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目錄:
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第一讲为什么要学习马克思主义理论(1)
一、真理的味道如此甘甜(1)
二、理论释放巨大的力量(7)
三、理论之树常新常青(11)
四、理论武装是取得历史性成就的宝贵经验(14)
五、修炼理论思维(17)
第二讲中国共产党教会我们什么(20)
一、谋篇布局的运筹力(20)
二、百折不挠的意志力(28)
三、舍我其谁的自信心(31)
四、为民谋幸福的同理心(34)
第三讲四个正确认识引领青年学生成长(38)
一、正确认识世界和中国发展大势:青年大学生成长的新航标(39)
二、正确认识中国特色和国际比较:青年大学生成长的新基石(42)
三、正确认识时代责任和历史使命:青年大学生成长的新指南(45)
四、正确认识远大抱负和脚踏实地:青年大学生成长的新引擎(48)
第四讲青年一代的担当(52)
一、担当的定义和丰富内涵(53)
二、青年担当的意义:新时代、新使命、新价值、新自觉(58)
三、青年担当的内容:位卑未敢忘忧国,世间处处需担当(63)
四、青年担当的素质:没有金刚钻,别揽瓷器活(67)
五、青年担当的方法:处理好四对关系,凝聚青年精神气(72)
第五讲信仰三问(76)
一、信仰之问:你曾在哪儿见过信仰的模样(76)
二、信仰之择:马克思主义信仰及当代青年信仰现状(82)
三、 信仰之真:拿什么守护你,我的信仰(91)
第六讲四个自信:大学生成长成才的必修课(94)
一、四个自信的内涵、基础及其辩证关系(94)
二、当代大学生树立四个自信的现实逻辑(101)
三、影响大学生四个自信的消解因素(104)
四、大学生如何树立四个自信(107)
第七讲新时代大学生的使命与担当(112)
一、时代有召唤:大学生使命担当的时代境遇(112)
二、青年有力量:大学生是担当使命的生力军(114)
三、青年在参与:大学生要成为伟大事业的推动者(116)
四、新时代青年大学生使命担当的层次把握(119)
五、青年大学生担当使命的实践路径(122)
第八讲坚定文化自信勇担时代使命(129)
一、文化自信的丰富内涵(129)
二、文化自信的历史沿革(133)
三、大学生的文化困惑与外来文化的挑战(138)
四、文化自信的实现路径(141)
第九讲提升大学生新媒体素养的意义、困境与路径(148)
一、大学生新媒体素养的内容构成(149)
二、提升大学生新媒体素养的迫切性(152)
三、提升大学生新媒体素养的困境(156)
四、提升大学生新媒体素养的路径(159)
第十讲涵养青年学生生态文明素养(166)
一、生态文明素养是新时代大学生综合培育的重要内容(166)
二、当代大学生生态文明素养缺失的主要原因(171)
三、当代大学生生态文明素养的培育路径(177)
主要参考文献(185)
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內容試閱:
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理想指引人生方向,信念决定事业成败。习近平总书记指出,爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家,做到利于国者爱之,害于国者恶之。 新时代的青年要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,要追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。这六点要求明确了培养什么样的人,怎样培养人,为谁培养人这个根本性问题,具体到高校的青年学生培养工作中,就是要求我们各项工作必须着眼为党立言、为党守土、为党育人的高度,紧紧围绕立德树人根本任务,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
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