5级量表是孤独症圈内公认的有效的干预方法。
5级量表系列图书获得了托尼阿特伍德Tony Attwood、巴里M.普里赞特（Barry M. Prizant）、弗雷德R. 福尔克马尔（Fred R. Volkmar）、卡罗尔格雷（Carol Gray）等圈内大咖的一致推荐。
针对15种青少年和成人经常遇到的社交情境，如交朋友、赴约等，示范如何指导他们面对这些情境并解决出现的问题
卡丽邓恩比龙（Kari Dunn Buron）有着30多年教授基础教育阶段ASD孩子的经验，她创办了明尼苏达孤独症项目，并发起了明尼苏达圣保罗哈姆莱大学ASD教师认证计划，开发了一套孤独症证书课程，并在特立尼达、多巴哥、巴巴多斯、坦桑尼亚和加纳等国开展了面向孤独症人士的志愿者工作。她提出的5级量表非常实用有效，颇受家长和教师认可，其出版的多部著作也多次获奖。
序1
前言3
简介7
第一部分 教年轻人使用量表1
第二部分 制定当下量表47 结论55
推荐阅读57
媒体评论该书实用且易于使用，能够帮助个体学会自我管理和社会交往。它不仅对个人、家庭和老师有用，对专业人士也很有用。今后，这种方法将会得到广泛用。
弗雷德R. 福尔克马尔（Fred R. Volkmar, MD）
欧文B. 哈里斯教授（Irving B. Harris Professor），耶鲁大学医学院儿童研究中心主任，耶鲁纽黑文医院儿童精神病学主任
对于与寻求独立生活的年轻人相处的家庭成员和专业人士，这本书就是一件无价之宝。作为一名孤独症人士，我在成长中没有接触过这些知识，但是我知道那些知识会给我带来多大的改变！
约翰艾尔德罗宾逊（John Elder Robison）该书实用且易于使用，能够帮助个体学会自我管理和社会交往。它不仅对个人、家庭和老师有用，对专业人士也很有用。今后，这种方法将会得到广泛用。
弗雷德R. 福尔克马尔（Fred R. Volkmar, MD）
欧文B. 哈里斯教授（Irving B. Harris Professor），耶鲁大学医学院儿童研究中心主任，耶鲁纽黑文医院儿童精神病学主任
对于与寻求独立生活的年轻人相处的家庭成员和专业人士，这本书就是一件无价之宝。作为一名孤独症人士，我在成长中没有接触过这些知识，但是我知道那些知识会给我带来多大的改变！
约翰艾尔德罗宾逊（John Elder Robison）
《纽约时报》（New York Times）畅销书作家，著有《看着我的眼睛》（Look Me in the Eye）随着年龄的增长，孤独症儿童迫切需要培养自己的社交能力。为了让他们在青春期和成人阶段得到帮助，拓展使用这份获奖的5 级量表显得尤为及时。该书呈现的许多示例实用且深刻，阐释了如何运用这种前沿的方法解决孤独症人士经常遇到的问题。我一定会把这本书引入我的大学课堂中，也会把它推荐给孤独症圈里的朋友。
帕梅拉沃尔夫伯格（Pamela Wolfberg, PhD）
旧金山州立大学教授，孤独症同伴社交与游戏研究所所长，著有《孤独症儿童的游戏和想象力》（第2版）（Play and Imagination in Children with Autism, Second Edition）
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