《做對教養不需勇氣：「展賦」父母學：阿德勒理論再進化》 - 楊文貴 - 洪葉文化 - 香港大書城

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『繁體書』做對教養不需勇氣：「展賦」父母學：阿德勒理論再進化

書城自編碼： 3313126
分類：繁體書 →台灣書
作者：楊文貴
國際書號(ISBN)： 9789869653855
出版社：洪葉文化
出版日期： 2019-03-01
版次：初版
頁數/字數： 272頁
書度/開本： 15x21cm

售價：HK$ 107.7

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內容簡介：

你聽過生存動力嗎？你的生存動能是什麼？
本書告訴你，你有四大動能，在出生後的前五年就已奠立雛形，並且，終其一生影響著你的生活品質，而動能發展是否順利取決於教養。正確的教養，包括治標與治本。作者楊文貴博士投注三、四十年心力，從阿德勒到腦科學，建構出以「生存動力觀」為核心的「展賦教育」及教養系統。
根據「展賦」，做對教養不需勇氣，只要喚醒初心，讓孩子教我們如何教養他。最理想的是從談戀愛開始就談教養，防範未然，建立教養共識，以維護父母和孩子的賞味期到最長期限。
為了因應已經出現的教養困擾，本書以「展賦」父母學的系統，介紹了治標的三段六式行為輔導，和治本的5S性格調育模式，值得讀者細細品味。

關於作者：

楊文貴
人稱「阿貴老師」，念國中時就夢想要當科學家和冒險家。雖因家貧讀師專，仍不改初衷，把教育，用科學態度和冒險精神來做。為了科學，持績在學術系統進修攻讀學位，最後，選擇專注於將腦科學研究用在教育現場的驗證。由於冒險，接手公辦民營人文國中小時，以「後現代課程」及「有機體學校」的視角，不斷地挑戰體制，教學變革推陳出新，包括博物館化校園、主題統整、動態分組、混齡教學、家族課程、班群活動、學力自主檢定、國內外行動學習及優勢智慧動能家族，最後，完全跳脫課綱，回歸孩子發展脈絡，推出0到26+的人類發展任務型教育系統。終至和宜蘭縣政府解除合作關係，轉而帶領團隊在雙北地區繼續推動非學校型態實驗教育。而本書的出版，也是結合科學與冒險，無畏社會熱潮，以多年實務驗證，詳述目前最夯阿德勒教養的侷限，並感恩阿德勒的肩膀及腦科學家之努力，讓他可以長出貼近華人文化的父母學——「展賦教養」。

前言　做對教養不需勇氣：「展賦」父母學——阿德勒理論再進化
PART1　理論
第1章　你是全能父母——教養問題，你要治標？還是治本？
第2章　大腦做主——融合腦科學的展賦教養
第3章　五歲定終身 !——展賦教養的生存動力觀
第4章　孟姜兒哭倒牆——生存動力觀要你重新看待孩子的哭聲
第5章　阿德勒教養4.0——孩子錯誤目標背後的生存動能
PART2　治標技巧
第6章　教養便利貼——「展賦」治標的行為輔導模式
第7章　展賦App——活用展賦治標「三段六式」
PART3　治本策略
第8章　更新後重新啟動——展賦教養治本的「5S」性格調育模式
第9章　談戀愛先談教養——呵護愛苗，種下健康SEED
第10章　你們愛我嗎？——重修心房，讓孩子住進你心中的SPACE
第11章　我自己不會弄——鼓勵孩子獨立探索，幫他／她更SMART
第12章　沒人跟我玩——幫忙交到好朋友，孩子很SWEET
第13章　可以少管一點嗎？——啟動和解懇談，當孩子的SENIOR
PART4　展望
第14章　教養跳脫「三不一沒有」——「展賦」帶你站上阿德勒的肩

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