分析研究的问题。
●提供了比其他同类型教材更多的例题和概念题,从而使学生能够探索和解决一些其他教材没有解决的挑战性题目。
●研究性解题方式(分析、设置、计算、评价)不仅用于每道例题,也用于对解题策略的理解中。这种统一的解题方式引导学生在处理问题时要做全面考虑而不是直奔计算。
●解题策略可以训练学生如何处理特定类型的问题。
● 在例题解答过程中采用黑色铅笔草图,直接向学生演示解题时应如何利用画图来辅助思考。
●每章*后的小结用文字、公式和缩略图的形式呈现重点内容,帮助学生更有效地复习。
本书可供高等学校理工科学生、教师和相关科学技术人员使用与参考。
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目錄:
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上卷
力学
第1章单位、物理量和矢量
第2章直线运动
第3章二维和三维运动
第4章牛顿运动定律
第5章牛顿运动定律的应用
第6章功和动能
第7章势能与能量守恒
第8章动量、冲量和碰撞
第9章刚体转动
第10章转动动力学
第11章平衡与弹性
第12章流体力学
第13章万有引力
第14章周期运动
波 与 声 学
第15章机械波
第16章声音与听觉
热力学
第17章温度和热量
第18章物质的热性质
第19章热力学第一定律
第20章热力学第二定律
下卷
电磁学
第21章电荷与电场
第22章高斯定理
第23章电势
第24章电容和电介质
第25章电流、电阻和电动势
第26章直流电路
第27章磁场和磁场力
第28章磁场的源
第29章电磁感应
第30章电感
第31章交流电
第32章电磁波
光学
第33章光的本质与传播
第34章几何光学
第35章干涉
第36章衍射
近 代 物 理
第37章相对论
第38章光子:光波的粒子行为
第39章粒子的波动行为
第40章量子力学
第41章原子结构
第42章分子与凝聚态物质
第43章核物理
第44章粒子物理与宇宙学
附录
附录A国际单位制
附录B常用数学公式
附录C希腊字母表
附录D元素周期表
附录E单位换算因子
附录F常量
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內容試閱:
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本书(原书第13版)是一部美国著名、经典的大学物理教材,由美国卡耐基梅隆大学物理学荣誉教授休·D.杨、加州大学圣巴巴拉分校物理学讲师罗杰·A.弗里德曼和得克萨斯州A&M 大学物理学教授A路易斯·福特编写。在编写中,作者采纳了教育研究中许多很好的理念,对前版教材的内容进行了进一步的加强与发展,包括强化的解题指导、开创性的可视化概念教学法、第一套系统性强化的习题,以及当今世界上经受最多教学检验和最广泛使用的在线作业与辅导系统等。本书汇集了自1949年第1版出版之后物理教育60多年来的许多开创性改革成果。
本书内容涵盖力学、波与声学、热学、电磁学、光学和近代物理,教材体系完整,内容全面、丰富。本书的主要特色是:详尽地展现了对物理概念和问题的思维过程与逻辑分析过程,易读,易理解,打破了物理学给人以深奥、抽象、难理解的印象,帮助学生克服对学习物理学的畏惧情绪,易于学生自学和理解;充分体现了研究性教学的理念,循序渐进地培养学生如何学习、思考和实际应用所学物理知识的能力;采用大量独特的例题来引导学生极为详尽地探索解题过程中遇到的挑战,甚至有许多例题采用铅笔草图作为示意图,以向学生展示如何利用画图来辅助思考;所有例题的解题过程均采用“分析、设置、计算、评价”的模式,鼓励学生全面考虑问题,而不是单纯陷入数学计算;对于某一类问题,设置了解题策略,指导学生在遇到类似问题时应大致按照什么路线和策略来分析和解决问题;突出培养学生解决各种物理问题的基本技能和高阶技能。此外,还提供了大量富有启发性的讨论题以及涉及面广泛的分级难度习题。
本书的内容与当今科学技术和日常生活结合紧密,许多例题、习题直接来自科学技术基本原理和现实生活实际问题,这样,就能更好地促进学生学习和应用物理原理,引导学生对实际问题进行分析、简化,进而用适当的物理原理解决问题,从而让学生在学习物理学的过程中知晓许多当今科学技术的基本原理以及身边世界运行的基本规律及其背后的机理。
本书配有用于交互式学习重要物理概念的视频辅导演示和教程、在线科学辅导、作业以及评价系统等,展现了一种新的物理教学发展动向。
本书还可以让我们对美国大学物理教学改革的进展和动向有所体验和了解。
吴平于北京科技大学
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